閱讀《心田上的百合花》，完成練習。
在一個偏僻、遙遠的山谷，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷（崖 涯崖崖）邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模（mó múmúmú）一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內心深處，有一個純潔而執(zhí)著的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎（zhā zāzhāzhā）根，直直地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結下了第一個花苞。
百合心里很高興，附近的雜草卻不屑一顧。它們在私下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花。我看它頂上結的不是花苞，而是頭上長得瘤子?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，幾時你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣！”
百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”
在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放著自身的能量。有一天，它終于開花了，那靈性的潔白和秀挺的風（姿資姿姿），成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵兩朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所潔的淚滴。年年春天，百合努力地開花、結籽。它的種子隨著風，飄落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合花。
幾十年后，遠在百里外的人們從城市、從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。人們看到這從未見過的美，都感動得落淚了。
不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都記得第一株百合的教導：“我們要一心一意地默默地開花，以花來證明自己的存在。”
（1）把文中不正確的讀音或字劃去。
（2）本文的線索是百合努力證明自己存在的過程；百合努力證明自己存在的過程；，文章主要運用的寫作手法是托物言志托物言志。
（3）用“ ”勾畫出表明百合花純潔而執(zhí)著的念頭的句子
（4）當百合花開花后，引來了哪些結果呢？
人們不遠千里來欣賞，孩子們跪下來嗅花香，情侶在花前許下誓言，無數(shù)人內心受感動人們不遠千里來欣賞，孩子們跪下來嗅花香，情侶在花前許下誓言，無數(shù)人內心受感動
（5）聯(lián)系生活實際，談談你對下面句子的理解。
我們要一心一意地默默地開花，以花來證明自己的存在。
“一心一意”表現(xiàn)了百合努力開花時專心執(zhí)著的特點?！澳北憩F(xiàn)了百合不張揚（不炫耀）的品質。作者用百合花的努力綻放來象征我們在人生的道路上也要學會堅持自我、開出屬于自己的百合花。“一心一意”表現(xiàn)了百合努力開花時專心執(zhí)著的特點。“默默”表現(xiàn)了百合不張揚（不炫耀）的品質。作者用百合花的努力綻放來象征我們在人生的道路上也要學會堅持自我、開出屬于自己的百合花。
（6）讀完這篇文章，你想對百合花說些什么？對雜草說些什么？
對百合花說：“我要努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛，為自己開一朵花！百合花，你是我的榜樣！”
對野草說：“卑微的雜草，鄙視別人，并不能提升自己，你好好想想吧！”對百合花說：“我要努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛，為自己開一朵花！百合花，你是我的榜樣！”
對野草說：“卑微的雜草，鄙視別人，并不能提升自己，你好好想想吧！”
對野草說：“卑微的雜草，鄙視別人，并不能提升自己，你好好想想吧！”
對野草說：“卑微的雜草，鄙視別人，并不能提升自己，你好好想想吧！”
【考點】童話．
【答案】崖；mú；zh??；姿；百合努力證明自己存在的過程；；托物言志；人們不遠千里來欣賞，孩子們跪下來嗅花香，情侶在花前許下誓言，無數(shù)人內心受感動；“一心一意”表現(xiàn)了百合努力開花時專心執(zhí)著的特點?！澳北憩F(xiàn)了百合不張揚（不炫耀）的品質。作者用百合花的努力綻放來象征我們在人生的道路上也要學會堅持自我、開出屬于自己的百合花。；對百合花說：“我要努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛，為自己開一朵花！百合花，你是我的榜樣！”
