2020-2021學(xué)年陜西省漢中市勉縣三年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。(63分)
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1.用“√”給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
伶俐(líng lín) 灼燒(zuó zhuó) 橫桿(gǎn gān) 切菜(qiē giè ) 搏擊(bó báo) 朝鮮(xiǎn xiān) 惱怒(lǎo nǎo) 酒家( sǎ jiǔ) 組卷:2引用:1難度:0.1 -
2.讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。
(1)春日里,萬(wàn)物蘇xǐng
(2)這座石拱橋大約有五百年的lì組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.查字典填空。
??“強(qiáng)”是
??“強(qiáng)”在字典中的解釋有:①力量大,勢(shì)力大(跟“弱”相對(duì));②使用強(qiáng)力,強(qiáng)迫;③使強(qiáng)大或強(qiáng)壯;④優(yōu)越,好(多用于比較)。請(qǐng)給下列句中加點(diǎn)的“強(qiáng)”字選擇正確的解釋?zhuān)⑻钌闲蛱?hào)。
(1)今年的莊稼比去年更強(qiáng)。
(2)深圳提出了推行強(qiáng)制休假的制度。
(3)我們要努力實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
(4)跑步是強(qiáng)身健體的好方法。組卷:2引用:1難度:0.7 -
4.先補(bǔ)充詞語(yǔ),再按要求填空。
沒(méi) 刻 杞
(2)類(lèi)似畫(huà)“~~~~”的出自寓言故事的詞語(yǔ),我還能再寫(xiě)一個(gè):組卷:1引用:1難度:0.7
三、閱讀理解。(12分)
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12.閱讀理解
睡蓮??①我家養(yǎng)了一盆睡蓮,水面上漂浮著密不透風(fēng)的蓮葉,層層疊疊,不知道有多少片。
??②一個(gè)溫暖的早晨,青翠欲滴的蓮葉間突然冒出了一朵粉紅色的蓮花。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀(guān)察,只見(jiàn)粉粉的花瓣圍成一圈,盡情地舒展著,中間是鵝黃色的花蕊。微風(fēng)拂過(guò),一陣陣幽香裊裊地鉆到人的鼻子中。傍晚的時(shí)候,我再去看,發(fā)現(xiàn)睡蓮的花瓣合了起來(lái)。我想:原來(lái)它也要睡覺(jué)呀!
??③又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,粉紅色睡蓮伸了個(gè)“懶腰”“起床”了。我驚喜地發(fā)現(xiàn),它旁邊竟然又綻放了一朵黃色的蓮花。它的花瓣尖兒是淡黃的,而花瓣根部卻是雪白的,黃中帶白,白中透黃,十分好看。到了晚上,兩朵睡蓮像約好了似的一起合上了自己的花瓣。
??④在我看來(lái),粉紅色的睡蓮帶有一種優(yōu)雅的感覺(jué),仿佛是一位美麗端莊的女士;而淡黃色的睡蓮似乎是一個(gè)活潑好動(dòng)的小孩兒。這兩朵睡蓮的習(xí)性、樣子大致一樣,卻因?yàn)轭伾牟煌?,給人的感覺(jué)截然不同。
??⑤一盆睡蓮竟如此有趣!
(1)“裊裊”一詞在文中形容
(2)找出文中你覺(jué)得優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句,寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上,并說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么。
(3)用“_____”畫(huà)出第④段的關(guān)鍵句,并借助關(guān)鍵句概括第④段的大意。
(4)仔細(xì)閱讀短文,想想睡蓮之所以叫睡蓮的原因是什么?組卷:6引用:1難度:0.5
四、習(xí)作天地。(20分)
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13.習(xí)作天地
??我們中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)……相信在這些節(jié)日中,你曾和親人、朋友、同學(xué)等留下了許多美好的回憶。請(qǐng)選擇今你印象最深刻的一次,以“難忘的_____節(jié)”為題目,把你們過(guò)節(jié)的情景有條理地寫(xiě)出來(lái)。
??要求:在橫線(xiàn)上填寫(xiě)一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,并圍繞“難忘”來(lái)組織材料,寫(xiě)出為什么難忘;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;結(jié)合生活實(shí)際,富有真情實(shí)感:語(yǔ)句通順、連貫;字跡工整、規(guī)范;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng):不得抄襲,套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于250字。組卷:4引用:1難度:0.6