2021-2022學(xué)年四川省綿陽市涪城區(qū)七年級（下）期末歷史試卷

一、單項選擇題。（請在答題卡上將正確答案的標號涂黑。每小題2分，共60分。）

• 1．《三字經(jīng)》“嬴秦氏，始兼并……迨至（等到）隋，一土宇（統(tǒng)一天下）……元滅金，絕宋世（結(jié)束宋朝統(tǒng)治）?！敝兴从车膹拈L期分裂走向統(tǒng)一的朝代有（　?。?/h2>

  A．秦、漢、元

  B．秦、隋、元

  C．秦、唐、元

  D．秦、宋、元
  組卷：22引用：13難度：0.9

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• 2．唐朝詩人皮日休曾說：“大運河北通涿郡之漁商，南運江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博（豐厚）哉”，這里的“利”指的是（　?。?/h2>

  A．便利隋煬帝南巡	B．促進了南北經(jīng)濟交流
  C．鞏固了隋朝統(tǒng)治	D．有利于中外經(jīng)濟交流
  組卷：23引用：10難度：0.9

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• 3．下列各項對隋朝的評價，準確的有（　　）
  ①是一個對后世影響較大的朝代
  ②是一個結(jié)束長期分裂局面、統(tǒng)一中國的王朝
  ③封建經(jīng)濟開始呈現(xiàn)繁榮局面
  ④農(nóng)民起義推翻其統(tǒng)治

  A．②③④

  B．①②③

  C．①②③④

  D．①②④
  組卷：7引用：3難度：0.7

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• 4．今年是我國恢復(fù)高考制度40周年。追溯歷史淵源，我國古代用分科考試的方法選拔官員的制度是（　?。?/h2>

  A．科舉制

  B．三省六部制

  C．九品中正制

  D．中央集權(quán)制
  組卷：1引用：3難度：0.9

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• 5．詩歌在一定程度上反映了社會生活。下列詩歌中，能反映唐玄宗統(tǒng)治前期盛世景象的是（　?。?/h2>

  A．“生當作人杰，死亦為鬼雄”

  B．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

  C．“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”

  D．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”
  組卷：90引用：26難度：0.9

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• 6．唐朝詩人徐來軍的《調(diào)笑令》詞：“翻倒，翻倒，喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。未停，禾苗待我灌醉?！彼枋龅氖窍铝心囊晦r(nóng)具（　?。?/h2>

  A．耬車

  B．曲轅犁

  C．筒車

  D．秧馬
  組卷：41引用：15難度：0.8

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• 7．文物是指歷代遺留下來的具有歷史、藝術(shù)價值的物質(zhì)遺存。下面圖片體現(xiàn)的主題是（　?。?br />

  A．清朝的建筑風(fēng)格	B．唐代的對外交往
  C．明朝的建筑成就	D．明朝的對外交往
  組卷：63引用：3難度：0.5

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• 8．小明同學(xué)制作了兩則讀書摘要，請你判斷與這些內(nèi)容相關(guān)的皇帝是（　?。?br />

  摘要一  注重任用賢才和虛心納諫 摘要二  歷史上稱他的統(tǒng)治為“貞觀之治”

  A．秦始皇

  B．唐太宗

  C．漢武帝

  D．元世祖
  組卷：3引用：6難度：0.7

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• 9．“傳法為重，舍身為輕；六渡出海，終抵東瀛?！鄙鲜鰧β?lián)高度贊揚了鑒真不畏艱難、執(zhí)著追求的精神。鑒真的目的地“東瀛”是（　　）

  A．日本

  B．朝鮮

  C．印度

  D．越南
  組卷：44引用：13難度：0.9

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• 10．北宋時期，生活在都城的李某，熱情接待來京趕考的朋友。他請朋友游玩時，不可能辦到的是（　?。?/h2>

  A．帶朋友去瓦子聽唱曲

  B．乘牛車外出郊游

  C．到京城夜市品冷飲

  D．與朋友游覽京城西湖美景
  組卷：7引用：3難度：0.7

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二、材料解析題。（31題20分，32題20分，共40分。）

• 31．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一 隋唐對外交往比較活躍與亞洲以至非洲、歐洲的一些國家，都有往來?！瞥谑澜缟舷碛泻芨叩穆曂鲊Q中國人為“唐人”。
  （1）據(jù)材料一，推斷唐朝對外交往的政策是什么？試從政治、經(jīng)濟兩方面分析實行這一政策的條件是什么？
  材料二 宋朝的海外貿(mào)易超過了前代，成為當時世界上從事海外貿(mào)易的重要國家。
  （2）據(jù)材料二，說出宋朝一個聞名世界的大商港，并說出在主要港口設(shè)立的管理機構(gòu)名稱。
  材料三 清乾隆帝致英國國王喬治三世信函中的幾句話：天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，遠不藉（借助）外夷貨物以通有無。
  ——以上材料均選自人教版七下《中國歷史》（3）據(jù)材料三，說明以乾隆帝為代表的清政府在對外交往上實行了什么政策？這一政策造成了怎樣的嚴重后果？
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 32．閱讀材料，回答問題。
  材料一 唐太宗說：自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。
  （1）材料一表明唐太宗實行怎樣的民族政策？唐太宗得到周邊各民族的擁戴，被尊奉為什么？
  材料二 宋與周邊少數(shù)民族政權(quán)之間戰(zhàn)爭頻繁，屢戰(zhàn)不勝，和遼、西夏、金議和。這使得宋和其他少數(shù)民族政權(quán)之間保持了長時間的友好交往。
  （2）材料二反映宋朝民族關(guān)系呈現(xiàn)出怎樣的基本特點？歷史上將宋與遼議和的盟約稱為什么？
  材料三 元朝統(tǒng)治者根據(jù)各地區(qū)的情況，采取因地制宜的方式，在東南、西南等地區(qū)設(shè)置相關(guān)的管理機構(gòu)，加強中央對這些地區(qū)的統(tǒng)治。
  ——部編《七年級歷史下冊》教材（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，指出元朝時負責(zé)管理澎湖和琉球的機構(gòu)是什么？元朝直接統(tǒng)轄西藏的全國性機構(gòu)是什么？
  材料四 在清朝遼闊的疆土上，生活著漢、滿、蒙、回、藏等諸多民族。清朝在邊疆地區(qū)，分設(shè)機構(gòu)，進行有效的管轄。清朝的統(tǒng)一，加強了各民族之間的經(jīng)濟文化聯(lián)系，促進了邊疆地區(qū)的開發(fā)，使我國統(tǒng)一多民族國家得到進一步鞏固。
  （4）依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)，指出清朝前期為加強管轄新疆、西藏而設(shè)置的重要機構(gòu)是什么？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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