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2017-2018學(xué)年山東省濱州市惠民縣大年陳中學(xué)七年級(jí)(上)期末模擬歷史試卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分,計(jì)50分)

  • 1.考古人員在半坡遺址發(fā)掘范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一處半坡原始居民舉行“祭天禮地”活動(dòng)的場(chǎng)所。如果半坡原始居民用“祭天禮地”的方式慶祝糧食豐收,你知道他們種植的主要糧食作物是什么嗎?( ?。?/h2>

    組卷:51引用:19難度:0.9
  • 2.半坡和河姆渡聚落原始居民過上定居生活的最主要原因是(  )

    組卷:80引用:71難度:0.9
  • 3.我們中國(guó)人常常自豪的稱自己是“龍的傳人,炎黃的子孫”,稱“炎黃子孫”是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:30引用:2難度:0.9
  • 4.他被稱為是站在文明門檻上的一位偉人,他還具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”和“奴隸制國(guó)家國(guó)王”的雙重身份。“他”是( ?。?/h2>

    組卷:54引用:45難度:0.9
  • 5.電視劇《封神榜》中,兩位神話人物“哪吒”“二郎神”幫助一位英明的君王打敗了商朝的暴君,建立了西周。這位君王是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:10難度:0.9
  • 6.《荀子》載:西周“兼制天下,立七十一國(guó)。”與“立七十一國(guó)”相關(guān)的制度是( ?。?/h2>

    組卷:77引用:76難度:0.9
  • 7.齊桓公稱霸、晉文公稱霸、三家分晉、合縱連橫等歷史現(xiàn)象反映的時(shí)代特征是(  )

    組卷:61引用:13難度:0.9
  • 8.如圖是《戰(zhàn)國(guó)七雄形勢(shì)圖》,其中①②③④所示位置分別是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202211/114/9063df42.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:311引用:90難度:0.9
  • 9.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)“公作則遲”“分地則速”現(xiàn)象,最主要的是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:81引用:38難度:0.9

二、非選擇題(26題、27題各12分;28題、29題各13分,計(jì)50分)

  • 28.閱讀下列材料,回答下列問題。
    材料一:某位歷史名人兩次出使西域,拓展了漢王朝的視野,引發(fā)了漢王朝與中亞、西亞各國(guó)相互貿(mào)易的強(qiáng)烈愿望,促成了西漢政府對(duì)絲綢之路的開辟和經(jīng)營(yíng)。
    材料二:西漢政府在今天的輪臺(tái)正式設(shè)立西域都護(hù),統(tǒng)領(lǐng)西域各國(guó),以確保絲路的暢通。西域都護(hù)的設(shè)立迫使匈奴打消了稱霸西域的雄心,這標(biāo)志著西漢政府已經(jīng)對(duì)西域各國(guó)開始了有效的統(tǒng)治。
    材料三:2013年,習(xí)近平主席提出與有關(guān)國(guó)家共同建設(shè)“新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”的戰(zhàn)略構(gòu)想,簡(jiǎn)稱“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略。
    (1)兩次出使西域的是誰?第一次出使西域的目的是什么?
    (2)以上材料中的哪一史實(shí)最能說明新疆自古就是中國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分?
    (3)請(qǐng)說出絲綢之路的路線
     
    -河西走廊-
     
    中亞-西亞-
     
    。并舉兩例說明絲綢之路為什么被稱為文化交流之路。
    (4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覈?guó)實(shí)施的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略有哪些現(xiàn)實(shí)意義?

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 29.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,王朝更替,種族遷徙,民族交融,江南地區(qū)也得到開發(fā)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題
    (1)圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法,它能將復(fù)雜的歷史較為直觀形象的展示出來,理清歷史發(fā)展的脈絡(luò)。在下圖中①和②處分別是什么政權(quán)(或王朝)?依據(jù)圖示指出,三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期的政治特征是什么?
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    材料一:《漢書》記載:“江南地廣或火耕水耨。民食(食:吃)魚稻,以漁獵山伐為業(yè)?!嬍尺€給,不憂(憂:擔(dān)心)凍餓,亦亡(亡:無)千金之家?!保ㄔ拇笠猓航系赜蜻|闊,有的地區(qū)用燒荒和原始的水稻耕作技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。老百姓把魚和米作為主食,靠打漁狩獵和采集為謀生手段?!捎谑澄锏墓┙o有保障,人們不擔(dān)心挨凍受餓,但這里也沒有非常富有的人家)
    《宋書》記載:“江南之(之:作)為國(guó)盛(盛:繁榮昌盛)矣?!貜V野豐,民勤本業(yè)(農(nóng)業(yè)),一歲或稔(稔:大豐收),則數(shù)郡忘(忘:無)饑?!保ㄔ拇笠猓航鲜侨珖?guó)最繁榮昌盛的地方?!恋剡|闊,物產(chǎn)豐富,百姓勤勞,努力耕種。如果一年大豐收,就可以解決好幾個(gè)郡的糧食。)
    (2)閱讀材料一比較《宋書》與《漢書》記載的江南經(jīng)濟(jì)有哪些不同?想一想南北朝時(shí)期江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因是什么?
    材料二:如圖表格
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    表格 鮮卑姓改為漢姓
    鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓
    拓跋賀賴
    丘穆陵獨(dú)孤
    步六孤賀樓
    (3)材料二的圖和表格反映的是哪一場(chǎng)改革?這場(chǎng)改革有什么積極作用?
    (4)表格歸納法有助于人們通過對(duì)探究主題的系統(tǒng)把握和對(duì)相互關(guān)聯(lián)知識(shí)的鮮明對(duì)比來強(qiáng)化記憶,按照相關(guān)提示,完成下表。
    朝代人物成就地位
    東晉王羲之“天下第一行書”
    南北朝圓周率世界上第一個(gè)把圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人
    北魏《齊民要術(shù)》

    組卷:18引用:2難度:0.5
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