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2021-2022學(xué)年湖南省邵陽市邵陽縣七年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/5/27 8:0:10

一、選擇題(本大題共24道小題,每小題2分,共48分。每小題4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)

  • 1.“創(chuàng)科舉,開運(yùn)河,巡游江南,加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)聯(lián)系?!痹u(píng)論的是( ?。?/div>
    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 2.入仕群體中寒門子弟所占比例出現(xiàn)如下表所示,其變化的主要原因是(  )
    朝代 西晉 東晉 北宋
    比例 6% 15% 4% 17.2% 24.5% 46.1%
    組卷:274引用:17難度:0.5
  • 3.繪制年代尺是培養(yǎng)“時(shí)空觀念”的重要途徑。如圖年代尺上標(biāo)注的是中國(guó)歷史上3個(gè)王朝建立的時(shí)間。關(guān)于這3個(gè)王朝相同之處的表述,正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:395引用:58難度:0.6
  • 4.大型歷史劇“穿越時(shí)空,夢(mèng)回大唐”正在西安上演。在這里可能見到的情景有(  )
    ①吐蕃人在長(zhǎng)安逛街
    ②回族人在長(zhǎng)安經(jīng)商
    ③武則天親自主持科舉考試
    ④日本人在學(xué)習(xí)詩歌創(chuàng)作
    組卷:1引用:2難度:0.5
  • 5.提起唐朝女性的著裝,腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面:“胡音胡騎與胡妝,五十年來競(jìng)紛泊?!薄伴L(zhǎng)裙曳地、輕紗繞臂?!边@種華美、生機(jī)的服裝往往讓后人感嘆(  )
    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 6.將李白、杜甫、顏真卿、吳道子、閻立本等人的成就匯編在一起,可以探究學(xué)習(xí)唐朝的( ?。?/div>
    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 7.下面各項(xiàng),哪些是安史之亂爆發(fā)的最主要原因( ?。?/div>
    組卷:12引用:3難度:0.7
  • 8.這個(gè)朝代,“是中國(guó)瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代。河北定窯、河南汝窯等地?zé)频拇善?,給人以別致的美感。”此時(shí),“興起的江西景德鎮(zhèn),后來發(fā)展成為著名的瓷都。”“這個(gè)朝代”是( ?。?/div>
    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 9.宋朝時(shí),范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”李清照的“落日熔金,暮云合璧,人在何處?”辛棄疾的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”林升的“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!倍俭w現(xiàn)了對(duì)時(shí)局的憂患意識(shí)。他們憂患的“時(shí)局”是( ?。?/div>
    組卷:8引用:2難度:0.5

