2022-2023學(xué)年浙江省紹興市越城區(qū)長城中學(xué)等四校聯(lián)考七年級（上）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分）
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1．顯微鏡下（側(cè)面提供光源）觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運動的小顆粒，下列選項能作為判斷這些小顆粒是生物的最佳依據(jù)是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．著名的科學(xué)家奧斯特在整理器材時偶然發(fā)現(xiàn)了電流能使磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，從而進行持續(xù)研究，最終發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)。他的最初發(fā)現(xiàn)來源于（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.5 -
3．學(xué)習(xí)科學(xué)的一個重要途徑是科學(xué)探究，實驗是科學(xué)探究的重要手段，下列科學(xué)實驗操作不正確的是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
4．下列是對細胞、組織有關(guān)知識的敘述，你認為不正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.5 -
5．無脊椎動物身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱．下列生物屬于無脊椎動物的是（ ?。?br />①蚯蚓 ②沙蠶 ③蝸牛 ④青蛙 ⑤鱔魚 ⑥青蛇 ⑦蝙蝠．
組卷：61引用：1難度：0.5 -
6．學(xué)習(xí)了科學(xué)測量后，我們知道以下表述不符合實際的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.5 -
7．泰順烏巖嶺生物資源十分豐富，即使進入寒冬季節(jié)，依舊景色宜人．某學(xué)生參加“感受自然”活動時，記錄了若干觀察筆記，其中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：3難度：0.5 -
8．利用顯微鏡觀察人的血細胞涂片，在兩種不同的放大倍率下，視野分別為甲和乙，如圖所示．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）組卷：102引用：2難度：0.5 -
9．由內(nèi)到外，地球可分為（ ?。?/h2>
組卷：23引用：1難度：0.5 -
10．下列單位換算過程中正確的（ ?。?/h2>
組卷：20引用：1難度：0.5 -
11．體溫計的水銀面指在38.5℃，若沒有把水銀甩回玻璃泡的情況下，先后量出小英和小剛的體溫，兩次測量結(jié)果為38.5℃和39.2℃，那么肯定有發(fā)燒現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.5
三、探究題（本題共10格，每空格2分，共20分）
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33．?？茖W(xué)興趣小組對溫度計進行專題研究，設(shè)計了這樣的一個溫度計：自制了如圖所示的測溫裝置，圖中A為一小塑料瓶，B為一透明細吸管，通過橡皮塞與A連通，管的下端豎直插在大水槽中，使管內(nèi)外水面有一高度差h。然后進行實驗探究改變裝置所處的環(huán)境溫度，分別測出不同溫度下所對應(yīng)的水柱高度h,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：
根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測可得：測量次序 1 2 3 4 5 6 溫度t（℃） 17 19 21 23 25 27 水柱高度h（cm） 30.2 25.0 19.8 14.6 9.4
（1）當(dāng)溫度升高，管內(nèi)水柱高度h將 （填“變大”“變小”或“不變”）。
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)第6次水柱高度為 cm。
（3）若在不同的高度、吸管上刻有對應(yīng)的溫度值，則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看，依次
是 （選填“由小到大”“由大到小”或“無法確定”）。組卷：182引用：4難度：0.5 -
34．甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2，計算石塊的體積為V2—V1。乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部浸沒石塊記下后水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計算石塊的體積為V1—V2。
比較這兩種方法回答下列問題：
（1）你做此實驗將選擇哪種方法：（選填“甲”或“乙”）
（2）如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的，兩同學(xué)計算出的石塊體積可能不相等，比較大的是 （選填“甲”或“乙”）。
（3）如果甲同學(xué)實驗后量筒的兩次示數(shù)如圖所示，則這塊碎石的體積是
厘米3。
（4）如果甲同學(xué)在量筒內(nèi)放入石塊后，讀數(shù)時沒有平視量筒而是仰視，則這塊碎石的體積將 。（填不變、變大或變?。?/h2>組卷：33引用：2難度：0.5