2022-2023學(xué)年廣東省惠州一中教育集團(tuán)九年級(jí)（上）期末語文試卷

一、積累運(yùn)用（30分）

• 1．默寫古詩文。
  （1）一上高城萬里愁，

   

  。（許渾《咸陽城東樓》））
  （2）

   

  ，

   

  。古今幽恨幾時(shí)平！（納蘭性德《浣溪沙》）
  （3）樹繞村莊，

   

  。倚東風(fēng)，

   

  。（秦觀《行香子》）
  （4）

   

  ？此之謂失其本心。（《孟子》《魚我所欲也》）
  （5）林語堂評(píng)價(jià)蘇軾是“一個(gè)不可救藥的樂天派”。我們經(jīng)常在蘇軾的詩詞里，讀到他那有趣的靈魂。如《定風(fēng)波》中，“

   

  ，

   

  ？

   

  ”一句，表達(dá)他搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的曠達(dá)和豪邁。再如《江城子?密州出獵》中，“

   

  ，

   

  ，

   

  ”，又看到了他雖多次被貶，卻仍舊具有少年人的豪情狂態(tài)、意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的形象。命運(yùn)雖給他以磨折，但他以趣味生情味，以善良渡己身，把自己活成了一束光！
  組卷：16引用：1難度：0.6

  解析

• 2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
  （1）漸近故鄉(xiāng)時(shí)，天氣又yīn huì

   

  了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙，嗚嗚的響。
  （2）這一切無論如何也不能完全qū chú

   

  杜小康的恐慌。
  （3）于勒叔叔沒有再來信，可是父親的希望卻yǔ rì jù zēng

   

  。
  （4）孔乙己看著問他的人，顯出bù xiè zhì biàn

   

