2021-2022學(xué)年安徽省池州市東至縣七年級（下）期末生物試卷

一、選擇題：本大題包括25小題，每小題2分，共50分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意，請將選出的選項序號填入下面答題表內(nèi).

• 1．在哺乳動物中，與人類親緣關(guān)系最近的是（　?。?/h2>

  A．長臂猿

  B．黑猩猩

  C．獼猴

  D．金絲猴
  組卷：15引用：8難度：0.7

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• 2．下列關(guān)于青春期的敘述錯誤的是（　　）

  A．對異性產(chǎn)生好感是不健康的心理

  B．生殖器官的發(fā)育是青春期的重要特征

  C．男性在青春期偶爾遺精不會影響身體健康

  D．青春期的青少年要特別要注意衛(wèi)生和性安全
  組卷：0引用：3難度：0.5

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• 3．組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是（　?。?/h2>

  A．水、無機(jī)鹽、糖類	B．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
  C．維生素、蛋白質(zhì)、脂肪	D．無機(jī)鹽、糖類、脂肪
  組卷：77引用：11難度：0.7

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• 4．觀察人血的永久涂片時，可以看見的是（　?。?/h2>

  A．紅細(xì)胞和血小板	B．白細(xì)胞和血小板
  C．血小板	D．紅細(xì)胞和白細(xì)胞
  組卷：110引用：60難度：0.9

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• 5．如圖為血液流經(jīng)人體某部位的示意圖，圖中a為血管。以下敘述錯誤的是（　　）

  A．若X為小腸，則a內(nèi)流動的是靜脈血

  B．若X為肺，則a內(nèi)流動的是動脈血

  C．若X為腎小球，則a為靜脈

  D．若X為心臟，則a為動脈
  組卷：533引用：63難度：0.7

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• 6．輸血時，如果受血者和輸血者的血型不合，輸血后會發(fā)生（　?。?/h2>

  A．貧血

  B．血液凝固

  C．紅細(xì)胞凝集

  D．發(fā)炎
  組卷：275引用：57難度：0.9

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• 7．為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充（　?。?/h2>

  A．維生素A

  B．維生素B

  C．維生素C

  D．維生素D
  組卷：670引用：339難度：0.7

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• 8．如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，胎兒發(fā)育的場所是（　　）

  A．①

  B．②

  C．③

  D．④
  組卷：432引用：30難度：0.4

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• 9．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，毛細(xì)血管的辨別特征是（　?。?/h2>

  A．管腔較細(xì)	B．管腔較粗
  C．血液流向心臟	D．管中紅細(xì)胞呈單行通過
  組卷：517引用：359難度：0.9

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二、填空題（每空2分，共34分）

• 28．“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要行為。請據(jù)下列圖示，回答下列問題：
  
  （1）“紅燈停，綠燈行”，交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[②]

   

  的折射，形成物像，刺激[④]

   

  上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成視覺。
  （2）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則。救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激[⑥]

   

  內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺，完成這一反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是

   

  。
  （3）通過人行橫道時，由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動，傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后，再經(jīng)[d]

   

  傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動。
  組卷：1引用：2難度：0.3

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三、實驗探究題（每空2分，共16分）

• 29．如下表是探究“淀粉在口腔中消化”的幾組實驗?；卮鹣铝袉栴}：
  

  組別	饅頭碎屑或塊	加入物質(zhì)	震蕩后保溫	加入碘液	結(jié)果
  A	饅頭碎屑	Ⅰ	37℃水浴10分鐘	2滴碘液	變藍(lán)
  B	饅頭塊	2毫升唾液			部分變藍(lán)
  C	饅頭碎屑	2毫升唾液			不變藍(lán)

  （1）根據(jù)實驗?zāi)康暮徒Y(jié)果，在A組的Ⅰ處應(yīng)加入

   

  。A與C組進(jìn)行對照時，可用于探究

   

  ，此對照實驗的變量是

   

  。
  （2）C組不變藍(lán)的原因是唾液中含有

   

  ，它能將淀粉分解成麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍(lán)。
  （3）把三支試管放入37℃的溫水中水浴是因為

   

  
  （4）為了探究牙齒的咀嚼與口腔中食物消化的關(guān)系，應(yīng)選取

   

  兩組為一組對照實驗。請對本實驗作出假設(shè)

   

  。
  （5）分析三組實驗過程和結(jié)果，用餐是要注意什么？

   

  。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析