2023-2024學(xué)年云南省文山州丘北縣八年級（上）第一次月考道德與法治試卷

一、選擇題（請選出一個最符合題意的答案。每小題2分，共48分）

• 1．下面能體現(xiàn)我們的社會生活絢麗多彩的是（　?。?br />①步入書店，各類圖書映入眼簾
  ②參觀博物館，豐富的展品令人震撼
  ③走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，沉迷于眼花繚亂的網(wǎng)絡(luò)游戲
  ④去天安門觀看升國旗儀式，感受作為中華兒女的自豪

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：12引用：1難度：0.5

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• 2．2022年12月，某些藥品庫存緊俏，這使得一些商家動起了歪腦筋，趁機抬高物價，嚴(yán)重擾亂正常市場秩序。為此，各地市場監(jiān)管部門通過投訴舉報、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測、輿情反映等，及時發(fā)現(xiàn)違法線索，綜合運用政策指導(dǎo)、提醒告誡、行政處罰等手段維護(hù)正常市場秩序。這反映了（　?。?/h2>

  A．社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)

  B．規(guī)則不是一成不變的

  C．只有市場監(jiān)管部門能夠打擊哄抬物價的行為

  D．商品價格由市場監(jiān)管部門決定
  組卷：14引用：6難度：0.7

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• 3．我們都是社會的一員，個人是社會的有機組成部分。下列符合這一觀點的名言警句是（　?。?/h2>

  A．鍥而不舍，金石可鏤

  B．一滴水放進(jìn)大海里才不容易干涸

  C．人無遠(yuǎn)慮，必有近憂

  D．人的身份是在社會關(guān)系中確定的
  組卷：6引用：4難度：0.8

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• 4．小紅是小黃的同桌，這種關(guān)系屬于（　?。?/h2>

  A．地緣關(guān)系

  B．血緣關(guān)系

  C．學(xué)校關(guān)系

  D．業(yè)緣關(guān)系
  組卷：13引用：28難度：0.7

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• 5．小紅是媽媽的女兒，是爺爺?shù)膶O子，是第五中學(xué)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，是小明的同學(xué)。這說明（　?。?br />①人的身份是在社會關(guān)系中確定的
  ②小紅在社會交往中形成了多種多樣的社會關(guān)系
  ③在不同的社會關(guān)系中，小紅具有不同的身份
  ④小紅的社會關(guān)系主要是地緣關(guān)系

  A．①②③

  B．①③④

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：23引用：2難度：0.6

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• 6．“每人前進(jìn)一小步，社會前進(jìn)一大步。”這告訴我們（　?。?/h2>

  A．個人的成長離不開社會

  B．個人是社會的有機組成部分

  C．個人的生存和發(fā)展離不開社會

  D．社會發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果
  組卷：118引用：9難度：0.5

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• 7．習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，必須充分發(fā)揮億萬人民的創(chuàng)造偉力。這反映個人與社會的關(guān)系是（　?。?br />①每個人都是社會的有機組成部分
  ②社會發(fā)展需要每個人積極參與
  ③社會的發(fā)展與青少年沒有關(guān)系
  ④個人的生存和發(fā)展離不開社會

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  組卷：202引用：11難度：0.5

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• 8．《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》第二條規(guī)定：遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。排隊遵守秩序，不并行擋道，不在公共場所高聲交談。之所以要求公民維護(hù)社會秩序，是因為（　?。?/h2>

  A．社會秩序是靠強制命令來維持的

  B．違背了社會秩序就要受到法律制裁

  C．有了良好的社會秩序，社會才能正常運轉(zhuǎn)

  D．維護(hù)了秩序才能提高公民的個人修養(yǎng)
  組卷：239引用：79難度：0.9

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• 9．我們每個人從出生起，就通過直接或間接的方式學(xué)習(xí)，接受各種技能，隨著年齡的增長，慢慢融入社會大家庭，并開始適應(yīng)社會。對此，下列認(rèn)識不正確的是（　?。?/h2>

  A．每個人的成長都是在社會生活中完成的

  B．每個人都是從最初的自然生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程

  C．個人的社會化是一個自然而然的過程

  D．每個人的成長都是不斷社會化的過程
  組卷：5引用：1難度：0.5

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二、簡答題（共30分）

• 27．透過數(shù)據(jù)圖片，看真實世界。閱讀材料，回答問題。
  
  （1）圖一反映了什么現(xiàn)象？
  （2）針對圖一、圖二中反映的情況，給我們中學(xué)生怎樣的啟示？
  組卷：0引用：2難度：0.4

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三、分析說明題（共22分）

• 28．[服務(wù)社會，共同成長]
  我國著名哲學(xué)家、史學(xué)家任繼愈說：“我們每個人都不是單獨存在的，人是社會動物，個人的知識都是從社會中獲得的。打個比方，社會就像一桶水，人人都會從里面拿一點，再往里面放一些。如果拿得少、放得多，桶里的水就會越來越多；社會中的知識越來越豐富，社會就會不斷地進(jìn)步，人們就可以從社會中獲取更多的知識。
  （1）“我們每個人都不是單獨存在的，人是社會動物，個人的知識都是從社會中獲得的?！边@句話給我們哪些啟示？
  （2）“社會就像一桶水，人人都會從里面拿一點，再往里面放一些……我們怎樣做才能讓社會這個“桶”里的水越來越多？
  （3）上述材料主要反映了中學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)過程中存在哪些問題？請從道德與法律角度說說如何理性參與網(wǎng)絡(luò)？
  （4）信息化社會需要我們提升網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)。作為青少年，我們應(yīng)如何行動？
  組卷：1引用：1難度：0.5

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