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吟誦經(jīng)典古詩(shī)文。
      翻開部編版八年級(jí)上冊(cè)課本,駐足就能感受“愛國(guó)憂民”的赤誠(chéng)之心,俯身便能聽到“報(bào)國(guó)建功”的鏗鏘之音。曹操用①“
烈士暮年
烈士暮年
,
壯心不已
壯心不已
”(《龜雖壽》)表明老而彌堅(jiān)、建功立業(yè)的積極進(jìn)取精神;李賀用②“
報(bào)君黃金臺(tái)上意
報(bào)君黃金臺(tái)上意
,
提攜玉龍為君死
提攜玉龍為君死
”(《雁門太守行》)抒發(fā)將士誓死報(bào)國(guó)的忠心;吳均用“鳶飛戾天者,望峰息心;③
經(jīng)綸世務(wù)者
經(jīng)綸世務(wù)者
,
窺谷忘反
窺谷忘反
”(《與朱元思書》)表達(dá)對(duì)富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的情趣;杜甫用④“
感時(shí)花濺淚
感時(shí)花濺淚
,
恨別鳥驚心
恨別鳥驚心
”(《春望》)移情于物,抒發(fā)憂國(guó)思親之情;孟子在《生于憂患,死于安樂》中認(rèn)為,一個(gè)國(guó)家常常會(huì)走向衰亡的原因是⑤“
入則無(wú)法家拂士
入則無(wú)法家拂士
,
出則無(wú)敵國(guó)外患(者)
出則無(wú)敵國(guó)外患(者)
”。

【考點(diǎn)】理解型默寫
【答案】烈士暮年;壯心不已;報(bào)君黃金臺(tái)上意;提攜玉龍為君死;經(jīng)綸世務(wù)者;窺谷忘反;感時(shí)花濺淚;恨別鳥驚心;入則無(wú)法家拂士;出則無(wú)敵國(guó)外患(者)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/27 1:30:1組卷:78引用:6難度:0.7
相似題
  • 1.默寫。
    (1)水,引發(fā)了人們諸多的遐想,牽動(dòng)著人們無(wú)盡的情思?!?!--BA-->
     
    ,
     
    ”(酈道元《三峽》)高山飛泉,直沖江面,流露出作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的贊美之情?!?!--BA-->
     
     
    ”(李白《渡荊門送別》)滾滾江水牽動(dòng)著詩(shī)人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?!?!--BA-->
     
    ,
     
    ”(歐陽(yáng)修《采桑子?輕舟短棹西湖好》)水面如鏡,船動(dòng)不覺,泛舟西湖,盡享悠閑愜意之情。
    (2)數(shù)千年來(lái),中國(guó)文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為:“富貴不能淫,
     
    ,
     
    。此之謂大丈夫?!辈懿僭凇洱旊m壽》中,用“
     
    ,
     
    ”來(lái)表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。

    發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:32引用:4難度:0.5
  • 2.請(qǐng)?jiān)谙卤頇M線處填寫相應(yīng)的古詩(shī)文名句,完成積累卡片。
    行程 心緒 篇目
    行舟江上 看鳥飛天際,家隔千里,王灣感嘆“①
     
    ?②
     
    ”。
    《次北固山下》
    停歇潭邊 四周竹樹環(huán)繞,寂靜寥落,柳宗元漸覺“③
     
    ,④
     
    ”。
    《小石潭記》
    登飛來(lái)峰 極目遠(yuǎn)眺,信念堅(jiān)定,王安石豪言“⑤
     
    ,⑥
     
    ”。
    《登飛來(lái)峰》
    縱馬歸途 雖辭官離京,心猶在國(guó),龔自珍自思“⑦
     
    ,⑧
     
    ”。
    《己亥雜詩(shī)》

    發(fā)布:2024/12/30 23:0:4組卷:15引用:1難度:0.8
  • 3.讀下面的語(yǔ)段,將空缺處的古詩(shī)文原句書寫在橫線上。
          悠悠中華魂,拳拳愛國(guó)心,濃濃赤子意。愛國(guó),是古詩(shī)文常見的主題。龔自珍雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn),借“
     
    ,
     
    ”傾吐心曲(《己亥雜詩(shī)》);我們?cè)诙鸥Α洞和返摹?!--BA-->
     
    ,
     
    ”中讀到了一個(gè)憂國(guó)念家者的憔悴形象:文天祥在《過(guò)零丁洋》中的“
     
    ,
     
    ”用比喻手法將國(guó)事衰微、個(gè)人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起;辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,用“
     
    ,
     
    ”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù);“
     
     
    ”,范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國(guó)情懷成為這些詩(shī)歌最感動(dòng)人、最振奮人心的旋律。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:2難度:0.5
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