三、材料題。

  • 26.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:唐太宗的施政作風(fēng)之所以被人推崇,不僅由于它的成就,而且由于它接近儒家的納諫愛民為治國(guó)之本這一理想,另外還由于它表現(xiàn)了君臣之間水乳交融的關(guān)系。
    ——[英]崔瑞德《劍橋中國(guó)隋唐史》(1)材料一體現(xiàn)了唐太宗怎樣的治國(guó)理念?舉例說明他的“君臣之間水乳交融的關(guān)系”?
    材料二:宋太祖……采取設(shè)置文官分權(quán)制及完善科舉制度等措施防止武將專權(quán),偏重提高文人的社會(huì)地位?!x用大量文臣,出任中央、地方的官職,甚至主持軍務(wù)。
    ——摘編自《中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書》
    (2)從材料二中可讀出宋朝的治國(guó)之策是什么?這個(gè)政策對(duì)宋朝文化教育發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?
    材料三:明朝時(shí),許多讀書人為了獵取功名,只埋頭苦讀經(jīng)書和寫空洞的八股文,考中做官后,沒有自己的思想和主張,缺乏實(shí)際能力,只能成為皇帝忠實(shí)的奴仆。乾隆時(shí),胡中藻有“一把心腸論濁清”的詩句,因“濁”放在“清”字前,被視為攻擊大清王朝渾濁腐朽。胡中藻及家族中16歲以上的人全被處死。
    ——摘編自岳麓版《中國(guó)歷史七年級(jí)下冊(cè)》(3)從材料三可以看出明清統(tǒng)治者在思想文化方面實(shí)行了什么措施?這些措施產(chǎn)生了怎樣的影響?
    材料四:面對(duì)史無前例的新冠肺炎疫情,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,14億中國(guó)人民守望相助、共克時(shí)艱,匯聚起眾志成城的磅礴偉力。當(dāng)前,我國(guó)本土疫情傳播已基本阻斷,生產(chǎn)生活秩序正在加快恢復(fù)。這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”深刻彰顯社會(huì)主義集中力量辦大事、辦難事、辦急事的制度優(yōu)勢(shì),也是黨和國(guó)家推進(jìn)治理能力建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。
    ——摘編自《中國(guó)抗疫治理能力的生動(dòng)實(shí)踐:在戰(zhàn)“疫”大考中不斷進(jìn)步》(4)依據(jù)材料四,概括中國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)。并請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l治國(guó)的合理化建議。
    組卷:1引用:2難度:0.3
  • 27.民族問題關(guān)系到國(guó)家的穩(wěn)定和社會(huì)的發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:唐朝處理民族關(guān)系方面有一套比較成熟的辦法。最為重要的一點(diǎn)就是與他們真心相待,與他們建立深厚感情,贏得了他們的愛戴。他與少數(shù)民族上層人物建立了亦君亦友的關(guān)系,既是國(guó)君,又是朋友。由此保證了民族關(guān)系良性運(yùn)行。
    ——摘編自崔明德《中國(guó)民族關(guān)系十講》
    (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),舉出唐朝時(shí)唐太宗贏得少數(shù)民族的愛戴的史實(shí)。
    材料二:“大宋皇帝謹(jǐn)致誓書于大契丹皇帝闕下,共遵誠(chéng)信,虔奉歡盟,以風(fēng)土之宜,助軍旅之費(fèi),第歲以絹二十匹,銀一十萬兩,更不差使專往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割?!?br />——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》材料三:忽必烈接受了漢族儒臣提出的“行漢法”“行仁政”“不嗜殺”的建議,施行“治國(guó)安民”的方略,整頓吏治,注重農(nóng)桑?!吔髯灏晒抛?,大量遷入中原和江南,同漢族等雜居相處。原先進(jìn)入黃河流域的契丹、女真等族,經(jīng)過長(zhǎng)期共同生活,已同漢族沒有什么區(qū)別。唐朝以來,不少來自波斯、阿拉伯的人,同漢、蒙、畏兀兒等族,長(zhǎng)期雜居相處,互通婚姻,逐漸交融,開始形成一個(gè)新的民族。
    ——摘編自部編版《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(2)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求:
    ①材料二中的“共遵誠(chéng)信,虔奉歡盟”產(chǎn)生了怎樣的積極影響?
    ②對(duì)下列關(guān)于宋元民族關(guān)系情況的表述作出正誤判斷。
    a.兩宋時(shí)期,宋與遼、西夏及金之間,有戰(zhàn)有和但以和為主。
     

    b.忽必烈采納漢族儒臣的建議,推行中原地區(qū)的各種制度和文化。
     

    c.唐朝是我國(guó)民族大融合時(shí)期,回族就是這一時(shí)期形成的。
     

    材料四:清朝根據(jù)邊疆地區(qū)的情況……在地方行政方面,清政府分別采取郡縣制、盟旗制、伯克制等。在蒙古族聚居的北京地區(qū),清朝則實(shí)行盟旗制度。在新疆地區(qū),清政府主要采取軍府制實(shí)行統(tǒng)治。在西藏地區(qū)實(shí)行政教合一制度。從雍正年間開始,清政府就設(shè)有駐藏大臣。
    ——摘編自韓茂莉《中國(guó)歷史地理十五講》(3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,完成下列要求:
    ①指出清政府在新疆地區(qū)采取軍府制實(shí)行統(tǒng)治的機(jī)構(gòu)名稱。清政府明確規(guī)定冊(cè)封西藏大活佛的轉(zhuǎn)世要通過什么制度?
    ②根據(jù)材料四,概括清朝管轄邊疆政策的特點(diǎn)。
    (4)請(qǐng)你談?wù)勌幚砗妹褡尻P(guān)系的重要意義。
    組卷:3引用:2難度:0.7
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