戰(zhàn)爭讓我們學會珍惜
①在地球的某個緯度，戰(zhàn)爭以一種令人窒息的速度傳播著死亡和文明淪喪的訊息。在嗆人的硝煙和 （CC）的爆炸聲中，彌漫著死亡和流血的巴格達，依然徹夜亮著的城市之火，讓我們忽然間滋生出一種辛酸的感動！人類應(yīng)該永遠記住這樣的夜晚，記住人心在動蕩的歲月中是怎樣艱難而執(zhí)著地渴望著和平。
②戰(zhàn)爭讓生命變得如此脆弱，一如風中塵埃，一轉(zhuǎn)眼便消失不見。而非典的 （AA）和香港藝人張國榮的離世，讓我們再次感受到人生的短暫和命運的無常。我們不由得要問：此生為何？
③一些人無聲無息地倒下，沒有鮮花，沒有墓碑，甚至沒有人記得。生命倉促得如同一句匆匆的歌詞，剛剛開了個頭就煞了尾……
④而人類的繁衍依然在硝煙和疫病中生生不息。
⑤而生之意志依然在絕望中曲折而堅韌地向上攀升。
⑥而在和平中忙碌的人們依然平凡而不懈地完成著人生的功課。
⑦我們常常慨嘆現(xiàn)實的不公，卻從不反思自己是否學會了忍耐和堅持；我們渴望擁有財富和成功我們渴望擁有財富和成功，卻從不踏踏實實地去做一件實事；我們不屑于富人的“暴富”，覺得那不過是機緣湊巧，⑨⑨；我們?nèi)諒?fù)一日地埋怨沒有趕上好時候，卻從不靜下心來想想為什么身邊的人總能一次又一次地獲得成功？
⑧如果沒有戰(zhàn)爭，也許我們?nèi)栽?（DD），抱怨著自己一無所有，然后在憤憤不平中可悲地老去。是戰(zhàn)爭讓我們醒悟--有了生，一切便有了可能。想想炮火下的伊拉克，想想那些在火光中絕望的面孔，然后再想想我們，想想和平的陽光和自由的空氣，就會發(fā)覺，其實我們已是如此的富有。
⑨戰(zhàn)爭讓我們學會珍惜，因為戰(zhàn)爭，懶惰和 （BB）變得可恥，而我們也終于明白：活著不需要理由，賺取幸福，就從現(xiàn)在開始……
（1）選擇恰當?shù)脑~語填入文中的括號里。
A．不期而至 B．不思進取
C．震耳欲聾 D．怨天尤人
（2）下面這句話是從文中抽出來的，依據(jù)上下文的關(guān)系，它應(yīng)放在第⑧⑧段和第⑨⑨段之間。
戰(zhàn)爭摧殘了生命，戰(zhàn)爭也讓更多的人看清了生命。
（3）模仿第⑦段畫波浪線的句子，在橫線上填上恰當?shù)膬?nèi)容。（要求話題相同，上下文銜接自然）
（4）第⑧段中“其實我們已是如此的富有”具體指什么？
（5）你同意作者的觀點嗎？請說說理由。
【考點】散文．
【答案】C；A；我們渴望擁有財富和成功；⑨；D；B；⑧；⑨
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.3
相似題
-
1．課外閱讀。
中國結(jié)??①這幾年，有一個特別受寵的飾物——中國結(jié)。
??②你看，在商店的櫥窗里，在百姓的客廳中，在機關(guān)單位的大門口，在歡慶冬奧成功的人群中，在歸國旅游的白發(fā)蒼蒼的老華僑的胸前，甚至在孩子的頸上，在首都北京，在西南少數(shù)民族的村寨，到處都可以看到那富有絲質(zhì)感的，鮮紅、美麗、典雅的中國結(jié)。中國結(jié)以它特有的風韻活躍在人們的視野里，裝點著中華大地。
??③中國結(jié)，是民間藝人的杰作。一根根紅色的絲繩，經(jīng)民間藝人的巧妙編結(jié)，便成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品，如玉，如古錢，如十二生肖，那更是變化無窮，令人嘆為觀止。它或象征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命；有的是喜慶的標志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂，燃燒著熱情……總之，它代表著祥和，代表著幸福，代表著中國人對未來的憧憬。
??④中國結(jié)更表現(xiàn)著中國心，飽含著中國情。
??⑤中國結(jié)由一根絲繩纏結(jié)而成。不管這根絲繩經(jīng)過如何曲折的纏繞，總是不離不棄，始終圍繞著它的起點。怪不得海外的華人特別喜歡中國結(jié)，因為他們知道自己是編織中國結(jié)的那根絲繩的一部分。中華兒女同根生，這根絲繩扯得再遠，也離不開它的“頭”。這個“頭”就是自己的祖國，自己的故鄉(xiāng)。因此，中國結(jié)又是中華兒女心連心的象征。
??⑥中國結(jié)，不但中國人喜歡，外國人也喜歡。許多來中國的外國人，離開時總不忘買幾個中國結(jié)，準備送給親朋好友。因為中國結(jié)帶著東方神韻，滲透了既古老又現(xiàn)代的文明，向世界傳遞著祥和與喜慶。
（1）“精巧的人工勝過天然，形容技藝極其精巧?！倍涛闹信c之相對應(yīng)的詞語是。
A.嘆為觀止
B.變化無窮
C.巧奪天工
D.東方神韻
（2）文中承上啟下的句子是。
