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閱讀下面的文字,完成下列各題。
父愛陷阱      那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來的一陣黑暗,使他無法適應(yīng)。他拼命掙扎,拼命呼喊父親,但是這一切都是徒勞的。他清楚,不久前,父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒康復(fù)。他所有的呼喊,父親可能真的聽不到。
      可是,他居然看見井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,揮動雙手,大聲地喊著:“爹,我在這兒!爹,我在這兒!”父親還是沒聽見。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗,父親看了一會兒,沒發(fā)現(xiàn)他,就轉(zhuǎn)身離開了。那一刻,他急得哭了。
      他沿著井壁走了一周,沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方,要想離開陷阱,憑他的能力,幾乎是不可能的。他絕望地坐在地上,等待救援。時間一分一秒地過去,他期待著父親能早點(diǎn)再找到這里,并能發(fā)現(xiàn)他。
      井下昏暗潮濕,坐在井底,他感到了陣陣寒意。更糟糕的是,他感覺肚子前所未有的饑餓。父親一時找不到他,可能回村里喊救兵了。他意識到,即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時間,那么,他能堅持兩天嗎?而他現(xiàn)在唯一能做的,只有耐心地等待。
周邊非常安靜,他知道,夜幕開始降臨了。忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響,可能是危險動物向井邊靠近了。他無法想象,即使是一只常見的獾子,跟他同時窩在一個陷阱內(nèi),后果也難以接受。更何況在森林里,危險的動物不計其數(shù)。
他立刻變得警覺起來,掏出那把獵刀,做好了隨時跟動物拼命的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是,那聲音一會兒又消失了--動物可能轉(zhuǎn)個方向離開了。他松了一口氣,再次坐到地上。
      沒多久,困意向他襲來,他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。他意識到,在井內(nèi)比在任何地方都危險,他沒有退路,他必須時刻保持清醒。但是沒堅持多久,他又松懈了,只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。
      夜深了,他不再指望父親能來救他。如果父親真的不來,那么,他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)。對于他來說,等待或許才是最危險的。想到這里,他再次站起來,沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn),井壁其實(shí)都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他相信,
只要
只要
他能堅持住,不久
可以爬出陷阱。
      他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。
      突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般--他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹后面,靜靜地看著他,身邊的草叢凌亂不堪。那一刻,他幾乎氣暈了--父親竟然一直守在井口,任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。
      父親滿臉憔悴,看到他,顯得非常興奮,趕忙跑過來擁抱他。他一把將父親推開,氣急敗壞地說:“我沒有你這個見死不救的父親!”
      父親伸出的手僵住了,愣了愣,顯得很愧疚。父親說:“對不起?!彼f:“你知道,我在井里多么期盼著你來救我;而你,竟然就一直守在井口看著我痛苦?!?br />      父親說:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來,而你身上就有一把獵刀。整個晚上,我守在井口,一步不敢離開,
因?yàn)?/div>
因?yàn)?/div>隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運(yùn)的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。我知道,你習(xí)慣了等待救助,
但是
但是
,更多的情況下,你等不到救援,你必須學(xué)會自救!這便是我挖這口陷阱的初衷?!?br />      他的雙眼濕潤了,他理解了父親的苦心。他一把撲進(jìn)父親懷里,說,爹,對不起!父親擁抱著他,開心地笑了。
(1)在文中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(2)文中第九自然段畫“     ”的句子是
環(huán)境
環(huán)境
描寫,作用是
渲染歡樂氣氛,烘托他爬出井口的激動喜悅心情
渲染歡樂氣氛,烘托他爬出井口的激動喜悅心情

(3)按照事情發(fā)展的順序,全文寫了“他”掉進(jìn)陷阱、
耐心等待
耐心等待
、
等待救援
等待救援
、
設(shè)法自救
設(shè)法自救
、成功自救的過程。爬過陷阱后,“他”對待父親的情感和態(tài)度經(jīng)歷了從
期待、憤怒
期待、憤怒
諒解
諒解
的變化過程。
(4)找出與第五自然段話“     ”句子相呼應(yīng)的一句話,寫在下面的橫線上。
為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運(yùn)的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。
為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運(yùn)的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。

