試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

教科版六年級上冊《4.8 生物多樣性的意義》2020年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題

  • 1.地球上各種各樣的生物都扮演著不同的角色,它們相互依存、
     
    、
     
    著。

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 2.
     
    是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。

    組卷:28引用:12難度:0.7
  • 3.生物的多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物,包括
     
    、
     
    、
     
    以及它們所擁有的
     
     
    。

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 4.生物的多樣性,包括
     
    多樣性、
     
    多樣性和
     
    多樣性三個(gè)層次。

    組卷:61引用:22難度:0.7
  • 5.生物的基本生存條件包括
     
    、
     
    、
     
    、
     
     和
     
    等。

    組卷:3引用:4難度:0.7

三、選擇題

  • 15.下列各種生物主要用作工業(yè)原料的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.7

四、培優(yōu)訓(xùn)練

  • 16.閱讀與思考。
    生物多樣性現(xiàn)狀       生物多樣性是地球上所有生命的總和,是40億年來生物進(jìn)化的結(jié)果。生物多樣性也是人類賴以生存的生物資源,是經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。保護(hù)生物多樣性已成為21世紀(jì)全人類共同關(guān)注的重點(diǎn)。
           地球上現(xiàn)有生物約200萬種,歷史上曾達(dá)到2500萬種。幾百年來繁榮的工業(yè)文明使人類在物質(zhì)及精神上得到了空前的滿足。另一方面不斷增長的人口及不斷加劇的生產(chǎn)實(shí)踐也給生物多樣性造成了巨大的壓力和威脅。“無法再現(xiàn)的基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)正以前所未有的速度消失”,而這些基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)等都是寶貴的自然財(cái)富,它們的任何損失均是不可逆的,它們對我們?nèi)祟惖拈L期持久生存都是無價(jià)之寶,如今自然進(jìn)化賦予人類大量的生物多樣性正以驚人的速度遭到毀滅,大量的物種和基因尚未知道其用途就已在地球上滅絕。美國全球2000年報(bào)告預(yù)測,到2010年,地球上20%~25%的物種將會喪失。到2050年,地球上物種滅絕的總數(shù)將為66萬~186萬種,要比自然狀態(tài)下高2500倍。如果按目前人口和工業(yè)發(fā)展的增長率,在今后的50年內(nèi),人類將毀滅地球上二分之一的動植物物種。專業(yè)人士認(rèn)為,即使做出最大的努力來保護(hù)世界的生物多樣性,物種的四分之一仍將在100年內(nèi)滅絕。近百年來,全世界范圍內(nèi)生物多樣性急劇退化,生物資源遭到嚴(yán)重破壞。因此,生物多樣性已成為世界各國關(guān)注的全球三大環(huán)境問題之一,是當(dāng)今世界生物環(huán)境中的重要課題,是現(xiàn)代生物學(xué)竭力維護(hù)與追求的目標(biāo)。
    (1)舉例說說生物的多樣性對于人類生存與發(fā)展有哪些重要意義。(至少3點(diǎn))
    (2)試分析一下,造成物種加速滅絕的人為因素可能有哪些。(至少3點(diǎn))
    (3)為保護(hù)生物的多樣性,你可以做些什么?(至少3點(diǎn))

    組卷:8引用:2難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正