A.中國結(jié)，不但中國人喜歡，外國人也喜歡。
B.中國結(jié)，是民間藝人的杰作。
C.中國結(jié)以它特有的風韻活躍在人們的視野里，裝點著中華大地。
D.這幾年，有一個特別受寵的飾物——中國結(jié)。
（3）下列對短文內(nèi)容的理解，不正確的一項是。
A.單是中國結(jié)已經(jīng)是工藝品，如果再配上玉、古錢等飾品，就更是錦上添花。
B.海外華人也喜歡中國結(jié)，是因為中國結(jié)是中華兒女心連心的象征。
C.中國結(jié)不但帶著東方神韻，還滲透了西方文明，所以外國人也喜歡中國結(jié)。
D.短文第③、⑥自然段的首句都是本段的中心句，后面的內(nèi)容都是圍繞中心句在寫。
（4）第⑤自然段中的“頭”有哪兩種理解？
（5）在新春佳節(jié)即將來臨之際，如果你要向臺灣小朋友送一個中國結(jié)，你會附上怎樣的贈言呢？發(fā)布：2025/3/2 1:0:1組卷：4引用：1難度：0.1 -
2．課外閱讀。
美麗的秋天
??你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景圖，你給人們帶來了一派豐收的景象。
??你悄悄地走來，走進花園。萬紫千紅、千姿百態(tài)的菊花競相開放，它們有的把波浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰上，美不勝收。
??你悄悄地走來，走進田間。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好像翻滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅的臉，玉米樂開了懷。這時候，地里的人可忙了，到處笑語歡歌。
??你悄悄地走來，走進果園?？矗瑯渖洗T果累累：小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄……紅撲撲、黃澄澄、紫瑩瑩……大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)！孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、酸溜溜、脆生生……
??你悄悄地走來，走上山坡。瞧，這邊的山上，遍地黃花與稻田相接，像鍍上了一層金子；瞧，那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時分時合，給人一種說不出的美感。
??我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
（1）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。
①美不勝收：
②天際：
（2）找出文中前后照應(yīng)的句子，并抄寫下來。
（3）本文主要描寫了、、、四個地方的秋色。
（4）閱讀第四自然段，三處省略號的作用是：。
（5）短文表達了作者怎樣的思想感情？發(fā)布：2025/3/2 1:0:1組卷：10引用：1難度：0.1 -
3．閱讀下文，回答問題。
梧桐樹??校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。
??春天，你發(fā)芽了。一個個灰白色的，有細柔絨毛的芽苞，快樂地綻開在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開眼睛。
??夏天，我們在你的樹蔭下做功課，多么涼爽。有時，我仰起頭來，透過密匝匝的綠葉，我看見金色的陽光在閃爍。我好像看見了你明亮的眼睛。
??秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來，點燃了?；鹈缣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長得更加粗壯。
??冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽光。我明白了，梧桐樹！你落了葉，好讓陽光給我們更多的溫暖。
??校園里的梧桐樹，你是我們的好朋友。
（1）找出短文中表示時間的詞語。
（2）聯(lián)系上下文，想一想再填空。
①短文中的“你”指的是；“快樂地綻開在枝頭上”的“綻開”意思是；③“透過密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是。
（3）找出比喻句，用“橫線”劃出來，句子中是把比作。
（4）這篇短文是按順序?qū)懙摹?/h2>發(fā)布：2025/3/2 1:0:1組卷：8引用：1難度：0.4
相關(guān)試卷