閱讀短文,完成題目。
兵與冰 ①天黑了。暴風雪呼嘯得更加狂怒。一輛客車已經(jīng)被暴風雪困在公路上六七個小時。那時車廂里的溫度,由白天的零下三十攝氏度左右,漸漸降至零下四十攝氏度左右了。車窗全被厚厚的霜花一層層“糊”嚴了,車廂里伸手不見五指。每個人都快凍僵了。
②車上二十幾名乘客中,有一位抱著孩子的年輕母親,她的孩子還不到兩周歲;還有一個兵,他那張臉看上去有些稚氣,讓人覺得他似乎還是個少年呢。
③那個兵,原本是乘客中穿得最暖的人:棉襖、棉褲、凍不透的大頭鞋、厚厚的棉手套,還有一件厚實的羊皮軍大衣。但是,此刻,他卻是車廂中最感寒冷的一個人。他的厚厚的軍大衣讓司機穿走了,因為,只有司機知道應該到哪里去求救。可司機不肯去,怕離開車后,被凍死在路上。于是兵毫不猶豫地將大衣脫下來……他見一個老漢只戴一頂氈帽,凍得不停地淌鼻涕,掛了一胡子,樣子非??蓱z。于是他摘下帽子,給老漢戴上去。老漢見兵剃的是平頭,不忍接受。兵憨厚地笑笑說:“大爺您戴吧!我年輕,火力旺,沒事兒?!比藗冋J為他是兵,他完全應該那么做。他自己也那么認為。
④后來,他又將自己的棉手套送給一個少年戴。少年接受時對他說:“謝謝。”他說:“不用謝。這有什么可謝的?我是兵嘛,應該的。”
⑤再后來,那位年輕的母親哭了,她發(fā)現(xiàn)她的孩子已經(jīng)凍得嘴唇發(fā)紫,盡管她一直緊緊地抱著孩子。于是,兵又默默地脫了自己的棉襖……
⑥車是被困在一條山路上的,一側是懸崖??耧L像一把巨大的掃帚,將雪一片片掃向懸崖下的峽谷。于是車開始悄悄地倒滑了。沒有一個乘客感覺到這是一種不祥兆頭。但兵敏銳地感覺到了,他下了車……
⑦拂曉,司機引來了鏟雪車和救援的人。乘客們歡呼起來。只有一個人沒歡呼,就是兵,就是一直默默的兵,就是那看上去很稚氣的兵,就是那使人覺得似乎還是個少年的兵。
⑧人們是在車后發(fā)現(xiàn)他的—一他用肩頂著車尾,并將自己的一條腿墊在車后輪下。他就那么凍僵在那兒,凍成了冰,像一座冰雕。
⑨也許,他沒有聲張,是怕人們驚慌混亂,會使車廂內(nèi)重量失衡,車向懸崖滑得更快;也許,他發(fā)出過警告,但沉睡的人們沒聽見,呼嘯的狂風完全可能將他的喊聲掩蓋。
⑩事后人們才知道,他入伍才半年多,還不滿19歲。
(1)圍繞主要人物、事件簡要概括文章的主要內(nèi)容。(不能超過30字)
(2)為什么說穿得最暖的兵此刻卻是車廂中最感寒冷的一個人?聯(lián)系文本內(nèi)容說一說。
(3)讀第⑥段中畫線的句子,這一處環(huán)境描寫有什么作用?
(4)讀第⑦段中畫線的句子,作者這樣寫的用意是什么?
