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近幾年,城市道路由從前的水泥路面變成了瀝青路面,小明發(fā)現(xiàn)汽車走過時(shí)產(chǎn)生的噪聲比從前小多了,那么汽車行駛的噪聲是否與路面的材料有關(guān)呢?如表所示是小明在互聯(lián)網(wǎng)上查到同一輛轎車在不同路面行駛時(shí)噪聲的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
實(shí)驗(yàn)次序 實(shí)驗(yàn)車型 車速/km?h-1 普通瀝青路面噪聲 多孔瀝青路面噪聲
1 桑塔納轎車 80 85.4 78.5
2 桑塔納轎車 100 92.6 80.6
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),你可以得出影響汽車行駛時(shí)的噪聲大小的因素是
車速
車速
、
路面材料
路面材料
。
(2)請(qǐng)你猜想:汽車行駛在普通瀝青路面與多孔瀝青路面上噪聲不同的原因可能是
噪聲傳到小孔里,經(jīng)過反射被吸收
噪聲傳到小孔里,經(jīng)過反射被吸收
。

【考點(diǎn)】減弱噪聲的實(shí)驗(yàn);噪聲
【答案】車速;路面材料;噪聲傳到小孔里,經(jīng)過反射被吸收
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:45引用:4難度:0.7
相似題
  • 1.隨著生活水平的日益提高,不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)隔音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):
    (1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):把聲源放入鞋盒中,分別用不同的材料蓋住,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠(yuǎn)離聲源,測(cè)出聽不到聲音的位置與聲源間的距離?,F(xiàn)有的聲源有音叉和機(jī)械鬧鐘兩種,則在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是
    ,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)在
    (選填“噪聲較小的室內(nèi)”或“室外操場(chǎng)上”)進(jìn)行。
    (2)收集證據(jù):小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
    材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫 海綿
    聽不見聲音時(shí)距離
    聲源的距離/m
    5.2 1.2 2.8 3.7
    最強(qiáng) 最弱 較弱 較強(qiáng)
    你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入

    (3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是

    (4)你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的
    (寫出一個(gè)即可)。

    發(fā)布:2024/9/12 6:0:10組卷:90引用:3難度:0.5
  • 2..隨著生活水平的日益提高。不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了圖示實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測(cè)試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)為控制實(shí)驗(yàn)過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是
    。
    (2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。
    材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫 海綿
    玻璃杯發(fā)聲大小 最小 最大 較大 較小
    最強(qiáng) 最弱 較弱 較強(qiáng)
    你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入
    。
    (3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料。僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是
    。

    發(fā)布:2024/9/27 5:0:1組卷:74引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.李杰家書房臺(tái)式電腦的一只頭戴式耳機(jī)外罩壞了,他想制作一個(gè)防噪聲的耳罩,通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料作耳罩的填充物。實(shí)驗(yàn)材料除了待檢測(cè)的材料外,還有:音叉、手機(jī)鬧鈴、鞋盒。
    (1)在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是

    (2)李杰將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是
    方案。
    A.讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽到的聲音的響度
    B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直到聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離
    (3)通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示,待測(cè)材料中隔音性能最好的是

    A方案 B方案
    材料 衣服 錫箔紙 泡沫塑料 材料 衣服 錫箔紙 泡沫塑料
    響度 很響 較響 距離 18m 10m 6m
    (4)方案B中,將不容易比較的響度變化改為比較距離的變化,這里采用的思維方法是
    (選填“替代法”、“比較法”或“轉(zhuǎn)換法”)。
    (5)當(dāng)媽媽在客廳看電視時(shí),李杰在書房戴上制作好的防噪聲耳罩進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練時(shí),在一旁看書的爸爸幾乎聽不到耳機(jī)發(fā)出的聲音。李杰聽力訓(xùn)練時(shí),客廳電視的聲音是
    (選填“噪聲”或“樂音”),爸爸看書時(shí),防噪聲耳罩相當(dāng)于在
    處減弱噪聲。

    發(fā)布:2024/9/12 7:0:8組卷:306引用:1難度:0.5
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