閱讀短文,回答問題。
金蟬脫殼??①這天傍晚,下了一陣毛毛雨。雨過天晴,空氣十分清新。我輕手輕腳地爬上樹,悄悄守候在一只蟬蟲的身旁,等待著金蟬脫殼這一時(shí)刻的到來。
??②開始脫殼了!蟬蟲整個(gè)身體來回地抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背露出來了。背上那一層保護(hù)甲的顏色也很快地變化著,先是極淡的綠色,一會(huì)兒就變成了深綠色,接著,頭鉆出來了,前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛,像兩?;ń纷岩粯佑趾谟至痢A荒_出來了,整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著,伸著。蟬兒把已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去,又 敏捷敏捷(敏銳 敏捷)地向前撲來,再用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就出來了。整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上,過了好一陣子,才 依依不舍依依不舍(竊竊私語 依依不舍)地離開了蟬殼
??③剛出殼的蟬兒除了背上那一層保護(hù)甲外,全身都是灰白色的,折疊的翅膀也只有一點(diǎn)點(diǎn)。但是,很快就發(fā)生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸大了起來,很快蓋住身子,像兩把扇子長長地拖在身后。蟬兒的肚子在不停地顫動(dòng)著,每顫動(dòng)一次,身上的顏色就由淺而深地變化一次,漸漸地變成了深綠色,變成了棕黑色。翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。蟬觸角也顯現(xiàn)出一道道灰白色的光環(huán)。
??④這是多么奇特動(dòng)人的情景啊!我高興得幾乎叫起來。
(1)根據(jù)語境,請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)第②自然段中哪句話提示了段落的主要意思?請(qǐng)用橫線畫出。
(3)第③自然段從四個(gè)方面寫了剛出殼的蟬發(fā)生的變化,請(qǐng)選擇正確的一項(xiàng)是 BB
A.翅膀變小→身上的顏色由淺變深→翅膀出現(xiàn)斑紋→觸角顯現(xiàn)光環(huán)
B.翅膀變大→身上的顏色由淺變深→翅膀出現(xiàn)斑紋→觸角顯現(xiàn)光環(huán)
C.翅膀變大→身上的顏色由深變淺→翅膀出現(xiàn)斑紋→觸角顯現(xiàn)光環(huán)
(4)本文主要描寫了 CC。(單選,填序號(hào))
A.蟬脫殼的自然協(xié)調(diào)過程
B.脫殼后蟬的奇跡變化
C蟬脫殼的過程及隨后變化
(5)作者把自己觀察到的金蟬寫得多清楚啊!請(qǐng)你也圍繞一個(gè)意思,用一兩句話寫一種外形上比較有特點(diǎn)的小動(dòng)物吧!
小白兔很可愛,一身雪白的絨毛,一對(duì)長長的耳朵,紅寶石似的眼睛。小白兔很可愛,一身雪白的絨毛,一對(duì)長長的耳朵,紅寶石似的眼睛。
【答案】敏捷;依依不舍;B;C;小白兔很可愛,一身雪白的絨毛,一對(duì)長長的耳朵,紅寶石似的眼睛。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.4
相似題
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1.陽光的兩種用法 ①童年住在大院里的都是一些引車賣漿者,生活不大富裕,日子各有各的過法。
②冬天,屋子里冷,特別是晚上睡覺的時(shí)候,被窩里冰涼如鐵,家里那時(shí)連個(gè)暖水袋都沒有。母親有主意,中午的時(shí)候,她把被子抱到院子里,晾到太陽底下。其實(shí),這樣的法子很古老,幾乎各家都會(huì)這樣做。有意思的是,母親把被子從繩子上取下來,抱回屋里,趕緊就把被子疊好,鋪成被窩狀,留著晚上睡覺時(shí)我鉆進(jìn)去,就是暖乎乎的了。母親對(duì)我說:“我這是把老陽兒疊起來了?!蹦赣H一直用老家話,把太陽叫老陽兒。
③從母親那里,我總能夠聽到好多新詞兒。把老陽兒疊起來,讓我覺得新鮮。太陽也可以如卷尺或紙或布一樣,能夠折疊自如嗎?在母親那里,可以。陽光便能夠從中午最熱烈的時(shí)候,一直儲(chǔ)存到晚上我鉆進(jìn)被窩里,溫暖的氣息和味道,讓我感覺到陽光的另一種形態(tài),如同母親大手的撫摸,比暖水袋溫馨許多。
④街坊畢大媽,家門口有一口半人多高的大缸。夏天到來的時(shí)候,每天中午,她都是接滿一缸自來水,驕陽似火,毒辣辣地照到下午,曬得缸里的水都有些燙手了。水能夠溶解糖,溶解鹽,水還能夠溶解陽光,大概是童年時(shí)候我最大的發(fā)現(xiàn)了。
⑤畢大媽的孩子多,黃昏,她家的孩子放學(xué)了,畢大媽把孩子們都叫過來,一個(gè)個(gè)排隊(duì)洗澡,畢大媽用盆舀的就是缸里的水,正溫乎。孩子們連玩帶洗,噼里啪啦的,濺一盆的水花。那時(shí)候,各家都沒有現(xiàn)在普及的熱水器,洗澡一般都是用火燒熱水,像畢大媽這樣法子洗澡,在我們大院是獨(dú)一無二的。母親對(duì)我說:“看人家畢大媽,把老陽兒煮在水里面了!”
