閱讀理解
聰明的老鼠
一只老鼠鉆出洞口，兩只貓同時逮（dǎi dàidǎidǎi）住了它。
白貓抓住鼠尾說：“：“是我先捉住了這只鼠，，應(yīng)該歸我享用?！?/div>?！?/div>黑貓抓住鼠頭說：“：“你沒看見我捉著鼠頭嗎？是我先擊中（zhōng zhòngzhòngzhòng）了它的要（yāo yàoyàoyào）害部位?！眱芍回垹巿?zhí)不下，誰也不讓誰。
老鼠見（壯 狀壯壯），忙對兩只貓說：“反正我已經(jīng)被你倆捉住了，誰吃都一樣，但為了使你倆不傷和（hé huó）氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來，你們（在 再在在）抓，就能比出誰先抓到了?！?br /> 兩只貓同（義 意義義）了。它倆一左一右守在洞口，幾個時（晨 辰晨晨）過去了，可惜它倆連老鼠的影子也沒見到。
（1）選擇正確的讀音。
（2）劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?br />（3）給第2自然段空白處加標(biāo)點。
（4）兩只貓為什么連老鼠的影子也沒見到？
因為老鼠趁機(jī)逃跑了。因為老鼠趁機(jī)逃跑了。
（5）這篇童話告訴我們DD
A．人不要太貪婪
B．人不能輕信，否則會上當(dāng)
C．人與人之間要互相謙讓
D．人不能太貪婪，要互相謙讓。【考點】童話．【答案】dǎi；：“；，；?！?；：“；zhòng；yào；壯；在；義；晨；因為老鼠趁機(jī)逃跑了。；D【解答】【點評】聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布：2025/3/9 4:30:1組卷：11引用：2難度：0.1
相似題
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1．閱讀回答：愚公移山
古代有個北山愚公，將近90歲了。（ ）他家門前有兩座大山擋住了出路，（ ）愚公和家人商量，決心把兩座山搬走。有個名叫智叟的人嘲笑說：“你太愚 蠢了，這么大的年紀(jì)，還想把山搬走？”愚公批評他說：“（ ）我死了，還有兒子，子子孫孫會一代一代傳下去，這兩座山（ ）一定能搬走?！庇薰珟ьI(lǐng)子孫天天挖山運(yùn)土。鄰居們見了也來支援。愚公的精神感動了天帝，天帝派仙人幫助他把這兩座山搬走了。
（1）在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（2）從短文中找出下列詞語的近義詞。
①譏笑 ②愚笨 ③增援 ④討論
（3）從文中“ ”一詞可以知道愚公不足90歲。
（4）智叟認(rèn)為愚公愚蠢的理由是什么？
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2．課外閱讀：
猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。后來，它又看見蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事，也想跳下水試試。
這時，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來。
“哈哈！原來游泳這么簡單，不學(xué)也會。”猴子信心十足，也“撲通”一聲跳到了水里。猴子撲騰了幾下，發(fā)現(xiàn)自己完全不會游泳，嚇得大叫起來：“救命啊，救命??！”正好河馬伯伯從這里經(jīng)過，把猴子救了起來。
從此，猴子再也不敢亂夸?？诹?。
（1）這篇小短文有 個自然段。
（2）猴子看到 、 、蟹兒、 都會游泳。
（3）因為小猴覺得 ，所以自己也跳到水里游泳。最后，是 救了猴子。
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3．閱讀回答：四季吵架
一天，春、夏、秋、冬四季，在一起吵起來了。
