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2021年新疆第一師阿拉爾市小升初語文試卷
發(fā)布:2024/11/10 9:30:1
一、基礎(chǔ)
1.
書寫能手。(看拼音寫詞語)
pái huái
wèi jù
qī liáng
jì mò
fáng yù
chè dǐ
bō li
xī shuài
組卷:8
引用:2
難度:0.8
解析
2.
下列沒有錯別字的一組是( )
A.金壁輝煌 嘔心瀝血 響竭行云 負荊請罪
B.走頭無路 香味四溢 精兵簡政 豁達樂觀
C.春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡
組卷:14
引用:2
難度:0.9
解析
3.
下列詞組中搭配不當?shù)囊唤M詞是( ?。?/h2>
A.沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔(dān)
B.沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步
C.蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空
組卷:153
引用:12
難度:0.9
解析
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一、基礎(chǔ)
10.
課外閱讀。
人生無乞丐
朋友從外地辦事回來,給我講了這樣一個故事。
那天正是中午,又下小雨,車廂里的乘客稀稀落落的。車子行駛至一個小站時,上來了兩位一老一小惹人注目的乘客。從近似的容貌很容易看得出,他們兩人是父子,而且都是殘疾人。中年男子雙目失明,而那大約八九歲的男孩則是一只眼緊閉著,只有另一只眼能微微睜開些,小男孩牽引著他父親,一步一步地摸索上車來,進而走到車廂中央。
當車子緩緩前行時,小男孩的聲音也隨之響起:“各位爺爺奶奶叔叔阿姨你們好,我叫王小明。我現(xiàn)在唱幾首歌給大家聽?!?br /> 這時候,音質(zhì)很一般的電子琴聲響了起來,小男孩自彈自唱,孩子的歌聲有天然童音的甜美。唱完了幾首歌曲之后,男孩走到車廂一頭,正如人們所預(yù)料的那樣,他開始“行乞”了。他沒有托著盤子,也沒有直接把手伸到你前面,只是輕輕地走到你身旁,叫聲“叔叔阿姨”什么的,然后默默地站立著。所有人都知道他的意思,但都裝出不明白的樣子,或干脆把頭轉(zhuǎn)向另一側(cè)……
當男孩空著小手走到車廂尾時,坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來:“怎么搞的,這么多的乞丐,連車上都有?”
頓時,所有的目光都集中到他倆的身上。沒想到,小男孩小小的臉上竟顯現(xiàn)出與年齡極不相稱的冷峻,他聲音不大不小不緊也不慢地說:“阿姨,我不是乞丐,我是賣唱的?!?br /> 霎時間,所有冷漠的目光都變得生動起來,不知是誰帶頭鼓起了掌,片刻,車廂里掌聲連成一片。
說到這兒,朋友的聲音變得很低沉:“一個沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命,他怎么可能是乞丐呢?”
那一刻,我的眼睛亦漂浮一層霧水。有一天,我路過廣場,一陣悠揚的琴聲飄來,是一位少年在拉二胡。我一眼就看出,他就是朋友提過的那個賣唱的小男孩。當我把微薄的人民幣以完全沒有施舍者的心態(tài)鄭重地放在小男孩的手心時,我相信它同時還伴隨著一個沉甸甸的信念——人生無乞丐。
(1)判斷正誤,對的在橫線上打“√”,錯誤的打“×”。
①“惹人注目”這個詞中的“惹”是引起的意思。
②“冷峻”和“寒冷”中的“冷”都是“溫度低”的意思。
③“盛情難卻”和“一個沒有生存能力的小男孩卻已經(jīng)不屈地承受生命”中的“卻”都是轉(zhuǎn)折的意思。
(2)“所有人都知道他的意思?!敝械摹八囊馑肌笔侵?
A.他要給大家彈電子琴。
B.他開始向大家“行乞”。
C.他還要繼續(xù)給大家唱歌。
D.他要給大家拉一曲二胡。
(3)讀下面的句子,說說句中的“我”分別指的是誰?
①朋友從外地辦事回來,給我講了這樣一個故事。
②阿姨,我不是乞丐,我是賣唱的。
③坐在我身旁的一位中年婦女很氣惱地尖聲大叫起來。
(4)小男孩是怎樣“行乞”的?從中可以看出一些什么?請你用上“雖然……但是……”或者“即使……也……”等詞語來回答。
(5)說一說“那一刻,我的眼睛亦漂浮一層霧水”中“一層霧水”有什么不平常的意義。
(6)說說你對文章最后一句話的理解。
組卷:25
引用:2
難度:0.4
解析
11.
??在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護,也有風(fēng)霜雨雪的相伴,它們都是人生的一大財富。幸福和諧的生活,讓我們品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠,實現(xiàn)了超越。在經(jīng)歷和體驗中,我們長大了。
??請你以“在
中成長”為題,寫一篇不少于400字的作文。(橫線上可以填“逆境”“磨煉”“呵護”“關(guān)愛”等)
??要求:①將題目補充完整;②寫清楚事情的經(jīng)過,內(nèi)容具體,重點突出;③有自己的真情實感。④不能出現(xiàn)真實姓名、真實地址。
組卷:68
引用:10
難度:0.5
解析
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