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菁優(yōu)網(wǎng)甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,然后輕輕放入石塊,使量筒里的水完全浸沒(méi)石塊,記下此時(shí)水及石塊的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V2—V1。乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中,同時(shí)往量筒中注入水,使水全部浸沒(méi)石塊記下后水的體積V1,然后取出石塊,記下取出石塊后水的體積V2,計(jì)算石塊的體積為V1—V2。
比較這兩種方法回答下列問(wèn)題:
(1)你做此實(shí)驗(yàn)將選擇哪種方法:
(選填“甲”或“乙”)
(2)如果兩同學(xué)讀數(shù)都是正確的,兩同學(xué)計(jì)算出的石塊體積可能不相等,比較大的是
(選填“甲”或“乙”)。
(3)如果甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后量筒的兩次示數(shù)如圖所示,則這塊碎石的體積是
20
20
厘米3。
(4)如果甲同學(xué)在量筒內(nèi)放入石塊后,讀數(shù)時(shí)沒(méi)有平視量筒而是仰視,則這塊碎石的體積將
變小
變小
。(填不變、變大或變?。?/h1>

【考點(diǎn)】體積的測(cè)量
【答案】甲;乙;20;變小
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:33引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.一枚一元硬幣的體積多大?小明進(jìn)行了探究,他能用的器材有燒杯、足量的水、細(xì)線、一元硬幣20個(gè)、量筒(都能放入一元硬幣,量筒A量程為200mL、最小刻度為5mL;量筒B量程為100mL、最小刻度為1mL)。
    實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
    (1)估計(jì)所選硬幣的體積,觀察測(cè)量工具的量程、分度值,選擇
    測(cè)量(選填“量筒A”或“量筒B”)。
    (2)將量筒放在水平桌面上。
    (3)向量筒中倒入適量的水,記下水的體積V1。
    (4)
    。(請(qǐng)你把此步驟填寫(xiě)完整)
    (5)計(jì)算一枚一元硬幣的體積,其體積表達(dá)式V硬幣=
    。

    發(fā)布:2024/12/12 8:0:13組卷:65引用:2難度:0.5
  • 2.玩游戲用的游戲幣(放入水中會(huì)沉于水中),其形狀類似于圓柱形,其表面凹凸不平,如圖所示。學(xué)習(xí)了測(cè)量新知識(shí)的小虞特別想知道一枚游戲幣的直徑與體積有多大,于是馬上進(jìn)行了測(cè)量。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)經(jīng)過(guò)思考,他設(shè)計(jì)了以上四種測(cè)圓柱體直徑的方法,你認(rèn)為圖
    是正確的。
    (2)采用了正確方法后,小虞進(jìn)行了五次測(cè)量,結(jié)果分別是2.20厘米、2.21厘米、2.95厘米、2.20厘米、2.22厘米,你認(rèn)為他得到的結(jié)果是
    厘米。
    (3)小虞用排水法測(cè)量游戲幣的體積時(shí),他按圖戊A方式讀取水的體積,然后再按圖戊B方式讀取水和游戲幣的總體積,如此測(cè)得游戲幣的體積比實(shí)際體積
    。(填“偏大”或“偏小”)

    發(fā)布:2024/12/18 6:0:2組卷:115引用:2難度:0.5
  • 3.小科想測(cè)出塑料空盒的體積,他做了下面四個(gè)步驟:菁優(yōu)網(wǎng)
    ①往量筒中倒入適量的水(如圖①);
    ②將空塑料盒放入量筒中(如圖②);
    ③將塑料空盒拿出,將小鐵塊放入量筒中(如圖③);
    ④將小鐵塊放入塑料空盒內(nèi)部,將塑料盒放入量筒中(如圖④)。
    則上述四個(gè)步驟中可測(cè)出塑料空盒體積的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/10 6:30:2組卷:311引用:6難度:0.5
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