2021-2022學(xué)年江蘇省泰州市興化市大垛中心校等四校八年級(jí)（上）第一次調(diào)研物理試卷

一、單選題（每題2分，共24分.）

• 1．關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

  A．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止

  B．傳播聲音的介質(zhì)有氣體、液體、固體，真空不能傳聲

  C．聲音在固體和液體中比在空氣中傳播得慢

  D．聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播
  組卷：398引用：7難度：0.6

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• 2．如圖甲所示，乒乓球靜止靠在左側(cè)的音叉上，如果用小錘敲打右側(cè)的音叉，我們能聽(tīng)到右側(cè)音叉發(fā)出聲音同時(shí)乒乓球被彈開(kāi)，如圖乙。如果把這個(gè)實(shí)驗(yàn)由宇航員帶到月球上外部環(huán)境中去完成則（　?。?/h2>

  A．能聽(tīng)到聲音，但乒乓球不會(huì)被彈開(kāi)

  B．不能聽(tīng)到聲音，乒乓球也不會(huì)被彈開(kāi)

  C．能聽(tīng)到聲音，乒乓球也會(huì)被彈開(kāi)

  D．不能聽(tīng)到聲音，但乒乓球會(huì)被彈開(kāi)
  組卷：2137引用：47難度：0.9

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• 3．下列措施是在聲源處減弱噪聲的是（　?。?/h2>

  A．道路兩旁種植樹(shù)木	B．閱覽室禁止大聲喧嘩
  C．機(jī)場(chǎng)工作人員佩戴耳罩	D．高速公路兩旁安裝板墻
  組卷：789引用：33難度：0.7

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• 4．在進(jìn)行下列改變后，主要是增大聲音響度的操作是（　?。?/h2>

  A．    增加試管中水的質(zhì)量	B．   增大摩擦杯口的速度
  C．   更快地劃動(dòng)紙片	D．   加大敲鼓的用力
  組卷：33引用：2難度：0.9

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• 5．蝴蝶飛行時(shí)，能依靠翅膀振動(dòng)發(fā)出次聲波。與超聲波相比，次聲波的顯著特點(diǎn)是（　?。?/h2>

  A．有較好的方向性	B．穿透能力較強(qiáng)
  C．易于獲得較集中的能量	D．很容易繞過(guò)障礙物
  組卷：322引用：4難度：0.9

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• 6．用力敲銅鑼?zhuān)~鑼發(fā)出聲音，停止敲擊，銅鑼“余音未止”，用手按住鑼面，鑼聲消失了，手開(kāi)始有點(diǎn)麻的感覺(jué)，下列說(shuō)法中正確的是（　?。?/h2>

  A．“余音未止”是回聲的現(xiàn)象

  B．有余音說(shuō)明停止敲擊，銅鑼仍在振動(dòng)

  C．手感到“麻”與鑼振動(dòng)無(wú)關(guān)

  D．鑼聲消失了，是手阻礙了聲音的傳播
  組卷：2238引用：67難度：0.9

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• 7．在通常情況下，已知液態(tài)氧的沸點(diǎn)是-183℃，液態(tài)氮的沸點(diǎn)是-196℃，液態(tài)氦的沸點(diǎn)是-268.9℃，利用液態(tài)空氣提取這些氣體，隨溫度升高而先后分離出來(lái)的次序是（　?。?/h2>

  A．氧、氦、氮

  B．氧、氮、氦

  C．氦、氧、氮

  D．氦、氮、氧
  組卷：247引用：9難度：0.7

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• 8．下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（　?。?/h2>

  A．給頭發(fā)吹熱風(fēng)

  B．把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)

  C．將玻璃板上的水滴向周?chē)鷶傞_(kāi)

  D．把濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處
  組卷：562引用：50難度：0.9

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• 9．如圖所示，燒杯中有水，水中倒扣著一個(gè)玻璃瓶，瓶?jī)?nèi)水面比燒杯內(nèi)水面低，當(dāng)燒杯中的水被加熱到一定溫度時(shí)（　?。?/h2>

  A．燒杯和瓶?jī)?nèi)的水可能都會(huì)沸騰

  B．燒杯和瓶?jī)?nèi)的水一定都不會(huì)沸騰

  C．燒杯中的水一定不會(huì)沸騰，瓶?jī)?nèi)的水可能會(huì)沸騰

  D．燒杯中的水可能會(huì)沸騰，瓶?jī)?nèi)的水一定不會(huì)沸騰
  組卷：1146引用：5難度：0.7

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三、解答題（每空1.5分，共42分）

• 26．閱讀短文，回答問(wèn)題。
  超聲波指紋識(shí)別自從手機(jī)上使用指紋識(shí)別（如圖甲）以來(lái)，指紋識(shí)別技術(shù)已經(jīng)成為智能手機(jī)上的標(biāo)配，最近科學(xué)家又開(kāi)發(fā)了一種新的指紋識(shí)別技術(shù)——超聲波指紋識(shí)別。
  
