為了驗證并聯(lián)電路的電流特點，同學設(shè)計了如圖1所示的實驗。

（1）甲同學率先做實驗，當剛接好最后一根導線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，乙同學立即切斷電源，由此可知在連接電路時他們忘了將 ，仔細觀察還發(fā)現(xiàn)，電流表指針是向著沒有刻度的一方發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，乙同學的發(fā)現(xiàn)原因是 ；調(diào)整后再次閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)只有一個小燈泡發(fā)光且電流表有示數(shù)，原因可能是 ；
（2）排除故障后，她測出了L₁、L₂ 支路和干路上的電流分別為I₁、I₂和I，電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示，可讀出I₁=0.5A，I₂=A，I=A，根據(jù)測量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是 ；（寫出關(guān)系式即可）
（3）其他同學按照小薇設(shè)計的測量電路正確進行測量，驗證了他們的猜想，但他們同時發(fā)現(xiàn)，“并聯(lián)各支路電流是相等的”這個結(jié)論一定成立嗎？（選填“一定”或“不一定”）。
為了檢驗這個結(jié)論是否成立，應該用規(guī)格 （相同或不相同）的燈泡替代L₁或L₂繼續(xù)進行多次實驗。

【考點】探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系．

【答案】開關(guān)斷開；電流表的正負接線柱接反；電源電壓太低，燈泡的實際功率太小或另一只燈泡所在支路發(fā)生斷路；0.52；1；I=I₁+I₂；不一定；不相同