2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市太和區(qū)八年級（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/10/24 3:0:1
一、單項選擇題（每小題2分，共40分。）?
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1．下列動物中，體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：6難度：0.7 -
2．蛔蟲病是一種腸道寄生蟲病，目前預(yù)防蛔蟲病的有效措施不包括（ ?。?/h2>
組卷：148引用：12難度：0.5 -
3．涵涵捕獲了一只身披黑甲，頭部有一對觸角（觸角分節(jié)）、三對足、兩對翅的動物，他捕獲的是（ ?。?/h2>
組卷：297引用：27難度：0.7 -
4．蝦和蝗蟲生活環(huán)境雖然不同，但同屬一類，以下不屬于二者特征的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：4難度：0.7 -
5．下列動物行為中獲得途徑與其它三種行為不同的是 （ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.6 -
6．下列動物的呼吸器官，對應(yīng)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：8難度：0.5 -
7．下列與家鴿氣囊功能無關(guān)的是（ ?。?/h2>
組卷：63引用：3難度：0.6 -
8．在觀察蚯蚓的實驗中，如果蚯蚓在紙上或玻璃上運動時間過長，會導(dǎo)致蚯蚓活動能力下降，甚至死亡，其原因是（ ）
組卷：10引用：11難度：0.7
二、非選擇題（21題-26題每空1分，共60分。請在[]處填寫字母或者序號，請在處填寫文字）?
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25．呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地，過去那里有許多狼，對牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅，所以當(dāng)?shù)啬撩裨M織過大規(guī)模的獵捕狼的活動。但隨后兔以驚人的速度發(fā)展起來，兔與牛羊爭食牧草，加速了草場的退化。請聯(lián)系所學(xué)回答下面問題：
（1）在草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互的關(guān)系，使得各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做。
（2）根據(jù)你實踐生活，動物在草原生態(tài)系統(tǒng)中作為，你認(rèn)為動物可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。
（3）寫出上述材料中包含的一條食物鏈：。
（4）自然界中的動物（如蜜蜂或松鼠）還可以幫助植物。
（5）如果草原生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)生了蝗災(zāi)，所到之處，往往牧草絕收，這表明有些動物會。組卷：4引用：5難度：0.7 -
26．“五項管理”是“雙減”工作的一項具體抓手，是促進(jìn)學(xué)生身心健康的重要舉措。“五項管理”中對睡眠的管理要求是初中生應(yīng)達(dá)到9個小時的睡眠時間。為了探究睡眠時長對學(xué)習(xí)能力的影響，某實驗小組用小白鼠進(jìn)行模擬實驗，步驟如下：
（1）提出問題：？
作出假設(shè)：睡眠時長對小白鼠學(xué)習(xí)能力有影響。
（2）設(shè)計并實施實驗：
①選取健康及發(fā)育狀況一致的小白鼠20只，隨機分為A、B兩組，每組各10只。每組小白鼠選取多只，多次測量，其目的是。
②A組小白鼠每日，B組小白鼠每日限制睡眠時長，使其睡眠時長為每日2小時，持續(xù)21天，其他實驗條件均相同。
③在實驗后的第7、14、21天，分別讓兩個組的每只小白鼠走相同的迷宮，并測量走出迷宮的時間，計算平均值。
（3）實驗結(jié)果如圖所示，分析圖可知，隨著每組小白鼠走迷宮次數(shù)的增多，小白鼠走出迷宮的平均時間逐漸。
（4）對比兩組小白鼠走出迷宮的平均時間，該小組可以得出的結(jié)論是：。
（5）本實驗對你有怎樣的啟示？（寫出一條即可）。組卷：2引用：3難度：0.5