  的神氣。
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （　?。?/h2>

  A．班主任鄭重其事地告訴我們，就要進(jìn)行期末測(cè)驗(yàn)了。

  B．今天班級(jí)舉行了辯論賽，辯手們歇斯底里的發(fā)言贏得全場(chǎng)掌聲。

  C．他昏過去了，好半天不省人事。

  D．提起陳博士大名，真是如雷貫耳，無人不知無人不曉。
  組卷：27引用：1難度：0.9

  解析

二、閱讀（40分）

• 9．閱讀下面的文字，完成問題。
  護(hù)送
  旗子      ①氾城六月底的天，悶熱無風(fēng)，知了也扯著嗓子，直刺刺叫不停。老唐是氾城老地下交通員，昨夜他接到一條死命令；護(hù)送譯電員張弓去豫南根據(jù)地。
        ②可不知怎么，消息被灰布褂（偵緝處）嗅到了，全城戒嚴(yán)。一時(shí)間，氾城，這個(gè)伏牛山麓的小城，風(fēng)聲鶴唳，像蓋著蓋子的大蒸籠，憋悶委屈。
        ③翌日天剛放亮，老唐就挑兩捆旱煙葉子，去了北城門口，他想去探探風(fēng)聲。
        ④需要臨時(shí)路條，偵緝處蓋紅戳，軍警處備案，核對(duì)氾城戶籍，還要對(duì)臉識(shí)別……
        ⑤老唐眉頭擰成了疙瘩，心里反復(fù)揣摩各種出城方案。
        ⑥對(duì)，用唐誠的路條！唐誠是他的獨(dú)苗，你瞧瞧，唐誠那身形個(gè)頭，稍微捯飭一下，和張弓還真有三分相像，也許就能蒙混過關(guān)。
        ⑦可夕陽落山時(shí)，老唐又反悔了，他反復(fù)衡量還是覺得不妥，他不能把張弓置于危險(xiǎn)之中，護(hù)送決不能有半點(diǎn)兒閃失，這是黨交給他的任務(wù)，即使搭上自己的老命也要護(hù)他周全。
        ⑧想到這兒，老唐猛地從大紅石上站起來。時(shí)間已經(jīng)等不及了，他曉得，由地痞流氓無賴組成的民團(tuán)為了十塊大洋，已經(jīng)像瘋狗一樣到處亂嗅，暴露那是遲早的事。
        ⑨他鉚足勁兒猛吸兩口旱煙筒，又把煙屁股砸在地面上，用右腳尖狠命踩擰著，似乎要狠下心來，做一個(gè)能捅破天的決定。老唐仰起頭，透過茂盛的皂角樹葉縫，看那灰蒙蒙的天，沒有一顆星星，只有瀉下的灰白月光和無邊的煩悶。
        ⑩說來也奇怪，那一夜夜半，天空突然狂風(fēng)大作，呼雷閃電，青澀皂角刮落滿地，黃土沙塵席卷整個(gè)氾城，卻沒有下一滴雨。
        ?第二天早晨風(fēng)停雷息，一切又恢復(fù)如常。張弓拿了唐誠的路條，二人從西拐街步行，匆忙忙去了北城門。他們上穿粗布紐扣小褂，下著闊腿扎腳褲，頭戴一頂露頂破麥帽，一前一后宛然一對(duì)出城討生活的父子。
        ?老唐心想，我就不信這幫狗腿子就沒有打盹的時(shí)候。
        ?正想著突然聽見噼啪一陣亂槍響，從城門口傳過來。張弓大吃一驚，神經(jīng)立刻要崩斷了似的，怎么了？暴露了嗎？只聽見有人喊：有人闖卡了，快追啊，是共匪，抓住獎(jiǎng)十塊大洋啊。這一嗓子不當(dāng)緊，像攪屎棍一樣，一下子把城門樓攪亂了。
        ?老唐急促促說，快，快趁亂出城。張弓像受驚的小牛犢，被老唐牽著韁繩向城外跑。果不其然，城門大開，白狗子一個(gè)個(gè)像瘋狗一樣，沒命似的向城外追去。
        ?那個(gè)闖卡人還是被抓了，白狗子推搡著押他回城。
        ?當(dāng)他們和老唐錯(cuò)肩的時(shí)候，老唐下意識(shí)壓了壓麥帽沿兒，似乎生怕被認(rèn)出來似的。張弓覷了一眼那闖卡人，個(gè)頭身形和自己無二，大腿上似乎中了槍，血順著褲管向下滴，頭上也許被槍托砸了，滿臉都是血，面目已經(jīng)分不清了。
        ?張弓突然覺得很愧疚，可自己又無能為力，要不是這個(gè)年輕人闖卡，我怎么能趁亂出城？這年輕人是誰？是我們的人嗎？還是普通老百姓呢？
        ?他緊走幾步追上老唐問，這個(gè)年輕人是咱們的人嗎？老唐猶豫一下，好半天才說，不，不是，可能是抓錯(cuò)人了，別管閑事，趁亂趕緊出城。
        ?出城順大路走不遠(yuǎn)，他們便鉆進(jìn)了煙海桑田。借著寬大翠綠的煙葉作掩護(hù)，他們順利抵達(dá)汝河北岸，那里早有小船接應(yīng)，這是老唐事先安排好的。坐小船橫渡北汝河，便是連綿起伏的伏牛山，進(jìn)了山人就安全了。
        ?一進(jìn)龜山寨里，老唐便如釋重負(fù)，一屁股坐在大紅石上，大口吸著他自己卷的旱煙筒子。張弓不知怎地，又想起那個(gè)闖卡的年輕人，愧疚絞住他的心，生疼。
        ?老唐，那個(gè)年輕人到底是不是咱們的人？
        ?老唐聽了，突然渾身顫栗，他用右手使勁兒摁著雙眼，似乎怕那不爭(zhēng)氣的眼淚迸出來，可眼淚還是弄濕了他的雙手。
        ?我的兒啊……
        ?張弓猛地怔住了，半晌說不出一個(gè)字來。
        ?紅太陽火球一樣升起，墨綠色的汝河水上，紅光碎銀子似的跳躍著，灑滿了整個(gè)河面……
  選自《小小說月刊》（1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括故事情節(jié)。
  開端：老唐需要將張弓帶出氾城，而域門戒備森嚴(yán)。
  發(fā)展：老唐想出不同的出城方法，沒有一個(gè)是合適的。
  高潮：

   

  
  結(jié)局：

   

  
  （2）請(qǐng)從描寫的角度賞析文中畫線的句子。
  ①他鉚足勁兒猛吸兩口旱煙筒，又把煙屁股砸在地面上，用右腳尖狠命踩擰著，似乎要狠下心來，做一個(gè)能捅破天的決定。
  ②紅太陽火球一樣升起，墨綠色的汝河水上，紅光碎銀子似的跳躍著，灑滿了整個(gè)河面……
  （3）下列對(duì)小說的理解不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.唐誠這個(gè)人物在文章中不可或缺，他既起到了護(hù)送張弓的作用，又襯托了老唐這個(gè)革命者的形象。
  B.張弓多次問老唐被抓的人是什么人，表明他膽小怕事，擔(dān)心自己暴露。
  C.“這個(gè)伏牛山麓的小城，風(fēng)聲鶴唳，像蓋著蓋子的大蒸籠，憋悶委屈”，使用比喻修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了當(dāng)時(shí)小城的緊張氣氛。
  D.出城需要臨時(shí)路條，偵緝處蓋紅戳，軍警處備案，核對(duì)氾城戶籍，還要對(duì)臉識(shí)別等，表明敵人戒備森嚴(yán)。
  （4）文章結(jié)尾部分的第?段“我的兒啊……”，分析它在文中的作用。
  組卷：38引用：3難度：0.5

  解析

三、作文（50分）

• 10．閱讀下面的材料，按要求作文。
  ??生活中我們常常有這樣的經(jīng)歷：在家時(shí)，聽從父母的安排，即使有自己的想法也不敢違抗；學(xué)習(xí)上，相信權(quán)威的答案，即使有不同的理解也不會(huì)質(zhì)疑；他人需要幫助，即使很想幫忙也因種種顧慮而裹足不前……
  ??也許，我們?cè)谙胍蚯斑~一步時(shí)總是被內(nèi)心的猶疑和怯懦束縛。其實(shí)，向前邁一步很重要。向前邁一步，你終將成為更好的自己。
  ??請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。
  ??要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)自己的姓名或校名，請(qǐng)以化名代替。
  組卷：21引用：3難度：0.5

  解析