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部編版七年級下冊《第1單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代》2017年單元測試卷(7)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(共20題,總分值20分)

  • 1.如圖作品字體方折峻麗,骨力勁健它的作者是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:11引用:4難度:0.9
  • 2.唐玄宗為密切與少數(shù)民族的關系采取的措施不包括( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.9
  • 3.如圖是哪兩個國家友好關系的歷史見證( ?。?br/>菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:2引用:3難度:0.9
  • 4.隋朝李春設計的趙州橋經(jīng)1400多年安然無恙,依舊發(fā)揮作用,主要因為( ?。?/h2>

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 5.2010年5月28日,印度總統(tǒng)來華訪問,旨在加強中印兩國睦鄰友好關系。早在唐朝時期,就有一位推動中印文化交流的杰出使者,他是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.9
  • 6.乾陵位于陜西省咸陽市乾縣梁山。該陵是下列哪位皇帝與其皇后武則天的合葬墓( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 7.有“千佛洞”之稱的藝術(shù)寶庫是(  )

    組卷:3引用:3難度:0.9
  • 8.假如穿越時光隧道來到唐朝,你不能經(jīng)歷的事情是(  )

    組卷:37引用:3難度:0.9

二、解答題

  • 23.閱讀下列材料,回答問題:
    材料一:政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的唐帝國,很快實現(xiàn)了唐太宗提出的“四夷自服”的目標。長安成為世界性城市,每天聚集著數(shù)以千計的不同膚色和服飾的外國人。唐文化通過各國的使節(jié)、商人、僧侶、學者、留學生傳播到歐亞各地,而影響最深的則是東亞地區(qū),形成了以唐為中心的東亞文化圈。
    材料二:“文化圈”的概念應該是:“某一地區(qū)的諸國家中,某一個先進的文化國,以其特有的文化吸引周邊國家,這時既包含著先進的文化國主動向后進的周邊國家傳播文化,又包括落后的周邊國對先進文化的向心力。”這種向心力的產(chǎn)生,不是由一種軍事的、政治的高壓手段,而是由于彼此之間的文化上的明顯差距。唐王朝的強大和文化的繁盛,像一塊巨大的磁石,吸引了周邊各國的統(tǒng)治者和人民,他們?yōu)榭s短與唐王朝文化的差距,不遺余力地將唐文化引入本國,并結(jié)合本國的特點,有選擇地加以消化和吸收。
    (1)根據(jù)材料一,分析唐“文化圈”的形成有哪些原因。
    (2)材料二中提到“周邊各國的統(tǒng)治者和人民,他們?yōu)榭s短與唐王朝文化的差距,不遺余力地將唐文化引入本國,并結(jié)合本國的特點,有選擇地加以消化和吸收”,請你舉例來說明。

    組卷:14引用:2難度:0.3
  • 24.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:一位唐朝官員說:“國家取士,遠法前代,進士之科,得人為盛?!?br />材料二:唐太宗看見新科舉子從皇宮門口魚貫而入時,高興地說:“天下英雄,入吾彀中矣?!?br />材料三:科第之設,草澤(普通百姓)望之起家,簪紱(世家大族)望之繼世。
    --王定?!短妻浴?/BDO>(1)科舉制度最早出現(xiàn)在哪一朝代?
    (2)根據(jù)材料,指出在唐朝占主導地位的科舉考試科目是什么。
    (3)據(jù)材料,分析科舉制度的作用。科舉制對教育有什么影響?
    (4)閱讀下列詩句,找出相關詩句,將代號填在括號內(nèi)。
    A.風吹金榜落凡世,三十三人名字香
    B.上品無寒門,下品無士族
    C.洞房花燭夜,金榜題名時
    D.解名盡處是孫山,賢郎更在孫山外
    E.春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花
    與實施科舉制的背景有關的詩句
     
    ,與科舉考試落榜有關的詩句
     
    。

    組卷:16引用:2難度:0.3
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