試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021年江西省新余一中高考?xì)v史全真模擬試卷(5月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題,每小題4分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

  • 1.輔佐商王成湯的伊尹,在西周時(shí)期作為良臣受到推崇。到了東周時(shí)期,伊尹又具有了庖廚、媵臣、間諜、諫臣、帝師等多種形象。這種變化( ?。?/div>
    組卷:16引用:4難度:0.6
  • 2.如表是我國(guó)古代相關(guān)史籍對(duì)戶(hù)籍管理的記述。這種管理(  )
    出處 記述
    《周禮》 “司民”之官要將每年的“生齒”(人口)按其性別、籍貫登記于戶(hù)籍本上
    《史記》 獻(xiàn)公十年(公元前375年),“為戶(hù)籍什伍”
    《大明律》 “凡軍、民、驛、灶、醫(yī)、卜、工、樂(lè)諸色人口,并以籍為定”,不得隨意流動(dòng)
    組卷:23引用:11難度:0.6
  • 3.朱熹小時(shí)候曾學(xué)習(xí)曹操的書(shū)法,當(dāng)時(shí)他的同學(xué)劉共父學(xué)的是顏真卿的書(shū)法。劉共父批評(píng)朱熹說(shuō)“我所學(xué)者唐之忠臣,公所學(xué)者漢之篡賊耳”。后來(lái)朱熹以此事告誡弟子們要“取法須端”。這個(gè)故事可以說(shuō)明中國(guó)書(shū)法(  )
    組卷:27引用:12難度:0.6
  • 4.據(jù)明朝南??h商人聶煙波的族譜記載:其“嗜航海,巨船裝運(yùn)雷陽(yáng)之粟,沖風(fēng)冒雨,備償艱苦…由是基業(yè)大進(jìn),崢嶸閥閱,大振家產(chǎn)。于是田園倍增,擴(kuò)租無(wú)算,以為子孫悠久之計(jì),不可羨歟”。這一記載可用于佐證明朝( ?。?/div>
    組卷:15引用:8難度:0.6
  • 5.如圖為1844~1856年廣州、上海與英國(guó)貿(mào)易變化情況對(duì)比。導(dǎo)致這一變化發(fā)生的主要原因是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:15引用:7難度:0.6

四、【歷史-選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】(15分)

  • 16.材料:1941年6月蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,歐洲和世界的形勢(shì)發(fā)生了巨大變化。7月3日,斯大林在他那著名的演說(shuō)中,發(fā)出了要與歐美各國(guó)人民結(jié)成反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的莊嚴(yán)聲明。丘吉爾和羅斯福從各自國(guó)家利益出發(fā),對(duì)同蘇聯(lián)合作采取了積極態(tài)度。但英美軍事當(dāng)局對(duì)蘇德戰(zhàn)場(chǎng)普遍作出悲觀估計(jì),認(rèn)為蘇聯(lián)的抵抗難以持久。當(dāng)時(shí),羅斯福和丘吉爾都急于摸清蘇聯(lián)的真實(shí)情況,以協(xié)調(diào)對(duì)蘇政策并考慮與蘇結(jié)盟,否則美英正在籌劃的會(huì)晤也將受影響。在這種急迫形勢(shì)下,正在倫敦安排會(huì)晤事宜的美國(guó)總統(tǒng)顧問(wèn)霍普金斯主動(dòng)提出赴蘇訪問(wèn)。他在征得羅斯福同意后,于7月底飛往莫斯科拜會(huì)斯大林,了解蘇聯(lián)的實(shí)際情況,準(zhǔn)備為羅斯福和丘吉爾的會(huì)晤提供第一手材料。8月9日至13日,羅斯福和丘吉爾舉行了二戰(zhàn)爆發(fā)后的第一次會(huì)晤,史稱(chēng)大西洋會(huì)議,雙方簽署了大西洋憲章。
    --摘編自李鐵城《大西洋會(huì)議和大西洋憲章的歷史地位》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出大西洋會(huì)議召開(kāi)的歷史背景。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析大西洋會(huì)議召開(kāi)的主要影響。
    組卷:1引用:5難度:0.5

五、【歷史-選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)】(15分)

  • 17.材料:劉徽(約225-295年),三國(guó)時(shí)代魏國(guó)人,數(shù)學(xué)家。他自幼熟讀《九章算術(shù)》,在此基礎(chǔ)上作了全面、系統(tǒng)的注解,并編寫(xiě)了《九章算術(shù)注》和《海島算經(jīng)》。在注解中不僅對(duì)一些公式和定理加以邏輯的證明,還對(duì)一些概念下了嚴(yán)格的定義。他精辟地闡明各種解題方法的道理,提出了簡(jiǎn)要證明,指出個(gè)別解法的錯(cuò)誤。他在清理古代數(shù)學(xué)體系的同時(shí),致力于把“術(shù)”文中的算理說(shuō)清楚,而且力圖把各種數(shù)學(xué)方法和理論之間的關(guān)系找出來(lái),追根尋源。他不是停留在“舉一反三”和簡(jiǎn)單的類(lèi)比上,而是深入探求普遍的數(shù)學(xué)原理。劉徽思維敏捷,方法靈活,既提倡推理又主張直觀。他是我國(guó)最早明確主張用邏輯推理的方式來(lái)論證數(shù)學(xué)命題的人。我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家吳文俊說(shuō):“從對(duì)數(shù)學(xué)貢獻(xiàn)的角度來(lái)衡量,劉徽應(yīng)該與歐幾里得、阿基米德相提并論?!?br />--摘編自張貴琴《魏晉時(shí)期杰出的數(shù)學(xué)家劉徽》(1)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括劉徽數(shù)學(xué)成就的特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)述劉徽。
    組卷:6引用:2難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.4 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正