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2021-2022學(xué)年吉林省白山市江源區(qū)七年級(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題1分,共10分)

  • 1.有人說:“隋朝,猶如一顆流星劃過歷史的夜空,時間雖然短暫卻光芒四射?!毕铝袑Α傲餍恰钡睦斫猓_的是( ?。?/h2>

    組卷:142引用:96難度:0.9
  • 2.唐太宗輕徭薄賦,虛心納諫的最主要的原因是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:19難度:0.9
  • 3.下列關(guān)于曲轅犁的說法,正確的有( ?。?br/>①是播種的工具        ②設(shè)計精妙,便于操作,可自如地控制入土的深淺
    ③回轉(zhuǎn)省力,適于精耕細(xì)作    ④提高了耕作效率,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展

    組卷:8引用:3難度:0.6
  • 4.我國唐朝創(chuàng)制且聞名于世的陶器藝術(shù)珍品是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:28難度:0.9
  • 5.“天下大勢,分久必合、合久必分?!碧瞥瘻缤鲆院筮M(jìn)入的分裂時期是( ?。?/h2>

    組卷:239引用:134難度:0.9

三、材料分析題(共20分)

  • 15.閱讀下列材料,回答問題:
    培根說:“這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài)?!钡谝环N在文學(xué)方面,第二種在戰(zhàn)爭上,這種變化是如此之大,以至于沒有一個帝國,沒有一個教派,一個赫赫有名的人物能比這三種機(jī)械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。
    請回答:
    (1)材料中的“三種東西”和東漢發(fā)明的造紙術(shù)合稱為四大發(fā)明,那“這三種東西”分別是指什么?
    (2)四大發(fā)明由中國向外傳播過程中,是什么人的貢獻(xiàn)?
    (3)請你用一句話評價四大發(fā)明。

    組卷:1引用:1難度:0.3

四、綜合探究題:(10分)

  • 16.構(gòu)建和諧社會,是人們的共同理想和愿望,是中國夢的重要組成部分。我國隋唐時期的許多制度和政策,就蘊(yùn)含著豐富的和諧元素。
    步驟一:走進(jìn)歷史,了解社會和諧
    (1)社會經(jīng)濟(jì)的和諧:請說出唐玄宗時期出現(xiàn)的盛世局面的名稱。
    (2)國家與國家的和諧:請舉出唐朝與周邊國家友好交往的兩個典型事例。
    (3)人與自然的和諧:請舉出這一時期開通的一項至今仍在發(fā)揮作用的重要工程。
    步驟二:反思?xì)v史,認(rèn)識不和諧的音符
    (4)寫出因暴政而導(dǎo)致亡國的君主。
    (5)寫出導(dǎo)致唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史事件。

    組卷:4引用:2難度:0.4
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