當前位置： 2020-2021學年江西省南昌市十校聯(lián)考八年級（下）期中物理試卷> 試題詳情

在“測量物體運動的平均速度”實驗中。
（1）小球從A處沿斜面由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內通過的路程，如圖甲所示，小球在做
加速
加速
（選填“加速”“減速”或“勻速”）運動，小球受力
非平衡
非平衡
（填“平衡”或“非平衡”）。
（2）實驗數據如表所示，小球在BC段的平均速度為
1.8
1.8
m/s。CD段的路程為
1.5
1.5
m,比較AB與BC段的平均速度得v_AB
＜
＜
v_BC（填“＞”“＜”或“=”）。

路程（m）運動時間（s）平均速度（m/s）經過某點時的速度（m/s）

s_AB=0.3m t_AB=0.5s v_AB=0.6m/s v_B=1.2m/s

s_BC=0.9m t_BC=0.5S v_BC=
1.8
1.8
v_C=2.4m/s

s_CD=
1.5
1.5
t_CD=0.5s v_CD=3m/s v_D=3.6m/s

（3）為進一步探究小球在斜面上運動的速度與時間的關系，根據表中數據做出了v-t圖像，如圖乙所示，假設斜面足夠長，小球從A處滾下，經過2s到達E點時的速度為
4.8
4.8
m/s。
（4）小球在運動過程中，經過路程s_AB中點時的速度為v₁，經過時間t_AB中點時的速度為v₂，則v₁
＞
＞
v₂（填“＞”、“＜”或“=”）。

【考點】測量平均速度的實驗圖像；測量平均速度的實驗分段平均速度；實驗測量平均速度．

【答案】加速；非平衡；1.8；1.5；＜；1.8；1.5；4.8；＞

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內容及下載

發(fā)布：2024/7/9 8:0:8組卷：442引用：4難度：0.5

相似題

1．小紅用圖1所示裝置“測量小車的平均速度”。實驗時讓小車從斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出不同路段的平均速度。

（1）該實驗原理是
，組裝器材時，將斜面的一端用木塊墊起，使它保持合適的坡度，這是為了準確測量
（填物理量名稱）；
（2）由圖1可知，圖中AC段的距離為s_AC=
cm,如果測得小車從A沿到C的時間t_AC=2.4s,小車從A滑到B的時間，t_AB=1.6s,則BC段運動的平均速度v_BC=
m/s；
（3）小車從A點運動到C點的過程中，小紅想到一個測小車在其中BC段的時間方法：將小車放在B點，按下秒表并同時讓小車從靜止開始下滑，當小車下滑到C點時停止計時。你認為這個方法
（可行、不可行），理由是
；
（4）通過小紅的測量數據可以判斷，小車在后半程的平均速度
（選填“大于”“等于”或“小于”）全程的平均速度；
（5）在圖2所示圖像中，能說明小車在斜面上運動情況的圖像是
。
發(fā)布：2024/9/22 2:0:8組卷：71引用：1難度：0.7
解析
2．如圖1，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm,底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊。

（1）該實驗測小車平均速度的實驗原理是
。
（2）實驗中使用的斜面的坡度應
（填“較小”或“較大”）。
（3）金屬片的作用是
。
（4）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果小車開始運動之后才開始計時，則會使所測的平均速度偏
（填“大”或“小”）。
（5）一次實驗中，小紅測得小車從靜止開始運動兩個車長的距離所用的時間為1.2s,則小車的平均速度為
m/s。
（6）若保持斜面傾角不變，利用本實驗提供的器材最多可測出
組小車從靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。
（7）小組的成員分別畫出小車從斜面頂端滑到底端的 s-t圖象的大致情況。圖2中與事實相符的是
。
發(fā)布：2024/10/23 12:0:1組卷：32引用：1難度：0.6
解析

把好題分享給你的好友吧~~

路程（m）	運動時間（s）	平均速度（m/s）	經過某點時的速度（m/s）
s_AB=0.3m	t_AB=0.5s	v_AB=0.6m/s	v_B=1.2m/s
s_BC=0.9m	t_BC=0.5S	v_BC= 1.8 1.8	v_C=2.4m/s
s_CD= 1.5 1.5	t_CD=0.5s	v_CD=3m/s	v_D=3.6m/s