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按要求寫句子。
（1）趙一曼把吃飯用的搪瓷缸子送給了一個新戰(zhàn)士。（改為“被”字句）
吃飯用的搪瓷缸子被趙一曼送給了一個新戰(zhàn)士。
吃飯用的搪瓷缸子被趙一曼送給了一個新戰(zhàn)士。

（2）當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，叫人敬佩。（改為感嘆句）
當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩?。?/div>
當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩??！

（3）用下面的句子開頭，把畫面寫具體。
我喜歡雪后的清晨，
到處都是白茫茫的，原本光禿禿的枝條也覆蓋著一層晶瑩的雪花，在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的銀光，美麗極了
到處都是白茫茫的，原本光禿禿的枝條也覆蓋著一層晶瑩的雪花，在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的銀光，美麗極了
。
（4）同學(xué)們都認(rèn)真討論和傾聽了校長的報(bào)告。（修改病句）
同學(xué)們都認(rèn)真傾聽和討論了校長的報(bào)告。
同學(xué)們都認(rèn)真傾聽和討論了校長的報(bào)告。

【答案】吃飯用的搪瓷缸子被趙一曼送給了一個新戰(zhàn)士。；當(dāng)兩軍對壘時，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩?。?；到處都是白茫茫的，原本光禿禿的枝條也覆蓋著一層晶瑩的雪花，在陽光的照射下，發(fā)出耀眼的銀光，美麗極了；同學(xué)們都認(rèn)真傾聽和討論了校長的報(bào)告。

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2025/3/3 5:30:3組卷：1引用：2難度：0.5

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1．把下面的句子改為帶“被”字的句子。
（1）媽媽把勇敢的故事講了又講。

（2）小猴子把又大又圓的西瓜扔了。

發(fā)布：2025/3/3 18:0:1組卷：0引用：1難度：0.8
解析
2．按要求改寫句子。
（1）女媧用石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好了。（改為“被”字句）

（2）偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。（縮句）

（3）他握住老人的手。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）

（4）為慶祝甘孜州建州70周年，甘孜各族人民載歌載舞歡慶節(jié)日。（用加點(diǎn)詞語造句）

（5）通過閱讀這篇課文，使我感受到了大自然神奇的魅力。（用修改符號修改病句）

發(fā)布：2025/3/3 18:0:1組卷：5引用：1難度：0.7
解析
3．按要求完成句子練習(xí)。
（1）溪水染綠了人影。

（改為“把”字句）

（改為“被”字句）
（2）少先隊(duì)員不能向困難低頭。（改為反問句）

（3）美麗的花園里回蕩著孩子們歡樂的笑聲。（縮句）

（4）我們班的同學(xué)幾乎全部到齊。（修改病句）

發(fā)布：2025/3/3 18:0:1組卷：0引用：1難度：0.8
解析

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2021-2022學(xué)年陜西省商洛市丹鳳縣三年級（上）期末語文試卷

1．把下面的句子改為帶“被”字的句子。（1）媽媽把勇敢的故事講了又講。 （2）小猴子把又大又圓的西瓜扔了。

1．把下面的句子改為帶“被”字的句子。
（1）媽媽把勇敢的故事講了又講。

（2）小猴子把又大又圓的西瓜扔了。