你不愧是百度的徒弟，知道的還真不少??！如圖是小麗同學(xué)表演的“水火相容”的小魔術(shù)。小麗先用一塊透明的薄玻璃板，將桌子分割成甲、乙兩個區(qū)域后，用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分。小麗在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個盛滿水的燒杯，且里面浸沒著一支蠟燭A，并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭B。準(zhǔn)備就緒后，小麗請小金坐在乙區(qū)域的指定位置P（如圖所示），并迅速將乙區(qū)域已準(zhǔn)備好的蠟燭B點(diǎn)燃，在小麗一只手麻利地在小金眼前繞過的同時，另一只手悄悄地將擋板拉開一個縫隙MN，當(dāng)小金沿著小麗的手指望向蠟燭A時，奇跡出現(xiàn)了：蠟燭A竟然在水中燃燒了！
（1）請根據(jù)光學(xué)知識判定：小麗是怎樣選取和放置蠟燭的？
（2）請你用光學(xué)知識解釋“水火相容”的現(xiàn)象。
【考點(diǎn)】探究平面鏡成像規(guī)律．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：4引用：1難度：0.5
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1．如圖是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的幾種情境。下列說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：25引用：1難度：0.5 -
2．在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動中（如圖）。
（1）實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：
①厚為2毫米的茶色玻璃；②厚為5毫米的透明玻璃；③直尺；④光屏；⑤兩支相同的蠟燭；⑥火柴。探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是 （填序號）。
（2）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （填“較明亮”或“較黑暗”）環(huán)境中進(jìn)行。用平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)，其好處是 。
（3）此時用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來回移動，發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是 。發(fā)布：2024/8/7 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.5 -
3．探究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小科把四個字母模型分別面對玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系，其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/h2>
發(fā)布：2024/8/28 2:0:9組卷：17引用：2難度：0.5
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