閱讀回答:四季吵架
一天,春、夏、秋、冬四季,在一起吵起來(lái)了。
夏季說(shuō):“我應(yīng)該是你們的頭。因?yàn)槲沂情L(zhǎng)果子的季節(jié)。那些花草樹木和莊稼正是享受了我?guī)?lái)的充足的陽(yáng)光才蓬勃成長(zhǎng),最后碩果累累?!?br /> 冬季聽(tīng)了,怒氣沖沖:“你算什么?我可是給莊稼帶來(lái)雪水的,沒(méi)有我,莊稼會(huì)變綠嗎?我應(yīng)該是四季的頭。”
秋季不同意了:“別小看我,是我叫多少葉子像雨點(diǎn)一樣落下來(lái),也是我讓多少果子成熟,我是有力量的,我是頭!”
春季發(fā)話道:“當(dāng)頭,應(yīng)該是我,所有人啊,植物啊,動(dòng)物啊,最喜歡我……
太陽(yáng)聽(tīng)了慢慢地說(shuō):“做頭的要有所有的本領(lǐng)。你們誰(shuí)能把冷、熱、雨水、莊稼都一一產(chǎn)生出來(lái)嗎?”
這怎么做得到呢?四季覺(jué)得自己理虧,都低頭不語(yǔ)了。
“看來(lái),你們只具備其中的一個(gè)條件,怎么好當(dāng)頭呢?”太陽(yáng)又笑嘻嘻地說(shuō):“你們還是握起手來(lái),像過(guò)去一樣,一個(gè)接一個(gè),好好地工作,為人類、花朵、鳥兒帶來(lái)美好的一年吧!”說(shuō)完,太陽(yáng)繼續(xù)工作了,發(fā)出了耀眼的光。
四季聽(tīng)了太陽(yáng)的勸告,感到慚愧。他們又像以前一樣,一個(gè)接一個(gè)地來(lái)到人間……
(1)照樣子,寫詞語(yǔ)。
例:笑嘻嘻(ABB式)笑哈哈笑哈哈、胖嘟嘟胖嘟嘟
(2)夏季認(rèn)為自己是四季的頭的理由是為萬(wàn)物帶來(lái)了充足的陽(yáng)光為萬(wàn)物帶來(lái)了充足的陽(yáng)光,冬天認(rèn)為自己應(yīng)該是四季的頭的理由是為莊稼帶來(lái)雪水為莊稼帶來(lái)雪水。
(3)理解句子,選擇正確的答案。
①“做頭的要有所有的本領(lǐng)。你們誰(shuí)能把冷、熱、雨水、莊稼都一一產(chǎn)生出來(lái)嗎?”這句話的意思是說(shuō)CC
A.誰(shuí)的本領(lǐng)也不全面。
B.四季必須要有所有的本領(lǐng)。
C.誰(shuí)的本領(lǐng)也不全面,都不具備當(dāng)頭的條件。
②“你們還是握起手來(lái),像過(guò)去一樣,一個(gè)接一個(gè),好好地工作,為人類、花朵、鳥兒帶來(lái)美好的一年吧!”句中的“一個(gè)接一個(gè),好好地工作”指的是AA
A.四季團(tuán)結(jié)合作,共同工作。
B.四季不用合作。
C.四季交替,按春、夏、秋、冬的順序工作。
(4)在四季中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?
