2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市泗洪縣七年級(jí)（下）期末語文試卷

一、第一部分積累運(yùn)用（34分）

• 1．古詩文名句默寫，根據(jù)提示完成填空。
  

  主題	名句	探究	出處，
  傳情	（1）   ，不問蒼生問鬼神。	諷喻朝廷憤懣意	李商隱《賈生》
  	芳草無人花自落，（2）   。	感事傷懷嘆惋情	李華《春行即興》
  	飄飄何所似，（3）   。	孤獨(dú)無依羈旅思	杜甫《旅夜書懷》
  言志	（4）   ，要留清白在人間。	無私正直大無畏	于謙《石灰吟》
  	出淤泥而不染，（5）   。	冰清玉潔守高行	（6）   《愛蓮說》
  	（7）   ，一覽眾山小。	不懼困難敢攀登	杜甫《望岳》
  悟道	山重水復(fù)疑無路，（8）   。	（9）	陸游《游山西村》
  	（10）   ，（11）   。	人生順境不迷惑	楊萬里《過松源晨炊漆公店》
  	（12）   ，化作春泥更護(hù)花。	無私奉獻(xiàn)能犧牲	龔自珍《己亥雜詩》
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 2．讀語段，按要求完成問題。
        綠水長流處，客從八方來。5月19日，“濕地之都水韻泗洪”2023中國?泗洪洪澤湖濕地文化旅游季開幕式在國家5A級(jí)景區(qū)——泗洪洪澤湖濕地景區(qū)盛大舉行。湖光水色中，嘉賓和游客共饗了一場(chǎng)內(nèi)涵豐富、精彩紛呈的文旅盛宴?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，“民”家合唱團(tuán)帶來的《美麗大濕地》用（A）（①輕靈②輕松）的旋律掀起了此次濕地文化旅游季的“蓋頭”；宣傳片《走，去泗洪！》向觀眾呈現(xiàn)了泗洪春夏秋冬不同的美，盡顯水的（B）（①靈活②靈動(dòng)），綠的盎然；國家級(jí)非遺展演泗州戲《洪澤湖魚歌》《要聽還是拉魂腔》，撲面而來的鄉(xiāng)土風(fēng)情中飽含著悠久的歷史文化底yùn。風(fēng)從湖面來，成此一段奇！走，去泗洪，去有風(fēng)的地方！讓我們真正地慢下來、靜下來、坐下來，感受一個(gè)bèng發(fā)新活力的大美泗洪。
  （1）根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)的字注音。
  精彩紛呈

   

  
  盎然

   

  
  底yùn

   

  
  bèng發(fā)

   

  
  （2）填入AB兩處的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)分別是

   

  （只填序號(hào)）。
  （3）辨析下列短語，結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是

   

  。
  A.文旅盛宴
  B.綠的盎然
  C.精彩紛呈
  D.大美泗洪
  （4）語段中畫橫線的句子有錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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• 3．請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是（　?。?br />①關(guān)于它的起源，最初是祛除暑熱疫病、禳災(zāi)止惡的活動(dòng)。
  ②逐漸形成了緬懷先賢、忠君愛國的傳統(tǒng)。
  ③經(jīng)過幾千年的文化積累和節(jié)俗傳承，吃粽子、賽龍舟、紀(jì)念屈原已經(jīng)成為當(dāng)今流傳范圍最廣的端午節(jié)俗活動(dòng)，融進(jìn)了世代中華兒女的生活記憶。
  ④端午節(jié)，是入夏以后的第一個(gè)重要節(jié)日，也是我國首個(gè)入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日。
  ⑤漢魏以后，被附加了紀(jì)念屈原、伍子胥等歷史人物的內(nèi)涵。

  A．④①⑤②③

  B．⑤②③④①

  C．④①②⑤③

  D．②③④⑤①
  組卷：671引用：72難度：0.9

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二、第二部分合作探究（56分）

• 10．整本書閱讀，完成問題。
  （1）下列關(guān)于名著的表述，不正確的兩項(xiàng)是

   

  
  A.《紅巖》中，當(dāng)獄中《挺進(jìn)報(bào)》落入敵人手里，齊曉軒站了出來，用機(jī)智戰(zhàn)勝了敵人。
  B.《哈利?波特與死亡圣器》探討了愛和拯救、忠誠和背叛、善惡共生等話題。
  C.虎妞在世時(shí)，祥子狠心拒絕了小福子，因?yàn)橄樽迂?fù)不起養(yǎng)她兩個(gè)弟弟和醉爸爸的責(zé)任。
  D.《三體》是劉慈欣創(chuàng)作的一部科幻小說，講述人類文明與三體文明之間的交鋒與對(duì)抗。
  E.“諾第留斯”號(hào)從太平洋出發(fā)，尼摩他們?cè)诩t海追捕諾艮、在大西洋肉搏鯊魚等。
  （2）“好書不厭百回讀”一本經(jīng)典名著就應(yīng)該反復(fù)讀，因?yàn)槊看伍喿x，都有新發(fā)現(xiàn)、新收獲。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的閱讀體驗(yàn)，完成以下任務(wù)。
        這時(shí)候，老者的干草似的灰發(fā)，臉上的泥，炭條似的手，那個(gè)破帽頭與棉襖，都像發(fā)著點(diǎn)純潔的光，如同破廟里的神像似的，雖然破碎，依然尊嚴(yán)。大家看著他，仿佛唯恐他走了。聽到老車夫說肚子里空，祥子猛地跑出去，飛也似的又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子，一直送到老者的眼前，說了聲：“吃吧！”“哎”老者像是樂，又像是哭，向大家點(diǎn)著頭。
  ①作家往往把筆觸伸向下層的百姓，關(guān)注其苦難生活，傳遞人間溫情。相信你讀了下面的句子一定有自己的閱讀感悟。
        祥子猛地跑出去，飛也似的又跑回來，手里用塊白菜葉兒托著十個(gè)羊肉餡的包子，一直送到老者的眼前。
  閱讀感悟：

   

  
  ②本學(xué)期我們閱讀《海底兩萬里》名著時(shí)，也感受到了這種“苦難中的溫情”，并產(chǎn)生了深深的感悟，請(qǐng)你結(jié)合具體情節(jié)談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
  組卷：13引用：1難度：0.5

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三、第三部分表情達(dá)意（60分）

• 11．閱讀下面文字，按要求作文。
        在過去一年的初中生活中，我們有過彷徨，有過挫折……但經(jīng)歷過后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有一個(gè)夢(mèng)、一些人、一點(diǎn)溫情……一直都在。
        請(qǐng)以“                     一直都在”為題，寫一篇文章。
        要求：①把題目補(bǔ)充完整，文體自選（詩歌除外）；②不得套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息；③不少于600字。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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