2020-2021學年重慶市黔江區(qū)四年級（上）期末科學試卷

一、聲音的研究。（共17分）實驗探究。下面是鋼尺伸出桌面的長度、振動的快慢與聲音的高低之間關系的實驗記錄表。選擇正確答案的序號填在括號里。

• 1．（1）選擇正確答案的序號，補充表格中的記錄。
  

  鋼尺伸出桌面的長度	5～6厘米	10～11厘米	15～16厘米	20～21厘米
  振動的快慢	快	較快	較慢	慢
  聲音的高低

  A．低
  B．較低
  C．高
  D．較高
  （2）分析數(shù)據(jù)可以得出，鋼尺伸出桌面的長度由短變長時，聲音的高低發(fā)生了變化，其變化規(guī)律是尺長

   

  ，振動得越快；尺長

   

  ，音高越低。
  A．越短
  B．越長
  C．一樣
  （3）由以上結論可以推斷，用同樣的力量敲擊粗細相同，長短不同的兩塊鋁片，哪一個鋁片發(fā)出的聲音高？

   

  
  A.長鋁片
  B.短鋁片
  C.一樣
  組卷：0引用：1難度：0.3

  解析

（二）關于聲音，說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。（10分）

• 2．我們說話的聲音是由嘴唇振動產(chǎn)生的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：24引用：5難度：0.4

  解析

• 3．假如兩個人在月球上散步交流，只要大聲說話就能順利進行。

   

  （判斷對錯）
  組卷：9引用：1難度：0.8

  解析

• 4．用力彎曲鋼尺，鋼尺就會發(fā)出聲音。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 5．只要有聲音發(fā)出，就一定有物體在振動。

   

  （判斷對錯）
  組卷：69引用：4難度：0.4

  解析

• 6．制作“土電話”時，線繩要拉緊。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 7．醫(yī)生的聽診器的探頭與耳郭的作用相似。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 8．用打擊過的音叉輕輕接觸水面，水面會產(chǎn)生水波。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 9．撥動琴弦時，琴弦越細，聲音越高。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：1難度：0.4

  解析

• 10．聲音的強弱可以用音高來表示，它表示物體振動的快慢。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

（二）關于運動和力，說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。（9分）

• 31．反沖力的方向與氣球內(nèi)氣體噴出的方向相反。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：3難度：0.6

  解析

• 32．彈簧測力計不僅可以測重力，還可以測拉力。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：5難度：0.8

  解析