2022-2023學年廣東省云浮市新興縣八年級（上）期末語文試卷

一、積累運用（30分）

• 1．根據課文默寫古詩文。
  （1）

   

  ，

   

  。蕭關逢候騎，都護在燕然。（王維《使至塞上》）
  （2）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

   

  ，

   

  。（白居易《錢塘湖春行》）
  （3）寫出《飲酒》中陶淵明與菊相關的名句是：

   

  ，

   

  。
  （4）懸泉瀑布，

   

  ，

   

  ，良多趣味。（酈道元《三峽》）
  （5）半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

   

  ，

   

  。（李賀《雁門太守行》）
  （6）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

   

  ，

   

  。（杜牧《赤壁》）
  組卷：10引用：2難度：0.8

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• 2．根據拼音寫出相應的詞語。
  （1）外祖母大人因年老關系，今年不比往年健康，但仍bù chuò勞作，尤喜紡棉。

   

  
  （2）階砌旁邊栽幾叢書帶草。墻上màn yán著爬山虎或者薔薇木香。

   

  
  （3）為了這一著，面對技術封鎖，多少人dān jīng jié lǜ。

   

  
  （4）黃與綠主宰著，無邊無垠，tǎn dàng rú dǐ。

   
  組卷：8引用：2難度：0.9

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• 3．下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是（　?。?/h2>

  A．時過境遷，當初口出不遜的小伙子，已經不再是一個莽撞沖動的小男孩，倒多出來幾分成熟來。

  B．在此次總決賽中，教練戰(zhàn)術的布置，臨陣的策應都恰到好處，彰顯大師風范。

  C．那振聾發(fā)聵的機器喧囂聲已經傳遍全鄉(xiāng)鎮(zhèn)了，它已經用骯臟的工業(yè)腳步使湖水混濁了。

  D．當敵人沖進大廳的時候，只見他正襟危坐，那副處變不驚的氣節(jié)其讓人敬佩。
  組卷：29難度：0.9

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• 4．下列對病句的修改不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．作為最大的發(fā)展中國家和碳排放大國，中國的選擇不僅決定著世界的未來，而且決定著未來自身的核心競爭力與綜合發(fā)展前景。（將“前景”改為“水平”）

  B．節(jié)目《典籍里的中國》成為爆款，原因是挖掘出了典籍里蘊含的思想精華，并讓它穿透歷史時空，與當下觀眾形成精神上的共振造成的。（刪去“原因”或“造成的”）

  C．“國家反詐中心”App有豐富的防詐騙知識，通過學習里面的知識可有效避免各種網絡詐騙的發(fā)生，提高每個用戶的防騙。（在“防騙”后面加上“能力”）

  D．當前，背少年非常深受網絡語言的影響，忽視漢語的規(guī)范化使用，形成不良的語言習慣，這應引起教育工作者的高度重視。（刪去“非常”）
  組卷：39引用：2難度：0.8

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二、閱讀（40分）

• 11．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  人生沒有多余的疼
  朱成玉      ①在鍵盤上敲字的時候，忽然想，如果人生也有一個刪除鍵，我會刪除些什么呢？快樂幸福的時光自然舍不得刪去，那么刪去的就只有那些疼了。
        ②我想刪去手指的疼。因為一分之差沒有考上縣城的重點高中，老師和家人都勸我復讀一年，我卻倔強地選擇了離開學校。每天上午9點30分，是學校上課間操的時間，喇叭里傳來熟悉的“廣播體操”，一顆心便跟著疼了，再回不去本該屬于自己的校園。于是更加發(fā)奮地自學，冬天，寫字的手凍成了“饅頭”，鉆心的疼讓我坐臥不寧，直到現(xiàn)在，每到下雨陰天，手指還會隱隱作痛，20多年以前的疼，就像一條甩不掉的蛇，緊緊尾隨。
        ③我想刪去肩膀的疼。在家待業(yè)的時候，臨時在一個工地做了半年力工，手舉磨出許多大大的血泡，卻也不能停下來，因為瓦匠等著我“伺候”呢，炎炎烈日，汗流浹背，苦不堪言。之后，又去糧庫扛麻袋。黑壓壓的麻袋落到肩膀上，整個人一下子就蹲到了地上，如此反復，直到后來才慢慢地直起腰來，真不知道那一天是如何熬過來的，那是天底下最沒長的一天，我盼著天快點黑下來，快點，可是太陽，像故意和我作對一般，越發(fā)地把它那邪惡的熱潑到我身上?；丶抑螅崎_衣服，看到肩膀上整個掀開了一層皮，里面嫩嫩的肉呼之欲出！母親一邊給我擦著藥膏，一邊心疼得直掉眼淚。
        ④我想刪去腳掌的疼。剛結婚的時候，一貧如洗。租來的房子又小又破，冬天很冷，墻壁上到處是亮晶晶的霜花。買不起煤，就去后山打柴。有一天回來得晚，天已經黑了，妻子擔心，拿著手電去山路上尋我。直至看到我拉著一車柴火，蹣跚歸來時，終于忍不住哭出聲來。我告訴她，不敢快走，鞋子馬上就要掉了底兒，她找個繩子幫我把鞋子綁上。腳凍了，又紅又腫，害得我現(xiàn)如今走起路來都不是那么筆直。
        ⑤我想刪去牙疼，我想刪去頭疼，我想刪去失戀的疼，我想刪去失去親人的疼，我想刪去各種各樣的心疼，我想刪去……太多太多的疼！
        ⑥我不知道，為何我的人生有如此多的疼，我似乎是疼痛銀行的行長。
        ⑦但是現(xiàn)在，我感謝疼痛，每一次疼痛，都會帶給你一次歷練。就像一次一次地跌倒，讓孩子學會了走路和奔跑，就像一次一次地摔傷，讓鷹學會了飛翔。人生在世，誰沒有疼的經歷呢！有痛感的人生，是有鹽、有鈣的人生。
        ⑧疼是人生里最活躍的細胞，可以用它譜曲，用它填詞，可以用它釀酒，用它泡茶。在歲月的喉結，輕輕將它吐出，可以換一曲妖嬈的歌兒。疼是推著人往前走的風，你若想甩脫它，便聞不到它吹送到你跟前的花香了。
        ⑨人生沒有多余的疼。贊嘆珍珠的光芒時，別忘了，那是貝殼的眼淚，是用疼痛磨礪出來的璀璨。
  （1）本文中對“疼”的敘述采用的表現(xiàn)手法是什么？請簡要說明。
  （2）請從修辭的角度賞析第⑦段劃線句子。
  （3）結合全文內容，說說“我似乎是疼痛銀行的行長”一句的言外之意。
  （4）文章以“人生沒有多余的疼”作標題有何作用？讀完這篇文章，對你人生的啟迪是什么？
  組卷：32引用：2難度：0.3

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三、作文（50分）

• 12．閱讀下面的材料，按要求作文。
        本學期，同學們參加了不少活動。研學活動讓你走出了校門，近距離地觀察和融入生活；專題學習探究活動讓你聚焦于某一方面，自主地去設計和實施活動方案；志愿活動讓你走入社會，學會了關心幫助他人……相信在這樣的活動中，一定能增強你的動手能力，解決實際問題的能力，激活你的創(chuàng)造力……
        根據對上述文字的理解，請你以“活動讓我成長”為題，寫一篇文章，記述你參加活動的經歷和感悟。
        要求：
  （1）字數不少于600。
  （2）不得抄襲，不得套作。
  （3）文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
  組卷：14引用：4難度：0.3

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