我最喜歡冬天。因?yàn)槎炜梢源蜓┱?,堆雪人?/div>我最喜歡冬天。因?yàn)槎炜梢源蜓┱蹋蜒┤耍?/div>【考點(diǎn)】童話.【答案】笑哈哈;胖嘟嘟;為萬(wàn)物帶來(lái)了充足的陽(yáng)光;為莊稼帶來(lái)雪水;C;A;我最喜歡冬天。因?yàn)槎炜梢源蜓┱蹋蜒┤耍?/div>【解答】【點(diǎn)評(píng)】聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。發(fā)布:2025/3/9 15:30:1組卷:9引用:1難度:0.8
相似題
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1.老木匠的故事 有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他。
“這是你的房子,”他說(shuō),“我送給你的禮物。”
他震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他只得住在一幢粗制爛造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯(實(shí)事求是 精益求精 錦上添花 得過(guò)且過(guò)),在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建, 只有一天可活,那一天 要活的優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!?br />(1)“粗制爛造”中的“ ”是個(gè)錯(cuò)別字,應(yīng)改為 。
(2)用“--”畫出文中( )里恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
(3)在文中的“ ”上填上一組關(guān)聯(lián)詞。
(4)文中“ ”可以說(shuō)明老木匠“羞愧”的最大原因。
(5)文章所說(shuō)的“自己建造的房子”,實(shí)際上就是 。
(6)本文提醒我們一定要用 好好創(chuàng)造自己 。
(7)把文中畫“ ”的句子改為帶“不”的句子(雙重否定句),句意不變。
(8)用“ ”畫出文中的一個(gè)過(guò)渡句。
發(fā)布:2025/3/10 0:30:1組卷:5引用:1難度:0.2
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2.課外閱讀
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn):“你是誰(shuí)?為什么哭?”流浪漢說(shuō):“我少年時(shí)代打玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代搓麻將,家產(chǎn)都敗光啦!如今我一無(wú)所有,我真后悔呀!”
時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢心想,“ ”。于是,他向時(shí)光老人苦苦哀求:“假如再給我一個(gè)青春,我一定從頭做起,干出一番事業(yè)!”“好吧!只要你好好努力,就能獲得真正的生命!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說(shuō)的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,他看到幾個(gè)孩子玩玻璃球,不覺(jué)手癢了,也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按照老樣子生活,玩紙牌、打麻將……到了老年,他有些懊悔地痛哭起來(lái)。正巧,他又碰到時(shí)光老人。時(shí)光老人說(shuō):“ ”
(1)給文章加一個(gè)合適的標(biāo)題,寫在開頭的橫線上。
(2)用“ ”給下列括號(hào)里的字選擇正確的解釋。
①返老(還)童(①交給原主 ②回報(bào) ③恢復(fù))
②試(探)(①暗中打聽(tīng) ②探索,尋求解決問(wèn)題的方法 ③看望)
(3)在文中找出下列詞的反義詞:
陌生 出現(xiàn)
(4)聯(lián)系上下文,在短文中的“ ”上填上流浪漢合理的內(nèi)心活動(dòng)。
(5)流浪漢后來(lái)又碰到時(shí)光老人,時(shí)光老人可能會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?展開想象,給短文補(bǔ)寫一個(gè)合適的結(jié)尾,寫在文末的橫線上。
(6)你對(duì)時(shí)光老人所說(shuō)的“真正的生命”是怎么理解的?
發(fā)布:2025/3/10 0:30:1組卷:9引用:1難度:0.4
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3.閱讀
春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)?!拔乙?jiàn)不到陽(yáng)光,長(zhǎng)得太小了。”“別難過(guò),我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來(lái)。可是哪里推得動(dòng)??!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”,是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是啊,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是自己的手和腳??!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過(guò)了高高的墻頂?!鞍。?yáng)光下多么溫暖!”在陽(yáng)光下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。
(1)填上合適的詞語(yǔ)。
的葉子 的陽(yáng)光 的小花 的小草
(2)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得 ,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下 ,最后寫小花苗 。
(3)小花苗的手和腳是指 。
(4)小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光,主要是靠 。
(5)在陽(yáng)光的下,小花苗會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō)些什么呢?請(qǐng)寫下來(lái)。
答:小花苗會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō):
發(fā)布:2025/3/10 2:30:2組卷:10引用:4難度:0.5
我最喜歡冬天。因?yàn)槎炜梢源蜓┱蹋蜒┤耍?/div>
【考點(diǎn)】童話.
