2022年湖南省長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬試卷
發(fā)布:2024/12/18 16:0:2
一.單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共50分)
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1.下列不屬于生物圈范圍內(nèi)的是( ?。?/h2>
A.城市中的摩天大樓 B.農(nóng)田中施用的化肥 C.空氣中的各類細(xì)菌 D.地幔中流動(dòng)的巖漿 組卷:23引用:2難度:0.5 -
2.地球因?yàn)橛辛松?。下列屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.雨后出現(xiàn)彩虹 B.天空出現(xiàn)日食 C.機(jī)器人說(shuō)話 D.柳樹長(zhǎng)出新芽 組卷:10引用:2難度:0.9 -
3.觀察過程中,如果將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡,那么視野中的亮度將( ?。?/h2>
A.變得更亮 B.變得更暗 C.亮度不變 D.都有可能 組卷:13引用:2難度:0.5 -
4.制作“人的口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片過程中,下列最容易被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞質(zhì) B.液泡 C.染色體 D.細(xì)胞膜 組卷:165引用:6難度:0.6 -
5.胸腺既是人體的內(nèi)分泌器官,也是免疫器官。與胸腺分泌功能相關(guān)的組織是( ?。?/h2>
A.肌肉組織 B.上皮組織 C.神經(jīng)組織 D.結(jié)締組織 組卷:48引用:4難度:0.7 -
6.水稻、玉米、小麥等作物都屬于單子葉植物綱、禾本科。關(guān)于三種作物說(shuō)法不合理的是( ?。?/h2>
A.都能開花結(jié)果 B.在分類上屬于同一個(gè)目 C.種子都具有胚的結(jié)構(gòu) D.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都儲(chǔ)存在子葉中 組卷:42引用:2難度:0.5 -
7.探究“在有光條件下,綠色植物是否能釋放出氧氣”和“光是否是植物進(jìn)行光合作用的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置分別是下圖中的( ?。?br />
A.甲與乙、甲與丁 B.甲與丙、甲與乙 C.甲與丁、乙與丙 D.甲與丙、乙與丙 組卷:131引用:6難度:0.7 -
8.下列各項(xiàng)能正確表示光合作用的是( ?。?/h2>
A.水+二氧化碳 有機(jī)物+氧氣光葉綠體B.水+二氧化碳 有機(jī)物+氧氣葉綠體C.水+氧氣 有機(jī)物+氧氣光葉綠體D.有機(jī)物+二氧化碳 水+氧氣光葉綠體組卷:60引用:1難度:0.6 -
9.下列措施中,有利于降低呼吸作用強(qiáng)度的是( ?。?/h2>
A.種植農(nóng)作物應(yīng)合理密植 B.貯藏糧食,保持干燥和低溫 C.農(nóng)田遇到澇害及時(shí)排水 D.貯藏果蔬,應(yīng)增加氧氣濃度 組卷:33引用:4難度:0.5 -
10.新疆地區(qū)白天較長(zhǎng)、溫度較高,而夜間較短、氣溫較低。這里所產(chǎn)的葡萄、哈密瓜等水果特別甜的主要原因是( ?。?/h2>
A.這里的植物只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用 B.新疆地區(qū)的土壤肥沃 C.植物在白天光合作用制造的有機(jī)物多,而晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物少 D.新疆地區(qū)的水甜 組卷:57引用:7難度:0.4 -
11.在搶救呼吸已停止溺水患者,進(jìn)行人工呼吸,對(duì)著患者的口進(jìn)行吹氣,此時(shí)患者相關(guān)結(jié)構(gòu)所處的狀態(tài)是( ?。?/h2>
A.肋間肌與膈肌收縮狀態(tài),胸廓容積縮小,外界空氣排出肺 B.肋間肌與膈肌舒張狀態(tài),胸廓容積擴(kuò)大,外界空氣進(jìn)入肺 C.肋間肌與膈肌收縮狀態(tài),胸廓容積擴(kuò)大,外界空氣進(jìn)入肺 D.肋間肌與膈肌舒張狀態(tài),胸廓容積縮小,外界空氣排出肺 組卷:93引用:4難度:0.4
四.分析說(shuō)明題(32題8分,33題5分,34題7分,共20分)
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33.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面材料,回答有關(guān)問題。
未來(lái)幾年,馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜肴變成“拿在手里”的主糧,成為我國(guó)繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物。據(jù)報(bào)道,我國(guó)科學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出一種富含牛肉蛋白質(zhì)的“馬鈴薯”新品種。科研人員將某種控制牛肉蛋白質(zhì)合成的基因轉(zhuǎn)入馬鈴薯的細(xì)胞內(nèi),馬鈴薯出現(xiàn)富含牛肉蛋白質(zhì)的特性,極大增加了馬鈴薯的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。
(1)與傳統(tǒng)主食小麥、水稻不同,馬鈴薯的食用部分是其
(2)將馬鈴薯切成帶芽眼的小塊,在適宜條件下培育,會(huì)長(zhǎng)成新的植株,這種生殖方式屬于
(3)培育上述馬鈴薯所用的核心生物技術(shù)是組卷:9引用:2難度:0.4 -
34.閱讀下列資料,請(qǐng)分析回答問題。
資料一:水葫蘆作為青飼料從南美引入我國(guó),其葉為平行脈,葉柄呈葫蘆狀,根為須根系,在兩棵水葫蘆之間,有一根直而硬的根狀莖相連,在莖上長(zhǎng)有5~6個(gè)芽,每個(gè)芽將發(fā)育為一個(gè)新植株。水葫蘆夏季開花,穗狀花序,花冠藍(lán)紫色。
資料二:某生物興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),不同水質(zhì)中水葫蘆生長(zhǎng)情況如下表。水槽 內(nèi)容物 第14天整體生長(zhǎng)情況及水質(zhì)測(cè)定 1 2000mL河水(pH值在4.7~5.6) 水葫蘆生長(zhǎng)良好,汞、鋅等金屬離子明顯減少 2 2000mL自來(lái)水+60mg尿素 3 2000mL自來(lái)水+30mg尿素 正常生長(zhǎng),汞、鋅等金屬離子明顯減少 4 2000mL自來(lái)水 生長(zhǎng)緩慢,然后枯萎,汞、鋅等金屬離子明顯減少
A.藻類植物
B.裸子植物
C.被子植物
D.蕨類植物
(2)水葫蘆生長(zhǎng)所需的原料來(lái)自
(3)4號(hào)生長(zhǎng)緩慢并枯萎原因是水葫蘆生長(zhǎng)缺乏
(4)在水葫蘆的原產(chǎn)地南美洲有一種水葫蘆象甲,這種昆蟲是水葫蘆的天敵,而且它們只吃水葫蘆,該昆蟲與水葫蘆之間存在組卷:14引用:1難度:0.4