(5)體會下面句子中加點(diǎn)部分的表達(dá)效果。
父親滿臉憔悴,看到他,顯得異常興奮,趕忙過去擁抱他。
“滿臉憔悴”“顯得異常興奮”是對父親神態(tài)的描寫,從文章的細(xì)節(jié)來分析:森林中有野獸出沒,父親一定“一直守在井口”,父親一夜沒有休息,雖然相信兒子能自救,但也焦急得徹夜無眠,因此滿臉憔悴,當(dāng)看到“我”成功自救后,是那樣“顯得異常興奮”?!芭堋薄皳肀А?,這些動詞反映了父親對“我”的關(guān)愛。
“滿臉憔悴”“顯得異常興奮”是對父親神態(tài)的描寫,從文章的細(xì)節(jié)來分析:森林中有野獸出沒,父親一定“一直守在井口”,父親一夜沒有休息,雖然相信兒子能自救,但也焦急得徹夜無眠,因此滿臉憔悴,當(dāng)看到“我”成功自救后,是那樣“顯得異常興奮”。“跑”“擁抱”,這些動詞反映了父親對“我”的關(guān)愛。

(6)短文以“父愛陷阱”為題目有什么作用?
這個陷阱是父親親手挖的,而他挖這口陷阱的目的是鍛煉自己的兒子,希望他克服依賴思想,培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力,學(xué)會在困難情況中自救,這是父親對兒子深沉的愛。
這個陷阱是父親親手挖的,而他挖這口陷阱的目的是鍛煉自己的兒子,希望他克服依賴思想,培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力,學(xué)會在困難情況中自救,這是父親對兒子深沉的愛。

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】只要;就;因?yàn)?;但是;環(huán)境;渲染歡樂氣氛,烘托他爬出井口的激動喜悅心情;耐心等待;等待救援;設(shè)法自救;期待、憤怒;諒解;為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音,幸運(yùn)的是,昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。;“滿臉憔悴”“顯得異常興奮”是對父親神態(tài)的描寫,從文章的細(xì)節(jié)來分析:森林中有野獸出沒,父親一定“一直守在井口”,父親一夜沒有休息,雖然相信兒子能自救,但也焦急得徹夜無眠,因此滿臉憔悴,當(dāng)看到“我”成功自救后,是那樣“顯得異常興奮”?!芭堋薄皳肀А?,這些動詞反映了父親對“我”的關(guān)愛。;這個陷阱是父親親手挖的,而他挖這口陷阱的目的是鍛煉自己的兒子,希望他克服依賴思想,培養(yǎng)自立自強(qiáng)的能力,學(xué)會在困難情況中自救,這是父親對兒子深沉的愛。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:32引用:2難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀下面的短文,然后回答問題。
    舍生忘死的這一擋
    張君燕
          提起杜富國,戰(zhàn)友們都情不自禁地豎起大拇指,艾巖更是眼含熱淚:“如果不是杜富國,我現(xiàn)在就不會站在這里了?!?br />      2018年10月的一天,杜富國和艾巖進(jìn)行掃雷作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了一個露出地面的彈體。他們初步判斷,這有可能是一顆危險性極高的加重手榴彈,而且下面埋著雷窩。
          杜富國馬上向分隊長報告,隨后接到了偵察指令。艾巖深知任務(wù)的危險性,要求一起偵察。杜富國又何嘗不知道危險呢?正因?yàn)槲kU,他才不能讓戰(zhàn)友冒險。他命令艾巖:“你退后,讓我來?!卑瑤r只好聽從命令,后退了幾步。
          正當(dāng)杜富國按照作業(yè)規(guī)程,小心翼翼地清除彈體周圍的浮土?xí)r,突然一聲巨響,彈體發(fā)生了爆炸。在這千鈞一發(fā)之際,杜富國下意識地?fù)踉诹税瑤r身前。杜富國被炸成了血人,失去了雙手和雙眼。因?yàn)樗倪@一擋,艾巖僅受了皮外傷。
          危險來臨時,很多人的本能是自救。然而,杜富國毫不猶豫地用自己的血肉之軀,擋在了戰(zhàn)友前面。這一擋,是戰(zhàn)友之情,是兄弟之義,更是舍生忘死、英勇無畏的軍人本色!
    ——摘自《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》
    (1)聯(lián)系上下文,說說下面詞語的意思。
    千鈞一發(fā):
     

    (2)請根據(jù)文章敘述的內(nèi)容,給下面的短語排序。
    ①受到重傷  ②彈體爆炸 ③發(fā)現(xiàn)雷窩  ④冒險排雷  ⑤舍身遮擋
     
     
     
     
     