(5)讀讀文章的結尾,說說文章這樣結尾有什么好處。
【考點】記敘文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/2/28 7:30:1組卷:24引用:1難度:0.1
相似題
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1.閱讀。
那天,我去買了箱啤酒,還買了點別的零碎東西。本來想自己扛回去的,手里拎著其他東西,扛起來不方便。一個中年男人走過來對我說,我們店免費幫顧客送貨的,你留個地址,我馬上幫你送過去。
我看看他,黑,瘦,肩膀上搭條毛巾,身上的老頭衫,映著未干的汗跡,已經(jīng)看不出當初的顏色了。認出他是店里的送貨工,經(jīng)常能看到他騎著一輛三輪車,滿載著各種各樣的物品,在小區(qū)里像陀螺一樣奔來跑去,忙個不停。
我告訴他幾幢幾號,他用簽字筆,在啤酒箱上刷刷地記著。真沒想到,那幾個字,被他寫得如此靈潤飄逸,我驚訝地看著他。他不好意思地嘿嘿笑了笑,說,年輕時瞎練過幾天字。我沖他豎豎大拇指,那字寫得確實漂亮,如今能寫出這手字的人,不多了。
剛走到樓下,他就騎著三輪車,也到了。三輪車上碼著三箱啤酒,一袋米,還有一桶水,看樣子,都是要送的貨。我搶先一步,摁下了電梯,手擋住電梯門,等他。我們這幢樓,是小區(qū)里幾幢小高層之一,裝有電梯。他卻沖我擺擺手,示意我先上,然后,扛起啤酒,徑直朝樓梯走去。我喊他,有電梯啊?他扭回頭說,一樣,我走樓梯。說完,“噔噔噔”,向樓上走去。
我摁了四層。電梯呼呼直上。我納悶了……
電梯到了四層。剛走出電梯,他也扛著啤酒,走上來了,嘴里微微地喘著粗氣。他放下啤酒,問我,要不要幫我搬進屋?我搖搖頭??粗樕霞毭艿暮怪椋乙苫蟮貑査?,為什么不乘電梯?他摘下肩膀上的毛巾,擦著汗,低聲說,咱身上汗味重,乘電梯不好。我怔住了,這叫什么理由?沒等我開口,他和我告別,那我去送別人家的貨了。說著,轉身從樓梯往下走,“噔噔噔”的腳步聲,在樓梯間回蕩。
平時,在小區(qū)里散步的時候,也經(jīng)常能看見送貨工奔跑著的身影。
有一次,一幫人剛走進電梯,正在關著的電梯門,忽然又慢慢打開了,還有人要上電梯。原來是送貨工,扛著一袋米,站在電梯門口。有人往里挪挪,給他騰出位置。他將米袋搬進電梯,對站在摁扭邊的我說,麻煩幫我摁下12,謝謝啊。說完,轉身向樓梯跑去。12層,最高層,看樣子這袋米是要送到12層的,可他為什么自己不乘電梯,卻讓米乘電梯?電梯門慢慢關上了,身后有個女人忽然吸吸鼻子,嘀咕著:哼,連米袋上都留著一股汗餿味,難聞死了!很厭惡的語氣。忽然隱約明白,那個送貨工為什么不坐電梯了。
到了四層,我走出電梯的時候,聽到樓道里急促的“噔噔噔”的爬樓梯聲,心里擔心著,送貨工能趕上電梯的速度嗎?
我知道,他們雖然來到了這座城市,卻生活在另一條完全不同的軌道上。
(1)給文章加個題目,下列最合適的是
A.不坐電梯
B.真沒想到
C.爬樓梯
D.送貨工
(2)第3自然段第1句話描寫送貨工外貌,作者這樣描寫的意圖是什么,理解正確的一項是
A.表現(xiàn)送貨工善良老實
B.表現(xiàn)送貨工勤勞樸實
C.表現(xiàn)送貨工黑瘦執(zhí)著
D.表現(xiàn)送貨工執(zhí)著堅毅
(3)文中畫線的句子運用什么修辭手法,其表達作用是什么?理解正確的一項是
A.比喻,寫出了送貨工的忙碌與辛苦
B.比喻,寫出了送貨工樸實能干
C.夸張,寫出了送貨工的忙碌與辛苦
D.夸張,寫出了送貨工樸實能干
(4)第8自然段在結構上所起的作用什么,理解正確的一項是
A.承上啟下
B.前后照應
C.總結上文
D.對比襯托
(5)“我摁了四層。電梯呼呼直上。我納悶了……”,作者納悶了什么呢?把納悶的內(nèi)容寫下來,
(6)文章第9自然段,為什么要寫有個女人的嘀咕著:“哼,連米袋上都留著一股汗餿味,難聞死了!”?說說你的理解。
(7)送貨工是個怎樣的人,請結合文中的內(nèi)容作說明。發(fā)布:2025/2/28 13:0:2組卷:84引用:3難度:0.4 -
2.