夏季說：“我應(yīng)該是你們的頭。因為我是長果子的季節(jié)。那些花草樹木和莊稼正是享受了我?guī)淼某渥愕年柟獠排畈砷L，最后碩果累累?！?br /> 冬季聽了，怒氣沖沖：“你算什么？我可是給莊稼帶來雪水的，沒有我，莊稼會變綠嗎？我應(yīng)該是四季的頭?！?br /> 秋季不同意了：“別小看我，是我叫多少葉子像雨點一樣落下來，也是我讓多少果子成熟，我是有力量的，我是頭！”
春季發(fā)話道：“當(dāng)頭，應(yīng)該是我，所有人啊，植物啊，動物啊，最喜歡我……
太陽聽了慢慢地說：“做頭的要有所有的本領(lǐng)。你們誰能把冷、熱、雨水、莊稼都一一產(chǎn)生出來嗎？”
這怎么做得到呢？四季覺得自己理虧，都低頭不語了。
“看來，你們只具備其中的一個條件，怎么好當(dāng)頭呢？”太陽又笑嘻嘻地說：“你們還是握起手來，像過去一樣，一個接一個，好好地工作，為人類、花朵、鳥兒帶來美好的一年吧！”說完，太陽繼續(xù)工作了，發(fā)出了耀眼的光。
四季聽了太陽的勸告，感到慚愧。他們又像以前一樣，一個接一個地來到人間……
（1）照樣子，寫詞語。
例：笑嘻嘻（ABB式） 、
（2）夏季認(rèn)為自己是四季的頭的理由是 ，冬天認(rèn)為自己應(yīng)該是四季的頭的理由是 。
（3）理解句子，選擇正確的答案。
①“做頭的要有所有的本領(lǐng)。你們誰能把冷、熱、雨水、莊稼都一一產(chǎn)生出來嗎？”這句話的意思是說
A．誰的本領(lǐng)也不全面。
B．四季必須要有所有的本領(lǐng)。
C．誰的本領(lǐng)也不全面，都不具備當(dāng)頭的條件。
②“你們還是握起手來，像過去一樣，一個接一個，好好地工作，為人類、花朵、鳥兒帶來美好的一年吧！”句中的“一個接一個，好好地工作”指的是
A．四季團(tuán)結(jié)合作，共同工作。
B．四季不用合作。
C．四季交替，按春、夏、秋、冬的順序工作。
（4）在四季中，你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？
?！?/div>黑貓抓住鼠頭說
老鼠見（壯 狀
（1）選擇正確的讀音。
（2）劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?br />（3）給第2自然段空白處加標(biāo)點。
（4）兩只貓為什么連老鼠的影子也沒見到？
（5）這篇童話告訴我們
A．人不要太貪婪
B．人不能輕信，否則會上當(dāng)
C．人與人之間要互相謙讓
D．人不能太貪婪，要互相謙讓。
：“
：“
你沒看見我捉著鼠頭嗎？是我先擊中（zhōng zhòngzhòng
zhòng
）了它的要（yāo yàoyào
yào
）害部位?！眱芍回垹巿?zhí)不下，誰也不讓誰。老鼠見（壯 狀
壯
壯
），忙對兩只貓說：“反正我已經(jīng)被你倆捉住了，誰吃都一樣，但為了使你倆不傷和（hé huó）氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來，你們（在 再在
在
）抓，就能比出誰先抓到了?！?br /> 兩只貓同（義 意義
義
）了。它倆一左一右守在洞口，幾個時（晨 辰晨
晨
）過去了，可惜它倆連老鼠的影子也沒見到。（1）選擇正確的讀音。
（2）劃去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖帧?br />（3）給第2自然段空白處加標(biāo)點。
（4）兩只貓為什么連老鼠的影子也沒見到？
因為老鼠趁機(jī)逃跑了。
因為老鼠趁機(jī)逃跑了。
（5）這篇童話告訴我們
D
D
A．人不要太貪婪
B．人不能輕信，否則會上當(dāng)
C．人與人之間要互相謙讓
D．人不能太貪婪，要互相謙讓。
【考點】童話．
【答案】dǎi；：“；，；?！?；：“；zhòng；yào；壯；在；義；晨；因為老鼠趁機(jī)逃跑了。；D
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/9 4:30:1組卷：11引用：2難度：0.1
相似題
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1．閱讀回答：愚公移山
