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2023-2024學(xué)年江西省贛州市大余縣衡水實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(上)第一次月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/9/12 9:0:8

一、選擇題。(共20題,每小題2分,共40分)

  • 1.“此日漫揮天下淚,有公足以壯國(guó)威”是對(duì)致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌的高度贊揚(yáng),若要再現(xiàn)鄧世昌帶領(lǐng)中國(guó)海軍抗擊日本侵略者的悲壯場(chǎng)景,來(lái)弘揚(yáng)民族精神,應(yīng)選擇的素材是( ?。?/div>
    組卷:66引用:10難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.考察歷史遺跡,感受近代中國(guó)歷史。走近如圖歷史遺跡,我們能感受到的歷史是( ?。?/div>
    組卷:135引用:8難度:0.5
  • 3.下列城市不屬于中英《南京條約》規(guī)定開(kāi)放的通商口岸的是( ?。?/div>
    組卷:111引用:11難度:0.4
  • 4.“(林則徐)以果斷及迅雷不及掩耳之勢(shì)出擊,使得英國(guó)人出乎意料,(他們)完全沒(méi)有想到林則徐會(huì)以果斷的獻(xiàn)身精神來(lái)付諸行動(dòng)?!绷謩t徐“付諸行動(dòng)”的地點(diǎn)是在( ?。?/div>
    組卷:5引用:4難度:0.6
  • 5.我國(guó)當(dāng)代一位著名學(xué)者說(shuō):“廢墟是昨天派往今天的使者,廢墟讓我們把地理讀成歷史。”對(duì)于圓明園遺址,我們可以讀到的歷史是( ?。?/div>
    組卷:90引用:7難度:0.7
  • 6.當(dāng)這一條約簽訂的消息傳入商界,日本紡織資本家紛紛受到鼓舞,日本多家商社共同組建了“東華紡織株式會(huì)社”,一共出資300萬(wàn)日元作為初始資金,計(jì)劃在上海開(kāi)設(shè)工廠。“這一條約”是( ?。?/div>
    組卷:61引用:8難度:0.8
  • 7.在清政府被迫簽訂某一不平等條約后,列強(qiáng)欣喜若狂,聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國(guó)”。英國(guó)一家報(bào)紙?jiān)u論道:“中國(guó)為東方一團(tuán)大物,勢(shì)已動(dòng)……今歐洲之人,雖田夫野老,無(wú)不以瓜分中國(guó)為言者?!毕铝心囊豁?xiàng)是對(duì)材料中“不平等條約”的歷史評(píng)論(  )
    組卷:367引用:31難度:0.5
  • 8.王海同學(xué)前往贛州方特游覽,他觀看了表演《火燒圓明園》,內(nèi)心充斥著憤怒和惋惜;體驗(yàn)了《致遠(yuǎn)致遠(yuǎn)》,對(duì)鄧世昌的悲壯和無(wú)奈感同身受。與此相關(guān)的戰(zhàn)爭(zhēng)分別是( ?。?/div>
    組卷:19引用:4難度:0.6

二、綜合題(21題10分,22題6分,23題8分,24題16分共40分)

  • 23.近代史上,西方列強(qiáng)野蠻入侵,中國(guó)人民和中華民族遭受了深重災(zāi)難。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
    材料一:英國(guó)艦隊(duì)到廣東海面挑戰(zhàn)……戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)……1842年,英艦到達(dá)南京長(zhǎng)江下關(guān)江面,清朝派人求和,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。
    (1)材料一中“這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”指什么?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)近代社會(huì)帶來(lái)了怎樣的影響?
    材料二:法國(guó)大作家雨果憤怒地譴責(zé)聯(lián)軍的暴行。他說(shuō):“有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖入了夏宮,一個(gè)動(dòng)手搶劫,一個(gè)把它付諸于炬……”。
    (2)材料二中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”分別指誰(shuí)?材料二反映的暴行是什么?
    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 24.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)在近代史上第一次試圖開(kāi)啟工業(yè)革命的嘗試。閱讀下面材料,回答有關(guān)小題:
    材料一:讀圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖1中的地點(diǎn)是哪兒?圖2中的軍艦的名字是什么?
    材料二:不但一個(gè)王朝,而且一個(gè)文明看來(lái)行將崩潰了,但由于十九世紀(jì)六十年代的一些杰出人物的非凡努力,它們終于死里逃生了。
    ——【美】芮瑪麗材料三:19世紀(jì)60-90年代,清政府統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開(kāi)明的官員主張利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。這些人被稱為“洋務(wù)派”。
    (2)材料二中芮瑪麗所說(shuō)的“杰出人物”有哪些?(寫2個(gè)即可)
    (3)根據(jù)材料三,指出這次運(yùn)動(dòng)的根本目的是什么?
    材料四:機(jī)器制造一事,為今日御侮之資,自強(qiáng)之本。洋機(jī)器于耕織、印刷皆能制造……
    (4)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別舉出洋務(wù)派創(chuàng)辦的近代軍事、民用企業(yè)各一例。這些企業(yè)的創(chuàng)辦有何進(jìn)步作用?
    (5)綜合上述材料,談?wù)勀阍趺纯创逭@場(chǎng)向西方學(xué)習(xí)的自救運(yùn)動(dòng)的。(從積極消極兩方面進(jìn)行評(píng)價(jià))
    組卷:3引用:2難度:0.3
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