小明同學(xué)用如圖所示的斜面來(lái)探究斜面的省力情況、斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度之間的關(guān)系，他首先測(cè)出木塊重，然后用彈簧測(cè)力計(jì)沿斜面拉動(dòng)木塊，調(diào)節(jié)斜面傾斜角度的大小多次測(cè)量，得到下表所示的數(shù)據(jù)：
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 斜面傾角θ | 木塊重G/N | 斜面高h(yuǎn)/m | 斜面長(zhǎng)s/m | 拉力F/N | 有用功W有/J | 總功W總/J | 機(jī)械效率η/% |
| 1 | 15° | 10 | 0.1 | 0.4 | 3.6 | |||
| 2 | 30° | 10 | 0.2 | 0.4 | ||||
| 3 | 15° | 20 | 0.1 | 0.4 | 7.2 |
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng)。（2）當(dāng)斜面傾斜角為30度時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則此時(shí)拉力F=
6
6
N。（3）當(dāng)斜面傾角為30°時(shí)，小明做的有用功為
2
2
J。（4）通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
1和2
1和2
（選填實(shí)驗(yàn)次數(shù)），可以得出的探究結(jié)論是：其他條件相同時(shí)，斜面傾斜角度越大，斜面的機(jī)械效率越 高
高
（選填“高”或“低”）。【考點(diǎn)】斜面機(jī)械效率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)．
【答案】勻速直線；6；2；1和2；高
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：129引用：3難度：0.8
相似題
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1．如圖1所示，把物體甲從A點(diǎn)豎直向上勻速提升至高度為H的B點(diǎn)，繩的拉力為F1；用平行于斜面的拉力F2把物體甲沿斜面從C點(diǎn)勻速拉至與B點(diǎn)等高的D點(diǎn)，物體甲移動(dòng)距離為s。
（1）在此過(guò)程中斜面的機(jī)械效率η=（用題目中的字母表示）。
小明在實(shí)驗(yàn)中，提出了關(guān)于斜面的機(jī)械效率與斜面傾角大小關(guān)系的猜想：斜面傾角越大，沿斜面把同一物體拉升至同一高度時(shí)，機(jī)械效率越高。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小明的猜想。
（2）除了圖2中的器材，還需要什么測(cè)量工具：。
（3）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟（可畫(huà)圖或文字表述）：。發(fā)布：2024/9/18 14:0:8組卷：197引用：3難度：0.4 -
2．小明利用斜面搬運(yùn)物體的過(guò)程中，提出了一個(gè)問(wèn)題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系？”針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，他通過(guò)在斜面上拉動(dòng)物體進(jìn)行了探究（如圖所示），測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示：
（1）沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做 運(yùn)動(dòng)。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析可知，斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越緩，越 。試驗(yàn)次數(shù) 傾斜程度 物重G/N 上升高度h/m 拉力F/N 移動(dòng)距離s/m 有用功W有/J 總功W總/J 機(jī)械效率η 1 較緩 5 0.1 1.6 0.5 0.5 0.8 63% 2 較陡 5 0.15 2.2 0.5 0.75 1.1 68% 3 最陡 5 0.25 3.1 0.5 1.55
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可求出第③次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為 J，機(jī)械效率是 。（保留整數(shù)）
（3）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)可知，斜面的機(jī)械效率與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，斜面的機(jī)械效率越 。發(fā)布：2024/9/13 17:0:9組卷：17引用：1難度：0.6 -
3．小明和興趣小組的同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究斜面的機(jī)械效率，同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和裝置發(fā)表了下列不同的看法，其中正確的有（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/10/23 10:0:2組卷：194引用：2難度：0.5
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