  超聲波指紋識(shí)別原理是利用超聲波具有穿透材料的能力，且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波（超聲波到達(dá)不同材質(zhì)表面時(shí)，被吸收、穿透與反射的程度不同）。因此，利用皮膚與空氣對(duì)于聲波阻抗的差異，就可以區(qū)分指紋波峰和波谷所在的位置。其工作過(guò)程就和用聲吶探測(cè)海底深度類(lèi)似，是靠特定頻率的信號(hào)反射來(lái)探知指紋的紋路和表面皮膚的深淺并據(jù)此繪制出指紋的“高低起伏”特征進(jìn)行識(shí)別。超聲波指紋識(shí)別技術(shù)所使用的超聲波頻率約為10⁴～10⁹Hz,能量被控制在對(duì)人體無(wú)損的程度。
  以前的指紋識(shí)別技術(shù)是2D圖像，而超聲波掃描可以對(duì)指紋進(jìn)行更深入的分析采樣，甚至能滲透到皮膚表面之下識(shí)別出指紋獨(dú)特的3D特征。因此僅憑一張指紋的平面圖是無(wú)法蒙混過(guò)關(guān)的，安全系數(shù)大大增加。
  （1）頻率高于

  Hz的聲音叫作超聲波，已知超聲波在海水中傳播速度約為1500m/s,向海底垂直發(fā)射超聲波，若4s后收到回聲信號(hào)，則海底深度為

  m。
  （2）超聲波指紋識(shí)別是通過(guò)聲波獲取指紋的信息，以下各項(xiàng)應(yīng)用中與此類(lèi)似的是

  。
  A．超聲波體外碎石
  B．醫(yī)生用B超診斷病情
  C．超聲波加濕器對(duì)空氣加濕
  D．超聲波清洗眼鏡片
  （3）放大手指局部，表面是凹凸不平的．超聲指紋識(shí)別系統(tǒng)在發(fā)出超聲波遇到手指上A、B、C、D、E五個(gè)位置后，測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.30ms、0.36ms、0.30ms、0.36ms、0.26ms。根據(jù)時(shí)間，求出手指與手機(jī)平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀如圖乙中的

  。（1ms=0.001s）
  （4）手指上有汗水時(shí)，指紋識(shí)別往往沒(méi)有那么靈敏，這是因?yàn)楹顾疤畛洹绷酥讣y的波谷位置，原本這個(gè)地方是被“空氣”填充的。兩次對(duì)比，超聲波在汗水中傳播的時(shí)間比在空氣中傳播的時(shí)間

  。這樣會(huì)使獲得指紋圖像的質(zhì)量

  （變好/不變/變差）。
  組卷：67引用：1難度：0.5

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• 27．如圖甲是小明、小紅兩位同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同，同時(shí)將水加熱16min。
  
  （1）甲圖實(shí)驗(yàn)裝置安裝的順序是

  （由上而下/由下而上）。
  （2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水中有大量的氣泡產(chǎn)生，且在上升過(guò)程體積逐漸

  （變大/不變/變?。敝了嫫屏?，水就開(kāi)始沸騰了。
  （3）某一時(shí)刻，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)的溫度是

  ℃。小明發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)外壁上掛滿小水珠，較難讀數(shù)，請(qǐng)指出小水珠形成對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱是

  。給出一條改進(jìn)的方法

  。
  （4）圖丙是兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。
  ①由圖像可知水的沸點(diǎn)是

  ℃，此時(shí)的氣壓

  （高于/等于/低于）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
  ②請(qǐng)根據(jù)圖像分析，小紅從給水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長(zhǎng)的原因是

  。
  （5）但有時(shí)實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有小明、小紅那么理想，小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制的水溫隨時(shí)間變化如丁圖所示，水溫變化快慢的特點(diǎn)是

  （先快后慢/先慢后快），形成這種特點(diǎn)的主要原因是

  。
  （6）小明戴好隔熱手套取下盛有熱水的燒杯，又找來(lái)一個(gè)相同的空燒杯，小紅找來(lái)4張衛(wèi)生紙，把它們都噴濕，把其中的一張濕紙對(duì)折后撕去一半，將它們貼在燒杯的外壁，分別標(biāo)記為1、2、3、4（如圖戊所示）。
  ①電吹風(fēng)對(duì)著1號(hào)濕紙吹冷風(fēng)，比較1、2兩張濕紙，先落下的是

  號(hào)濕紙。
  ②比較2、3兩張濕紙，先落下的是

  號(hào)濕紙，理由是

  。
  ③比較3、4兩張濕紙能否得出表面積對(duì)蒸發(fā)快慢的影響？

  （能/不能）。
  組卷：33引用：1難度：0.7

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