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部編版三年級(jí)下冊(cè)《第16課 宇宙的另一邊》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)積累。

  • 1.照樣子仿寫(xiě)詞語(yǔ)。
    (1)白茫茫(ABB)
     
     
    、
     

    (2)氣喘吁吁(ABCC)
     
    、
     
    、
     
    組卷:42引用:7難度:0.7
  • 2.比一比,組詞語(yǔ)。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    組卷:80引用:7難度:0.7

二、語(yǔ)段閱讀

  • 7.按要求寫(xiě)句子。
    (1)我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空。(縮句)
     

    (2)在那一瞬間,決定把我知道的告訴大家。(修改病句)
     
    組卷:42引用:4難度:0.7

三、現(xiàn)代文閱讀

  • 8.閱讀短文,完成練習(xí)。
    啄木鳥(niǎo)和白樺樹(shù)       一座密的森林里,有一棵白樺樹(shù)和一位森林醫(yī)生--啄木鳥(niǎo)。
          一個(gè)春光明的早晨,白樺樹(shù)對(duì)小草們炫耀道:“你們看,我多美啊!”正在這時(shí),森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)來(lái)了,她東瞧瞧,西望望。只聽(tīng)嘣的一聲,吃掉了樹(shù)上的一條蟲(chóng)子。
          白樺樹(shù)
     
    了,說(shuō):“你干嗎咬我?”啄木鳥(niǎo)連忙回答道:“因?yàn)橛幸粭l蟲(chóng)子鉆進(jìn)你的皮膚里,正在吸收你的營(yíng)養(yǎng),是我在幫你蟲(chóng)呢!”
    “你不能輕一點(diǎn)兒?jiǎn)??”白樺?shù)
     
    道。
    “好!下一次我會(huì)注意的?!弊哪绝B(niǎo)
     
    地說(shuō)。
          幾天以后,啄木鳥(niǎo)又來(lái)幫白樺樹(shù)治病了。白樺樹(shù)不
     
    地說(shuō):“你又在干嗎呢?為什么老是和我過(guò)不去?”啄木鳥(niǎo)和藹可親地回答道:“有兩個(gè)蟲(chóng)子已經(jīng)鉆到你的皮膚里去了,如果不及時(shí)幫你治的話,你就會(huì)有生命危險(xiǎn)的?!?br />      白樺樹(shù)不信他會(huì)有這么多的蟲(chóng)子。過(guò)了些日子啄木鳥(niǎo)又來(lái)幫他看病了,“嘣嘣,嘣嘣”這回白樺樹(shù)更生氣了,暴跳如雷地說(shuō):“你這么做,分明是在妒忌我的美麗嗎!以后可別讓我再看見(jiàn)你!”
          啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了,直搖頭,邊飛邊說(shuō):“真是好心沒(méi)好報(bào)?!睆拇嗽僖矝](méi)有回來(lái)過(guò)。
          一天、兩天……時(shí)間就這樣一天一天地過(guò)去了。后來(lái),白樺樹(shù)終于從中間斷了……
    (1)選出文中加下劃的字正確的讀音。
     
    (mào  bào)        明
     
    (mèi  mèn)
    蟲(chóng)
     
    (zuō  zhuō)        
     
    (dù  hù)
    (2)請(qǐng)將“埋怨、生氣、耐煩、溫和”詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)靥钊胛闹械臋M線處。
    (3)根據(jù)意思在后面的橫線上寫(xiě)出文中的詞語(yǔ)。
    A.非常和氣,可以讓人親近。
     

    B.跳著腳喊叫,像打雷一樣,形容大怒的樣子。
     

    (4)白樺樹(shù)向小草“炫耀”的原因是什么?
     

    (5)當(dāng)白樺樹(shù)從中間斷了的時(shí)候,它會(huì)明白什么呢?
     
    組卷:162引用:4難度:0.8
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