對野草說：“卑微的雜草，鄙視別人，并不能提升自己，你好好想想吧！”
對野草說：“卑微的雜草，鄙視別人，并不能提升自己，你好好想想吧！”
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/10 11:0:1組卷：8引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀芳草地。
點金術
①很久很久以前，希臘有一個國王，名叫麥得斯，他最喜歡金子。
②一天，他祈禱神靈賜給他更多的金子。神靈看他這樣貪得無厭，就決定懲罰他，說：“好吧，我賜給你點金術，明天早晨你接觸到的一切都會變成金子。”聽到這話，麥得斯心花怒放，對自己說：“我將成為世界上最富有、最幸福的人了?！?br /> ③第二天，他很早就起床了。他觸到床，嘿！床竟然變成了金的。他開始穿衣服，衣服也成了金的。麥得斯高興極了。
④隨后，麥得斯到花園里去賞花。天空晴朗，陽光明媚，玫瑰花芬芳艷麗。他摘下一朵大紅色的玫瑰花，這花一到手中立刻變成了金的。他又摘下一朵，又成了金的。這使他很掃興，因為他喜歡色彩繽紛的鮮花。“這算不了什么?！眹跣南耄拔抑竿蟮暮锰幘筒荒懿粠硪恍┬〉牟槐??！?br /> ⑤麥得斯去吃早飯。他端起一杯牛奶，牛奶立即變成了金的。他拿起一片面包，面包也成了金的?，F(xiàn)在，麥得斯開始悶悶不樂了。因為，金子既不能吃，也不能喝。他雖然成了世界上最富有的人，卻饑腸轆轆。
⑥麥得斯又來到花園。他的小女兒正在花園里，看到爸爸，就向他跑來。麥得斯非常喜歡小女兒，便親吻了她一下，小女兒立刻變成了一座金雕像。
⑦“神??！我到現(xiàn)在才明白?！彼纯嗟卣f，“把金子都拿走，還給我我的女兒吧！”
⑧神靈說：“你比以前聰明了，我看得出來，你的心還沒有從血肉變成金子，否則就無法挽救了。快去吧！到你花園旁的河里去洗洗手，河水會把點金術帶走的。”
⑨麥得斯到河里去洗了手，然后疾步如飛地向他小女兒的金雕像跑去。他再一次親吻她，使她還原成美麗可愛的小女兒。
⑩麥得斯永遠也忘不了這個教訓。
（1）聯(lián)系童話內容，說說下面詞語的意思。
貪得無厭：
饑腸轆轆：
（2）請根據(jù)這篇童話的故事情節(jié)，完成填空，并講講這個故事。
得點金術→點金術→點金術
（3）畫“ ”的句子說麥得斯永遠也忘不了的“這個教訓”，告訴我們的道理是。
A.做人要善良
B.神靈會懲罰壞人
C.人不能擁有太多財富
D.貪得無厭的人會受到懲罰
（4）這個故事真奇妙，請你發(fā)揮想象，如果麥得斯再不停止使用點金術，結果會怎樣？發(fā)布：2025/3/10 15:0:1組卷：42引用：4難度：0.8 -
2．五顆甜蜜蜜的葡萄 三只小松鼠在葡萄藤上發(fā)現(xiàn)夏天留下來的最后一串葡萄。這串葡萄上，一共有整整二十顆葡萄。
小松鼠們圍著這串葡萄，做了一道算術題：他們三個，再加上媽媽，一共是四個，分二十顆葡萄——
“每人五顆！”小松鼠們樂得邊喊邊跳了起來。
一小松鼠上前取走了五顆還很青的葡萄，他說：“我吃了酸葡萄，媽媽就能吃上甜葡萄了！”
又一只小松鼠上前取走了五顆比較小的葡萄，他說：“我吃了小葡萄，媽媽就能吃上大的葡萄！”
另一只小松鼠上前取走了五顆有點破的葡萄，他說我吃了破葡萄，媽媽就能吃上好葡萄了！”
這樣三只小松鼠給他們的媽媽，送上了五顆最熟、最大、最好的甜葡萄。是一咬一口蜜計的甜葡萄。
（1）短文一共個自然段。
（2）“五顆甜蜜蜜的葡萄”是送給的。
①松鼠媽媽
②三只小松鼠
（3）根據(jù)短文內容判斷下面說法是否正確，對的打”√”，錯的打“×”。
①這二十顆葡萄是夏天留下的最后一串葡萄。
②小松鼠們取走了青色的、很小、有點破的葡萄。
③第一只小松鼠很喜歡吃青色的葡萄。
④短文里一共出現(xiàn)了四只小松鼠。
（4）松鼠媽媽會吃到怎樣的葡萄？用“____”畫出短文中的句子。
（5）讀完短文，你會用什么詞來夸夸這三只小松鼠？
①樂于助人
②孝順媽媽
③會做算術發(fā)布：2025/3/10 14:30:1組卷：4引用：1難度：0.1 -
3．閱讀短文，完成練習。
倒（dào）影
小公雞在村子里走來走去。他來到水井旁，往里一看，連忙大聲叫起來：“不好了，一只公雞掉進井里了！”
小狗叼（diāo）著一根骨（gǔ）頭正往家趕，聽見這喊聲，急忙來到井邊，往里一看，一邊跑，一邊叫：“不好了，掉進井里的不是小公雞，是小狗！”
小豬正懶洋洋地曬著太陽，聽到喊聲，跑到井邊往里一看，喊道：“不好了，掉進去的是小豬，快來救他呀！”
山羊爺爺聽了，哈（h?。┕笮?，說：“來來來，你們跟我一起好好看一看！”
他們來到井邊，圍成一圈往里一看，呀，井里有、、，還有長著胡（hú）子的。山羊爺爺說：“看，這是咱們映（yìng）在水里的倒影呀！”
（1）“叼（diāo）”字用音序查字法查字典，應查大寫字母。
（2）照樣子，寫一寫。
公雞（走）來（走）去
①蝴蝶來去
②小狗來去
③袋鼠來去
（3）“他們來到井邊，圍成一圈往里一看”這句話中的“他們”是誰？讀讀短文，在文中畫“ ”的地方填一填。
（4）其實，小動物們在井里看到的都是他們。發(fā)布：2025/3/10 15:0:1組卷：30引用：2難度：0.8