古代有個北山愚公，將近90歲了。（）他家門前有兩座大山擋住了出路，（）愚公和家人商量，決心把兩座山搬走。有個名叫智叟的人嘲笑說：“你太愚 蠢了，這么大的年紀(jì)，還想把山搬走？”愚公批評他說：“（）我死了，還有兒子，子子孫孫會一代一代傳下去，這兩座山（）一定能搬走?！庇薰珟ьI(lǐng)子孫天天挖山運(yùn)土。鄰居們見了也來支援。愚公的精神感動了天帝，天帝派仙人幫助他把這兩座山搬走了。
（1）在短文中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。
（2）從短文中找出下列詞語的近義詞。
①譏笑②愚笨③增援④討論
（3）從文中“”一詞可以知道愚公不足90歲。
（4）智叟認(rèn)為愚公愚蠢的理由是什么？發(fā)布：2025/3/9 17:0:1組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．課外閱讀：
猴子在河邊玩，看見魚兒在水里游得那樣歡，心里很羨慕。后來，它又看見蝦兒、蟹兒在水里也都游得挺好。猴子覺得游泳是一件很容易的事，也想跳下水試試。
這時，一只青蛙“撲通”一聲跳到了水里，快活地游起來。
“哈哈！原來游泳這么簡單，不學(xué)也會。”猴子信心十足，也“撲通”一聲跳到了水里。猴子撲騰了幾下，發(fā)現(xiàn)自己完全不會游泳，嚇得大叫起來：“救命啊，救命??！”正好河馬伯伯從這里經(jīng)過，把猴子救了起來。
從此，猴子再也不敢亂夸?？诹?。
（1）這篇小短文有個自然段。
（2）猴子看到、、蟹兒、都會游泳。
（3）因為小猴覺得，所以自己也跳到水里游泳。最后，是救了猴子。發(fā)布：2025/3/9 14:30:2組卷：5引用：1難度：0.5 -
3．閱讀回答：四季吵架
一天，春、夏、秋、冬四季，在一起吵起來了。
夏季說：“我應(yīng)該是你們的頭。因為我是長果子的季節(jié)。那些花草樹木和莊稼正是享受了我?guī)淼某渥愕年柟獠排畈砷L，最后碩果累累?！?br /> 冬季聽了，怒氣沖沖：“你算什么？我可是給莊稼帶來雪水的，沒有我，莊稼會變綠嗎？我應(yīng)該是四季的頭?！?br /> 秋季不同意了：“別小看我，是我叫多少葉子像雨點一樣落下來，也是我讓多少果子成熟，我是有力量的，我是頭！”
春季發(fā)話道：“當(dāng)頭，應(yīng)該是我，所有人啊，植物啊，動物啊，最喜歡我……
太陽聽了慢慢地說：“做頭的要有所有的本領(lǐng)。你們誰能把冷、熱、雨水、莊稼都一一產(chǎn)生出來嗎？”
這怎么做得到呢？四季覺得自己理虧，都低頭不語了。
“看來，你們只具備其中的一個條件，怎么好當(dāng)頭呢？”太陽又笑嘻嘻地說：“你們還是握起手來，像過去一樣，一個接一個，好好地工作，為人類、花朵、鳥兒帶來美好的一年吧！”說完，太陽繼續(xù)工作了，發(fā)出了耀眼的光。
四季聽了太陽的勸告，感到慚愧。他們又像以前一樣，一個接一個地來到人間……
（1）照樣子，寫詞語。
例：笑嘻嘻（ABB式）、
（2）夏季認(rèn)為自己是四季的頭的理由是，冬天認(rèn)為自己應(yīng)該是四季的頭的理由是。
（3）理解句子，選擇正確的答案。
①“做頭的要有所有的本領(lǐng)。你們誰能把冷、熱、雨水、莊稼都一一產(chǎn)生出來嗎？”這句話的意思是說
A．誰的本領(lǐng)也不全面。
B．四季必須要有所有的本領(lǐng)。
C．誰的本領(lǐng)也不全面，都不具備當(dāng)頭的條件。
②“你們還是握起手來，像過去一樣，一個接一個，好好地工作，為人類、花朵、鳥兒帶來美好的一年吧！”句中的“一個接一個，好好地工作”指的是
A．四季團(tuán)結(jié)合作，共同工作。
B．四季不用合作。
C．四季交替，按春、夏、秋、冬的順序工作。
（4）在四季中，你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？發(fā)布：2025/3/9 15:30:1組卷：9引用：1難度：0.8
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