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按要求改寫句子。
(1)蝴蝶在飛舞。(將句子寫具體)
五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞。
五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞。

(2)早上,奶奶嘮叨著跟我說:“冷了溫度,你要代上手套??!”
(用修改符號(hào)在句子中修改上面用錯(cuò)的字、詞、標(biāo)點(diǎn))
早上,奶奶嘮叨著跟我說:“溫度降了,你要戴上手套??!”
早上,奶奶嘮叨著跟我說:“溫度降了,你要戴上手套啊!”

(3)提示語放中間,寫出一個(gè)句子。
“小姑娘,”鳥兒問女孩,“請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”
“小姑娘,”鳥兒問女孩,“請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”

(4)一片密密麻麻的紅樹林沉浸在海水里。(縮句)
紅樹林在海水里。
紅樹林在海水里。

【考點(diǎn)】改寫句子
【答案】五顏六色的蝴蝶在花叢中飛舞。;早上,奶奶嘮叨著跟我說:“溫度降了,你要戴上手套啊!”;“小姑娘,”鳥兒問女孩,“請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?”;紅樹林在海水里。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/3/10 12:30:1組卷:7引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.選擇合適的詞填入句子中,使句子更生動(dòng)、準(zhǔn)確。
    (1)太陽害怕極了,躲進(jìn)了大海里。(不緊不慢地 慌慌張張地)
     

    (2)李時(shí)珍鉆研每一種藥物。(仔細(xì)地 悄悄地)
     

    發(fā)布:2025/3/10 16:30:2組卷:10引用:2難度:0.7
  • 2.按要求寫句子。
    (1)我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)
     

    (2)張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。(改為反問句)
     

    (3)教師節(jié)那天,張老師被評(píng)為特級(jí)教師的稱號(hào)。 (修改病句)
     

    (4)我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)
     

    (5)經(jīng)受了千磨萬擊還是那樣堅(jiān)韌挺拔,任憑你刮東西南北風(fēng),都不能把它吹倒。(根據(jù)意思寫詩句)
     

    發(fā)布:2025/3/10 16:30:2組卷:68引用:1難度:0.5
  • 3.按要求寫句子。
    (1)我把一些做了白色記號(hào)的蜜蜂放飛了。(改為“被”字句)
     

    (2)就這么幾本書,還用得著我?guī)湍隳脝幔浚〒Q個(gè)說法,意思不變)
     

    發(fā)布:2025/3/10 16:30:2組卷:15引用:1難度:0.7
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