    (3)文中畫橫線的句子,體會杜富國的心理活動,說說他當(dāng)時心里是怎樣想的。
    (4)品讀文中畫波浪線的句子,說說從這句話里可以看出杜富國怎樣的品質(zhì)。

    發(fā)布:2024/11/10 0:0:2組卷:197引用:3難度:0.5
  • 2.課外閱讀。
    家鄉(xiāng)的蒿筍      我的家鄉(xiāng)--武進(jìn)市,有一種“專利特產(chǎn)”--蒿筍。它有一個奇怪的特性,就是它只產(chǎn)于江陰到丹陽之間沿長江的地段。過了這個地段,穿鄉(xiāng)過村,也難于尋覓它的蹤跡了。家鄉(xiāng)流傳著一個美麗的傳說:當(dāng)年王母娘娘下凡云游人間,來到我們這魚米之鄉(xiāng)時,看到這兒物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗,人民善良,心里留戀不舍,離去時便把頭上的銀簪留在了江邊。從此以后,這里就有了潔白美味的蒿筍。
          每年初春,江邊的蘆葦剛剛發(fā)芽,蒿筍便隨之探出了小腦袋,到了春夏之交,蘆葦在河灘上織成青紗帳,蒿筍經(jīng)過一個春天的生長,變得白白胖胖了。它們把身子隱藏在蘆葦叢中,等待人們?nèi)ゲ杉H藗儼研迈r的蒿筍剝?nèi)チ艘粚油馄?,便露出了里面潔白無瑕的筍芯,鮮嫩得仿佛吹彈可破--這便可以用來制作鮮美的菜肴了。蒿筍的吃法很多,
     
    每種做法各有各的妙處,
     
    總少不了鮮、嫩、香、脆這四大特點(diǎn)。
          這個季節(jié),正值長江邊上又一特產(chǎn)--籽蝦上市的時候。于是,蒿筍燒籽蝦也就成為家鄉(xiāng)的一道名菜,人們形象地稱之為“銀條托金蝦”。瞧,白嫩的蒿筍上托著鮮紅金亮的籽蝦,紅白相間,看一眼就會使人心醉;撲鼻的濃香沁人心脾,仿佛滲入了每一個細(xì)胞,使人胃口大開,垂涎欲滴;夾一段放入口中,只那么輕輕一咬,隨著“咔”的一聲脆響,一股奇特的鮮味從舌尖漸漸擴(kuò)散開來,一直鮮到心里。
          蒿筍
     
    香濃味鮮,美味可口,
     
    有著很高的營養(yǎng)價值。它含有豐富的維生素A和多種微量元素,還有降低膽固醇、防止血管硬化的功效呢!
          來吧,請到我的家鄉(xiāng)來作客,勤勞淳樸的家鄉(xiāng)人們一定會讓您嘗嘗家鄉(xiāng)的珍品--蒿筍!
    (1)在文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
    (2)寫出下列詞語的反義詞。
    美麗--
     
    善良--
     
    隱藏--
     
    (3)蒿筍生長在哪里?請用直線畫出有關(guān)的句子。
     

    (4)用蒿筍做的菜有哪些特點(diǎn)?
     
    。

    發(fā)布:2024/11/10 14:0:1組卷:258引用:5難度:0.5
  • 3.母愛是一根穿針線      母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。||
          兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她就是作家的母親!
          屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的噼噼啪啪聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點(diǎn)幾聲響,唯恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它取出來,輕輕推好抽屜。可她遇到了麻煩,當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不上。她不相信視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂。讓眼睛與針的距離最近,再試一次——還是失敗。再試……可線仍未穿進(jìn)針眼里。||
          兒子在對文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,(zhèng zhēng)住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相(chà chǔ),可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。母親的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘心放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了?!皨專襾韼湍??!眱鹤与x開電腦,只一(chà shà)那,絲線穿針而過。母親笑靨如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。||
          兒子知道今后該怎樣做了。因?yàn)?,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根線,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。||
    (1)在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“√”。
    (2)文中省略號的用法是:
     

    (3)閱讀全文,思考母親“美麗的夢”是什么?
    (4)短文是按照
     
    的順序?qū)懙摹?br />(5)短文已用“||”分成了四部分,請歸納第三部分的大意。
    (6)文章結(jié)尾說“兒子知道今后該怎樣做了”。你知道他該怎樣做嗎?

    發(fā)布:2024/11/10 4:30:2組卷:190引用:3難度:0.5
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