2023-2024學(xué)年江蘇省鹽城市射陽縣八年級(jí)（上）月考語文試卷（9月份）

一、積累與運(yùn)用。

• 1．古詩文名句默寫。
  （1）

   

  ，天涯若比鄰。
  （2）氣蒸云夢(mèng)澤，

   

  。
  （3）

   

  ，胡為乎泥中！
  （4）悠哉悠哉，

   

  。
  （5）挑兮達(dá)兮，

   

  。
  （6）

   

  ，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
  （7）《桃花源記》中描寫桃花源人精神面貌的句子是

   

  ，

   

  。
  （8）成語“秋水伊人”源于《蒹葭》中的詩句

   

  ，

   

  。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

• 2．根據(jù)語境完成題目。
  ??野鹿蕩，位于江蘇鹽城大豐的黃海灘涂，是一處面積達(dá)200公qǐng的濱海濕地。這里是地球上保存較為完好的原始濕地之一，具有“100年前的生境、500年前的風(fēng)光、1000年前的氣場(chǎng)”。2009年，這片灘涂濕地被規(guī)劃為保護(hù)地，命名為“野鹿蕩”，成為野生麋鹿的自然家園?？粗缏棺杂杀寂艿纳碛埃唤谷讼氲健对娊?jīng)?小雅?鹿鳴》有云□“呦呦鹿鳴，食野之蘋。”目前，大豐麋鹿種群擴(kuò)大到6000多頭，大約有1000頭左右被放歸自然。野鹿蕩最美的時(shí)段是早晨和夜晚，最美的季節(jié)是春天。早晨，與大海相向而坐，靜待著xù日東升。當(dāng)太陽慢慢地爬出了海面，野鹿蕩便也醒了，鷗鷺翱翔，麋鹿疾馳，漁民兩三，風(fēng)吹草舞，構(gòu)成了野鹿蕩的獨(dú)特風(fēng)景。
  （1）給語段中加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫漢字。
  ①灘涂

   

  
  ②翱翔

   

  
  ③公qǐng

   

  
  ④xù

   

  日
  （2）語段中“□”處應(yīng)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是

   

  
  （3）畫線部分有一處語病，請(qǐng)寫出修改意見。
  （4）語段中提到的《詩經(jīng)》是我國最早的一部

   

  ，按所配樂曲的性質(zhì)分為

   

  、雅、頌。
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 3．中國“和”文化源遠(yuǎn)流長，豐富多彩，“和”既被視為誕育萬物的本原，也被看作修德養(yǎng)性的關(guān)鍵，還被認(rèn)為是社會(huì)交往的準(zhǔn)繩，更被尊為國家共處的原則。請(qǐng)你參與“探究‘和’內(nèi)涵，傳承‘和’文化”綜合性學(xué)習(xí)，完成下列任務(wù)。
  （1）許慎在《說文解字》中說：“和，相應(yīng)也。”由此推測(cè)，“和”字的本義是：

   

  
  （2）如圖是有關(guān)修德養(yǎng)性的一副對(duì)聯(lián)。下聯(lián)是[

   

  ]。
  （3）孔子說：“君子和而不同?！薄昂汀保牟粻?zhēng)也；“不同”，志各異也。你所在班級(jí)正在籌備“‘和而不同’適用于修身養(yǎng)性還是社會(huì)交往”辯論賽，請(qǐng)根據(jù)雙方觀點(diǎn)，為主持人寫一段總結(jié)發(fā)言。
        正方觀點(diǎn)：“和而不同”適用于修身養(yǎng)性?！昂汀笔瞧胶偷男膽B(tài)，面對(duì)不同見解時(shí)能保持內(nèi)心平靜，不與人爭(zhēng)高低輸贏；“不同”就是理性看待、辯證分析別人的觀點(diǎn)，不輕易改變自己的主張，保持鮮明的個(gè)性。“和而不同”是不被局限的主觀能動(dòng)性，體現(xiàn)著良好的個(gè)人修養(yǎng)。
        反方觀點(diǎn)：“和而不同”適用于社會(huì)交往?！昂汀币馕吨约耗軌蚺c別人和睦相處，即將他人與自己置于同一高度，給予充分理解、尊重，不使別人陷于難堪的境地，不強(qiáng)制別人接受自己的觀點(diǎn)；“不同”就是求同存異，保持個(gè)性?！昂投煌本褪穷櫲缶郑墙ㄔO(shè)和諧社會(huì)的重要手段。
  組卷：74引用：5難度：0.7

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二、綜合閱讀平臺(tái)。

• 9．閱讀下面選段，回答問題。
  ??選段一：只見那個(gè)教師入來，歪戴著一頂頭巾，挺著脯子，來到后堂。A尋思道：“莊客稱他做教師，必是大官人的師父。”急躬身唱喏道：“A謹(jǐn)參。”那人全不采著，也不還禮。
  ??選段二：洪教頭喝一聲：“來，來，來！”便使棒蓋將入來。A往后一退，洪教頭趕入一步，提起棒又復(fù)一棒下來。A看他步已亂了，被A把棒從地下一跳，洪教頭措手不及，就那一跳里和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭臁兒骨上，撇了棒，撲地倒了。
  （1）上面兩則選段選自我國古典小說作品《水滸傳》，該書的作者是

   

  。選段中的A是

   

  
  （2）閱讀上面兩則選段，分析A和洪教頭的性格特點(diǎn)。
  組卷：14引用：1難度：0.7

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三、寫作。

• 10．閱讀下面的文字，按要求作文。
        給自己一個(gè)笑臉，讓自己擁有一份坦然；給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己擁有一份希望；給自己一個(gè)祝福，讓自己擁有一份快樂……親愛的同學(xué)們，你愿意給自己一個(gè)什么呢？
        請(qǐng)以“給自己一個(gè)_____”為題，寫一篇文章。
        要求：①將題目補(bǔ)充完整，然后作文；
        ②立意自定，除詩歌外，文體自選，字?jǐn)?shù)要求550字左右；
        ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名；
        ④卷面整潔，字跡清楚。
  組卷：68引用：13難度：0.1

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