⑥我得佩服母親用詞兒的準(zhǔn)確和生動(dòng),一個(gè)“煮”字,讓太陽成了我們居家過日子必備的一種物件。柴米油鹽醬醋茶,這開門七件事之后,還得加上一件,即母親說的老陽兒。
⑦真的,誰家都離不開柴米油鹽醬醋茶,但是誰家又離得開老陽兒呢?雖說如同清風(fēng)朗月不用一文錢一樣,老陽兒也不用花一文錢,對(duì)所有人都大方而且一視同仁,柴米油鹽醬醋茶卻樣樣都得花錢買才行。但是,如母親和畢大媽這樣將陽光有如此用法的,也不多。她們需要一點(diǎn)兒智慧和溫暖的心,更需要在艱苦日子里磨煉出的一點(diǎn)兒本事。這叫作“少花錢能辦事,不花錢也能辦事”。
(1)“陽光的兩種用法”指什么?簡要概括。( 每空不超過6個(gè)字)
第一種:
第二種:
(2)第⑦段中“她們需要一點(diǎn)兒智慧和溫暖的心,更需要在艱苦日子里磨煉出的一點(diǎn)兒本事?!本渲械摹八齻儭笔侵?
(3)作者覺得母親用詞既
(4)從母親和畢大媽樸素的生活中,你得到怎樣的啟迪?發(fā)布:2025/3/4 10:30:1組卷:1引用:1難度:0.5 -
2.閱讀短文,完成練習(xí)。
悼魯迅先生(節(jié)選)
巴金??十月十九日上午,一個(gè)不幸的消息從上海的一角傳出來,在極短的時(shí)間里就傳遍了全中國,全世界:
魯迅先生逝世了!
??花圈、唁電、挽辭、眼淚、哀哭從中國各個(gè)地方像洪流一樣地匯集到上海來。任何一個(gè)小城市的報(bào)紙上也發(fā)表了哀悼的文章,連最僻遠(yuǎn)的村鎮(zhèn)里也響起了悲痛的哭聲。全中國的良心從沒有像現(xiàn)在這樣地悲痛的。這一個(gè)老人,他的一支筆、一顆心做出了那些巨人所不能完成的事業(yè)。甚至在他安靜地閉上眼睛的時(shí)候,他還把成千上萬的人牽引到他的身邊。不論是親密的朋友或者恨深的仇敵,都懷著最深的敬意在他的遺體前哀痛地埋下了頭。至少,在這一刻全中國的良心是團(tuán)結(jié)在一起的。
??我們沒有多的言辭來哀悼這么一位偉大的人,因?yàn)橐磺械恼Z言在這個(gè)老人的面前都變成了十分渺?。晃覀儾荒軉螁斡醚蹨I來埋葬死者,因?yàn)樗勒呤且粋€(gè)至死不屈的英勇戰(zhàn)士。但是我們也無法制止悲痛來否認(rèn)我們的巨大損失;這個(gè)老人的逝世使我們失去了一位偉大的導(dǎo)師,青年失去了一個(gè)愛護(hù)他們的知己朋友,中國人民失去了一個(gè)代他們說話的人,中華民族解放運(yùn)動(dòng)失去了一個(gè)英勇的戰(zhàn)士。這個(gè)缺額是無法填補(bǔ)的。
??……
??別了,魯迅先生!你說:“忘記我?!睕]有一個(gè)人能夠忘記你的。我們不會(huì)讓你靜靜地死去。你會(huì)活起來,活在我們的心里,活在全中國人民的心里。你活著來看大家怎樣繼承你的遺志,向中華民族解放的道路邁進(jìn)!