【答案】笑哈哈;胖嘟嘟;為萬(wàn)物帶來(lái)了充足的陽(yáng)光;為莊稼帶來(lái)雪水;C;A;我最喜歡冬天。因?yàn)槎炜梢源蜓┱蹋蜒┤耍?/div>
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/9 15:30:1組卷:9引用:1難度:0.8
相似題
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1.老木匠的故事 有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走,問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。但是大家后來(lái)都看得出來(lái),他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把大門的鑰匙遞給他。
“這是你的房子,”他說(shuō),“我送給你的禮物。”
他震驚得目瞪口呆,羞愧得無(wú)地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣呢?現(xiàn)在他只得住在一幢粗制爛造的房子里!
我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯(實(shí)事求是 精益求精 錦上添花 得過(guò)且過(guò)),在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺(jué)自己的處境,早已深困在自己建造的“房子”里了。
把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,
(2)用“--”畫出文中( )里恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
(3)在文中的“ ”上填上一組關(guān)聯(lián)詞。
(4)文中“
(5)文章所說(shuō)的“自己建造的房子”,實(shí)際上就是
(6)本文提醒我們一定要用
(7)把文中畫“ ”的句子改為帶“不”的句子(雙重否定句),句意不變。
(8)用“ ”畫出文中的一個(gè)過(guò)渡句。發(fā)布:2025/3/10 0:30:1組卷:5引用:1難度:0.2 -
2.課外閱讀
時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問(wèn):“假如你能返老還童……”“返老還童?”流浪漢心想,“
驚呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年,肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才說(shuō)的話,便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上,他看到幾個(gè)孩子玩玻璃球,不覺(jué)手癢了,也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按照老樣子生活,玩紙牌、打麻將……到了老年,他有些懊悔地痛哭起來(lái)。正巧,他又碰到時(shí)光老人。時(shí)光老人說(shuō):“
(1)給文章加一個(gè)合適的標(biāo)題,寫在開頭的橫線上。
(2)用“ ”給下列括號(hào)里的字選擇正確的解釋。
①返老(還)童(①交給原主 ②回報(bào) ③恢復(fù))
②試(探)(①暗中打聽(tīng) ②探索,尋求解決問(wèn)題的方法 ③看望)
(3)在文中找出下列詞的反義詞:
陌生
(4)聯(lián)系上下文,在短文中的“ ”上填上流浪漢合理的內(nèi)心活動(dòng)。
(5)流浪漢后來(lái)又碰到時(shí)光老人,時(shí)光老人可能會(huì)對(duì)他說(shuō)什么?展開想象,給短文補(bǔ)寫一個(gè)合適的結(jié)尾,寫在文末的橫線上。
(6)你對(duì)時(shí)光老人所說(shuō)的“真正的生命”是怎么理解的?發(fā)布:2025/3/10 0:30:1組卷:9引用:1難度:0.4 -
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春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過(guò)得哭起來(lái)。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飛過(guò)來(lái)問(wèn)?!拔乙?jiàn)不到陽(yáng)光,長(zhǎng)得太小了。”“別難過(guò),我替你把大墻推倒吧!”小蜜蜂用力推起來(lái)。可是哪里推得動(dòng)??!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽(yáng)光里去呀!”,是墻頂上的小蝸牛在說(shuō)話。是啊,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是自己的手和腳??!小花苗擦去淚水,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過(guò)了高高的墻頂?!鞍。?yáng)光下多么溫暖!”在陽(yáng)光下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。
(1)填上合適的詞語(yǔ)。
(2)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得
(3)小花苗的手和腳是指
(4)小花苗終于爬過(guò)了高高的墻頂見(jiàn)到了陽(yáng)光,主要是靠
(5)在陽(yáng)光的下,小花苗會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō)些什么呢?請(qǐng)寫下來(lái)。
答:小花苗會(huì)對(duì)小蝸牛說(shuō):發(fā)布:2025/3/10 2:30:2組卷:10引用:4難度:0.5
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