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人教部編版八年級上冊《第三單元 勇?lián)鐣?zé)任》2023年單元測試卷(28)

發(fā)布:2024/8/16 4:0:1

一、選擇題

  • 1.小青是學(xué)校舞蹈隊(duì)的隊(duì)長,從幫助老師挑選隊(duì)員、安排訓(xùn)練時(shí)間、編排舞蹈、組織訓(xùn)練,到與隊(duì)員所在班級的老師溝通、協(xié)調(diào)等,她犧牲了許多娛樂和休息時(shí)間,但她感覺到很滿足,也得到了老師、同學(xué)的一致贊揚(yáng)。對此理解正確的是(  )

    組卷:14引用:1難度:0.8
  • 2.如圖的漫畫《責(zé)任》表明( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:17引用:5難度:0.9
  • 3.主持人:武漢戰(zhàn)“疫”前線那么危險(xiǎn),您為什么還要去?
    醫(yī)護(hù)工作者:接到通知我沒多想,我們是醫(yī)護(hù)人員,理應(yīng)站在前線。
    以上對話說明責(zé)任來源于( ?。?/h2>

    組卷:41引用:7難度:0.8
  • 4.“家住路盡頭,屋在國界旁,種地是站崗,放牧為巡邊”是“七一勛章”獲得者魏德友五十多年守邊歲月的真實(shí)寫照。偉大孕育于平凡之中,多年以來,魏德友不忘初心、堅(jiān)守邊境的故事被廣為傳頌。魏德友守邊( ?。?br />①是為了獲得良好的自我感覺
    ②贏得了他人的尊重和贊許
    ③全身心投入,只為獲得個(gè)人榮譽(yù)
    ④勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,為此矢志不渝

    組卷:8引用:1難度:0.6
  • 5.在生活中,每個(gè)公民都要扮演多種角色并承擔(dān)多種責(zé)任。下列角色和責(zé)任相匹配的是( ?。?br />①作為學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成各科作業(yè)
    ②作為朋友要講哥們兒義氣
    ③作為公民要遵守國家法律
    ④作為行人要避免惹是生非

    組卷:24引用:20難度:0.9
  • 6.揚(yáng)州好人劉衛(wèi)國,部隊(duì)當(dāng)兵,抗洪搶險(xiǎn)屢立戰(zhàn)功,退伍創(chuàng)業(yè),10多年捐贈50多萬元,還自掏腰包資助困難退伍軍人和群眾,劉衛(wèi)國的事跡告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 7.“有些時(shí)候文明只是十公分的寬度,有些時(shí)候只是一張紙的厚度,當(dāng)我們把十公分的盲道讓出來,當(dāng)我們在椅子上墊一張紙……每個(gè)人的一小步就構(gòu)成了我們中國文明進(jìn)步的一大步?!边@告訴我們(  )

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 8.2020年全國新時(shí)代好少年劉雨墨從小積極參與志愿服務(wù),身穿紅馬甲的她,替孤寡老人做家務(wù)、在城市打掃衛(wèi)生,疏導(dǎo)交通,成為了城市一道亮麗的風(fēng)景線。對此,以下說法你贊同的有( ?。?br />①承擔(dān)法定責(zé)任,定能收獲回報(bào)
    ②服務(wù)奉獻(xiàn)社會,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
    ③關(guān)愛不分大小,貴在擁有愛心
    ④積極幫助他人,追求社會贊譽(yù)

    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 9.如圖告訴我們( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 10.G20峰會2016年9月在杭州召開杭州注冊志愿者超過100萬人,他們用微笑、服務(wù)、禮讓的精神,講好杭州故事,展現(xiàn)杭州美好形象,打造了最美的“中國名片”。下列詩句中,要求我們樹立社會責(zé)任意識的是( ?。?br />①先天下之憂而憂,后天下之樂而樂(范仲淹)
    ②橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛 (魯迅)
    ③茍利國家生死以,豈因禍福避趨之(林則徐)
    ④衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲 (鄭板橋)

    組卷:56引用:2難度:0.7

二、材料分析題

  • 29.2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在北京舉行,國家主席習(xí)近平向國家勛章和國家榮譽(yù)稱號獲得者頒授勛章獎?wù)虏l(fā)表重要講話。
    材料一  習(xí)近平指出,面對突如其來的嚴(yán)重疫情,廣大黨員、干部帶頭拼搏,人民解放軍指戰(zhàn)員、武警部隊(duì)官兵、公安民警奮勇當(dāng)先,廣大科研人員奮力攻關(guān),數(shù)百萬快遞員冒疫奔忙,180萬名環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑,新聞工作者深入一線,千千萬萬志愿者和普通人默默奉獻(xiàn)……
    (1)面對突如其來的嚴(yán)重疫情,各行各業(yè)扛起責(zé)任,這表明責(zé)任與角色的關(guān)系是怎樣的?
    材料二  習(xí)近平指出,面對突如其來的嚴(yán)重疫情,廣大醫(yī)務(wù)人員用血肉之軀筑起阻擊病毒的鋼鐵長城,挽救了一個(gè)又一個(gè)垂危生命,詮釋了醫(yī)者仁心和大愛無疆!我國廣大醫(yī)務(wù)人員是有高度責(zé)任感的人。
    (2)我們應(yīng)怎樣面對責(zé)任?
    (3)廣大醫(yī)務(wù)人員在這次抗疫斗爭中的表現(xiàn)令人感動。我們應(yīng)如何向他們學(xué)習(xí),做“有高度責(zé)任感的人”?

    組卷:5引用:1難度:0.2

三、判斷說理題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.判斷下列做法或說法是否正確,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的在題后括號內(nèi)打“×”,并說明理由。
    (1)如圖值日生小閩的行為。
    判斷:
     
    。
    理由:
     

    (2)小福認(rèn)為,關(guān)愛他人,要盡己所能為他人排憂解難,不需要考慮他人感受。
    判斷:
     
    。
    理由:
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.3
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