??雨淅淅瀝瀝,雨絲無聲地飄灑在傘布上,又悄悄地跳落在石板路上。穿巷的微風中飄來淡淡的香味,我靜靜地在小巷里漫步欣賞著。
??“撲通”一聲,我猛然扭身一看,是一位戴斗笠的中年男子摔倒了。細密的雨霧里,他“哎”地叫喚了一聲,似乎摔得有些疼。他小心翼翼地直著身子,試圖站起來,腿卻不聽使喚地顫抖著。一次又一次,他的努力都伴隨著輕微的磕碰聲失敗了。
我和行人反應過來,匆匆走上前去。這時我發(fā)現(xiàn),原來他身旁還有一筐月餅,圓圓的月餅在石板路上滾落了一地。我們急忙圍上去撿,月餅很快被拾回了筐里。那中年男子十分沮喪,幾個婦女圍上去親切地詢問,才知道他原來是給一家超市送貨的點心店的老板?!斑€好,沒碎多少?!薄皼]關系,只是包裝紙濕了,弄干就好了。”人們紛紛安慰他,善意伴著細雨,灑滿小巷,那玫瑰仿佛更香了幾許。這時,有人提議:“既然這月餅落在咱小巷,不如大家買兩斤他的月餅。”“我也覺得應該這樣做?!北娙思娂娰澩矌诺亩.斅曉谛∠锢锔裢鈨?yōu)美而和諧。戴斗笠的男子十分感動,向眾人道了謝,挑起擔子,蹣跚地走了。這時,大家才發(fā)現(xiàn)他的腿有些殘廢。人群很快散去了,小巷又恢復了平靜。我咬了口月餅,甜蜜流入心底。破碎的是月餅,圓滿的是人心。不知過了多久,雨停了。一縷溫暖的陽光從云層縫隙里穿透出來,把天空映成了藍底金邊的顏色。小巷被夕陽鋪上一層碎金黃,晚風拂動著枝葉發(fā)出輕微的聲響,那沁人的香味在巷子里縈繞飄蕩,形成“最美不過夕陽紅”的溫馨意境……
(1)給短文擬一個題目。
(2)簡要概括短文主要內(nèi)容:
(3)“人們紛紛安慰他,善意伴著細雨,灑滿小巷,那玫瑰仿佛更香了幾許。”這句話的作用是什么?
(4)對戴斗笠的中年男子的描寫運用了哪些方法?
(5)戴斗笠的中年男子的心情經(jīng)歷了什么樣的變化?為什么發(fā)生了這樣的變化?
(6)短文表達了作者真實的情感,在表達情感的方式上,說一說你對本文的看法。發(fā)布:2025/2/28 13:30:2組卷:116引用:4難度:0.1 -
3.語言的魅力 在繁華的巴黎大街的路旁,站著一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白、雙目失明的老人。他不像其他乞丐那樣伸手向過路行人乞討,而是在身旁立一塊木牌,上面寫著:“我什么也看不見!”街上過往的行人很多,那些穿著華麗的紳士、貴婦人那些打扮漂亮的少男少女們,看了木牌上的字,卻無動于衷,沒有一個人產(chǎn)生憐憫之心。相反也只是輕輕一笑,便姍姍而去了。
這天中午,法國著名詩人讓?彼浩勒也經(jīng)過這里。他看看木牌上的字,問盲老人:“老人家,今天上午有人給你錢嗎?”
唉 那盲人嘆息著回答 我 我什么也沒得到 臉上的神情非常悲傷
讓?彼浩勒聽了,把木牌悄悄翻過來,拿起筆寫上:“春天到了,可是……”幾個字,就匆匆地離開了。
晚上,讓?彼浩勒又經(jīng)過這里,問那個盲老人下午的收入情況,那盲老人笑著回答說:“先生,不知為什么下午給我錢的人多極了!”讓?彼浩勒聽了,摸著胡子滿意地笑了。
“春天到了,可是我什么也看不見!”這是多么富有詩意的語言?。∵@句話的魔力在于它有非常濃厚的感情色彩。是的,春天是美好的,有誰不去贊美它呢?有誰不去追逐它的腳步呢?那(藍天白云),那
經(jīng)詩人讓?彼浩勒修改過的一句話竟有這么大的魔力,我們要寫好一篇文章,不是也要注意語言的生動性和濃厚的感情色彩嗎?
(1)給文中段落加上標點。
(2)聯(lián)系上下文寫出“無動于衷”的意思:
(3)想象一下在春天里有哪些良辰美景?請你仿照“藍天白云”的形式,用四字詞語描繪在短文中的橫線上。
(4)作者寫這篇文章想表達的中心意思是什么?用波浪線勾畫出相關句子。
(5)概括短文的主要內(nèi)容。發(fā)布:2025/2/28 13:30:2組卷:17引用:1難度:0.1