(1)“一個(gè)不幸的消息”指的是
(2)文中畫“____”的句子中,作者把花圈、唁電、挽辭、眼淚、哀哭比作
(3)為什么說魯迅先生的逝世“這個(gè)缺額是無法填補(bǔ)的”?請(qǐng)你找出文中相關(guān)語句回答
(4)在閱讀時(shí),我們要學(xué)會(huì)借助相關(guān)資料理解文章主要內(nèi)容。請(qǐng)你結(jié)合下面“閱讀鏈接”中的材料,回答問題。
??閱讀鏈接
給顏黎民的信(節(jié)選)顏黎民君:
??昨天收到十日來信,知道那些書已經(jīng)收到,我也放了心。你說專愛看我的書,那也許是我常論時(shí)事的緣故。不過只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
????次膶W(xué)書,也不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué),理化,史地,生物學(xué),以為這些都無足重輕,后來變成連常識(shí)也沒有,研究文學(xué)固然不明白,自己做起文章來也胡涂,所以我希望你們不要放開科學(xué),一味鉆進(jìn)文學(xué)里。譬如說罷,古人看見月缺花殘,黯然淚下,是可恕的,他那時(shí)自然科學(xué)不發(fā)達(dá),當(dāng)然不明白這是自然現(xiàn)象。但如果現(xiàn)在的人還要下淚,那他就是胡涂蟲。不過我向來沒有留心兒童讀物,所以現(xiàn)在說不出哪些書合適,開明書店出版的通俗科學(xué)書里,也許有幾種,讓調(diào)查一下再說罷。
??其次是可以看看世界旅行記,借此就知道各處的人情風(fēng)俗和物產(chǎn)。我不知道你們看不看電影;我是看的,但不看什么“獲美”“得寶”之類,是看關(guān)于非洲和南北極之類的片子,因?yàn)槲蚁胱约簩砦幢氐椒侵藁蚰媳睒O去,只好在影片上得到一點(diǎn)見識(shí)了。
??……
魯迅
四月十五夜①結(jié)合上面的材料,聯(lián)系“一個(gè)不識(shí)者的簡單的信函就可以引起他胸懷的吐露;一個(gè)在困苦中的青年的呼吁也會(huì)得到他同情的幫忙。在中國沒有一個(gè)作家像他那樣愛護(hù)青年的?!边@一句,可以看出魯迅
②鏈接材料中,魯迅就讀書問題給顏黎民提出了哪三點(diǎn)建議?
一是
二是
三是
(5)結(jié)合最后一個(gè)自然段說說,因?yàn)椤八勒呤且粋€(gè)至死不屈的英勇戰(zhàn)士”,所以我們“不能單單用眼淚來埋葬死者”,還要
(6)結(jié)合學(xué)過的課文和本篇短文,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)魯迅先生的認(rèn)識(shí)。發(fā)布:2025/3/4 10:30:1組卷:4引用:1難度:0.3 -
3.讀短文,回答問題。
爆米花開迎新春??在我童年的記憶里,春節(jié)是爆(bào)米花“盛開”的季節(jié)。
??那時(shí)候日子清苦,爆米花松脆香甜,是調(diào)劑(jì)胃口的零食,大人、孩子都喜歡。孩子們大把大把地往嘴里塞,連牙齒脫落的老奶奶也把爆米花含在嘴里,濡(rú)濕了慢慢嚼(jiáo)。平時(shí),人們不舍得吃爆米花,它從臘月始“開”,過年前家家戶戶都要爆上兩爐,招待來拜年的鄰居。家里條件好的,會(huì)在爆米花里摻(chān)些花生、瓜子或糖果。
??圍觀爆米花的場景很是壯觀:一群孩子圍著師傅,看他搖著又笨又重的黑鐵爐,聽那比鞭炮更給力的巨響,嗅著空氣中彌(mí)漫的醉人香味,爭搶散落在地上的爆米花……師傅爆了一爐又一爐,孩子們久久不愿散去,那里面藏著今天的孩子難以體味的快樂。
??那時(shí),母親正年輕,心靈手巧的她善于將家裝扮得樸素而溫馨(xīn)。在我們家,爆米花會(huì)有更美麗的綻(zhàn)放。新年來臨時(shí),家里打掃得干干凈凈,母親在院子里剪(jiǎn)幾枝彎曲的棗(zǎo)樹枝,將個(gè)頭大的爆米花挑出來,沾(zhān)上紅墨(mò)水,再仔細(xì)扎在棗樹枝上,做成朵朵“臘(là)梅”。母親將這些“盛開的梅花”插在瓶子里,擺放在桌上,整個(gè)屋子都漂亮起來。窗外是飛雪的寒冬,家里卻溫暖如春。
(1)本文主要寫了三方面內(nèi)容:
①
②
③
(2)寫孩子圍觀爆米花的場景,用了一些表示動(dòng)作的詞語,表現(xiàn)他們的快樂,請(qǐng)你把這些表示動(dòng)作的詞語寫在下面
(3)寫母親用爆米花做“臘梅”,用了一些表示動(dòng)作的詞語,表現(xiàn)她心靈手巧,請(qǐng)你把這些表示動(dòng)作的詞語寫在下面。
(4)文章結(jié)尾說“窗外是飛雪的寒冬,家里卻溫暖如春。”請(qǐng)你說說為什么有這種感覺?發(fā)布:2025/3/4 11:0:1組卷:4引用:1難度:0.4
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