默寫。
（1）水，引發(fā)了人們諸多的遐想，牽動著人們無盡的情思。“懸泉瀑布懸泉瀑布，飛漱其間飛漱其間”（酈道元《三峽》）高山飛泉，直沖江面，流露出作者對祖國壯麗山河的贊美之情?！?!--BA-->仍憐故鄉(xiāng)水仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟萬里送行舟”（李白《渡荊門送別》）滾滾江水牽動著詩人不絕如縷的思鄉(xiāng)之情?！?!--BA-->無風(fēng)水面琉璃滑無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移不覺船移”（歐陽修《采桑子?輕舟短棹西湖好》）水面如鏡，船動不覺，泛舟西湖，盡享悠閑愜意之情。
（2）數(shù)千年來，中國文化積累了豐富而深厚的修身理念。孟子認(rèn)為：“富貴不能淫，貧賤不能移貧賤不能移，威武不能屈威武不能屈。此之謂大丈夫。”曹操在《龜雖壽》中，用“烈士暮年烈士暮年，壯心不已壯心不已”來表明他老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。
【考點(diǎn)】理解型默寫．
【答案】懸泉瀑布；飛漱其間；仍憐故鄉(xiāng)水；萬里送行舟；無風(fēng)水面琉璃滑；不覺船移；貧賤不能移；威武不能屈；烈士暮年；壯心不已
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：30引用：4難度：0.5
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1．根據(jù)提示填空。
（1）《鄒忌諷齊王納諫》中，齊威王發(fā)布懸賞求諫的政令后，廣開言路，一開始就有“，”的好局面。
（2）諸葛亮在《出師表》一文中，表明自己無意功名、淡泊名利的句子是：，。
（3）岑參的《白雪歌送武判官歸京》一詩中運(yùn)用互文的修辭手法的詩句是：，。
（4）文天祥的《過零丁洋》一詩中運(yùn)用比喻把個人遭遇與國家命運(yùn)緊密結(jié)合在一起的詩句是：，。發(fā)布：2024/12/27 0:30:2組卷：32引用：4難度：0.7 -
2．吟誦經(jīng)典古詩文。
翻開部編版八年級上冊課本，駐足就能感受“愛國憂民”的赤誠之心，俯身便能聽到“報國建功”的鏗鏘之音。曹操用①“，”（《龜雖壽》）表明老而彌堅(jiān)、建功立業(yè)的積極進(jìn)取精神；李賀用②“，”（《雁門太守行》）抒發(fā)將士誓死報國的忠心；吳均用“鳶飛戾天者，望峰息心；③，”（《與朱元思書》）表達(dá)對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊名利的情趣；杜甫用④“，”（《春望》）移情于物，抒發(fā)憂國思親之情；孟子在《生于憂患，死于安樂》中認(rèn)為，一個國家常常會走向衰亡的原因是⑤“，”。發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：75引用：6難度：0.7 -
3．讀下面的語段，將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
悠悠中華魂，拳拳愛國心，濃濃赤子意。愛國，是古詩文常見的主題。龔自珍雖然辭官，但仍會關(guān)心國家命運(yùn)，借“，”傾吐心曲（《己亥雜詩》）；我們在杜甫《春望》的“，”中讀到了一個憂國念家者的憔悴形象：文天祥在《過零丁洋》中的“，”用比喻手法將國事衰微、個人命運(yùn)坎坷緊密聯(lián)系在一起；辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中，用“，”展現(xiàn)了收復(fù)失地、完成祖國統(tǒng)一大業(yè)、青史留名的偉大抱負(fù)；“，”，范仲淹在《岳陽樓記》中借助古仁人的憂樂觀表達(dá)自己的政治抱負(fù)……愛國情懷成為這些詩歌最感動人、最振奮人心的旋律。發(fā)布：2024/12/27 2:0:1組卷：21引用：2難度：0.5
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