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2023年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學(xué)中考?xì)v史二模試卷

發(fā)布:2024/4/23 12:26:7

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)

  • 1.既然周天子授土授民給諸侯叫做“建國(guó)”,諸侯授土授民給卿、大夫叫做“立家”,因此對(duì)于士、庶民而言,就有“國(guó)”與“家”的對(duì)立,他們把自己的宗族稱為“家”,只知效忠于“家”,而不知效忠于國(guó)。這表明分封制( ?。?/h2>

    組卷:362引用:42難度:0.7
  • 2.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,面對(duì)急劇變化的社會(huì),各學(xué)派紛紛提出自己的主張。儒家孟子主張“(天下)定于一”,法家韓非提出“事在四方,要在中央。圣人執(zhí)要,四方來(lái)效”,雜家著作《呂氏春秋》中記載“亂莫大于無(wú)天子”。這反映了( ?。?/h2>

    組卷:14引用:5難度:0.8
  • 3.在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人民創(chuàng)造了璀璨的物質(zhì)文明和精神文明,完全正確的一組是( ?。?/h2>

    組卷:50引用:4難度:0.3
  • 4.唐宋時(shí)期,商業(yè)繁榮,客觀要求流通中的貨幣量與之相匹配,而唐朝以來(lái)的錢荒問(wèn)題一直延續(xù)到宋朝,且北宋民間藏幣行為蔚然成風(fēng),更加劇了錢荒的嚴(yán)重性。材料可以用來(lái)說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:70引用:6難度:0.8
  • 5.19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,張謇秉承“實(shí)業(yè)救國(guó)”的理念,創(chuàng)辦了南通大生紗廠、通海墾牧公司、大達(dá)輪船公司、復(fù)新面粉公司、資生鐵冶公司等數(shù)十家企業(yè),其中通海墾牧公司作為中國(guó)第一個(gè)農(nóng)業(yè)股份制企業(yè)在一定范圍內(nèi)改變了生產(chǎn)關(guān)系。張謇的這些做法(  )

    組卷:33引用:3難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖是1918年沈伯塵針對(duì)時(shí)弊創(chuàng)作的漫畫,該作品( ?。?/h2>

    組卷:211引用:42難度:0.7
  • 7.中國(guó)近代歷史上三次思想解放潮流是指(  )
    ①清政府內(nèi)部的洋務(wù)派與頑固派的論戰(zhàn)
    ②資產(chǎn)階級(jí)維新派與封建頑固勢(shì)力的論戰(zhàn)
    ③資產(chǎn)階級(jí)革命派與?;逝傻恼搼?zhàn)
    ④新文化運(yùn)動(dòng)

    組卷:10引用:1難度:0.8
  • 8.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)于2022年10月16日至22日召開(kāi),會(huì)議上再次提到“不忘初心,牢記使命”是中國(guó)共產(chǎn)黨人永恒的主題。在中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)上,中國(guó)共產(chǎn)黨的“初心”指的是( ?。?/h2>

    組卷:66引用:4難度:0.8
  • 9.1931年2月,共青團(tuán)中央局通過(guò)了《團(tuán)在蘇區(qū)中的任務(wù)決議》,決定開(kāi)展“共青團(tuán)員的禮拜六”活動(dòng),每星期抽出一天,組織團(tuán)員、少先隊(duì)員無(wú)償?shù)貛椭t軍家屬種田,為紅軍運(yùn)軍糧、挖戰(zhàn)壕、送槍械,并創(chuàng)作了歌曲《共產(chǎn)青年團(tuán)禮拜六》。該活動(dòng)( ?。?/h2>

    組卷:56引用:1難度:0.5
  • 10.1937年4月5日,國(guó)共兩黨首次在同一地點(diǎn)、同一時(shí)間來(lái)祭拜黃帝,并發(fā)表祭黃帝陵文。祭文反映出( ?。?br />
    共產(chǎn)黨
    祭黃帝陵文
    赫赫始祖,吾華肇造;各黨各界,團(tuán)結(jié)堅(jiān)固;不論軍民,不分貧富。
    民族陣線,救國(guó)良方;四萬(wàn)萬(wàn)眾,堅(jiān)決抵抗。
    國(guó)民黨
    祭黃帝陵文
    丑虜蚩尤,?;鱽y;愛(ài)誅不庭,華夷永判。仰維功業(yè),廣庇萬(wàn)方;
    佑啟后昆,恢廓發(fā)揚(yáng)。追承績(jī)猷,群請(qǐng)罔懈;保我族類,先靈攸賴。

    組卷:271引用:26難度:0.8

三、材料解析與探究題(本大題共3小題,第28題8分,第29題7分,第30題5分,共20分)

  • 29.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:1492年哥倫布首次航行到美洲大陸,舊大陸與新大陸之間聯(lián)系的開(kāi)始了。此后東半球與西半球之間生物、農(nóng)作物、人種(包括黑奴)、文化、傳染病、甚至思想觀念發(fā)生突發(fā)性的交流。這種交流被稱為“哥倫布大交換”。
    ——摘編自360百科材料二:1788年,革命的百年紀(jì)念近了,英國(guó)人開(kāi)始仔細(xì)審視英國(guó)政治的現(xiàn)狀。大洋的另一邊,托馬斯?潘恩于1776年1月發(fā)表《常識(shí)》,主張美國(guó)人為維護(hù)天賦權(quán)利而反抗,不僅是權(quán)利,而且是使命。美國(guó)人學(xué)到的這一課,當(dāng)然沒(méi)有在大西洋這邊被人忽視,特別是沒(méi)有被那些一直評(píng)論美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的人忽視。
    ——《英國(guó)史:帝國(guó)的命運(yùn)》材料三:我們不應(yīng)夸大仁慈的專制君主貫徹啟蒙運(yùn)動(dòng)的種種學(xué)說(shuō)所取得的實(shí)效,因?yàn)橹钡?789年法國(guó)大革命爆發(fā)時(shí),啟蒙運(yùn)動(dòng)才大大地影響了歐洲的大眾。但在1789年以前,在英國(guó)的十三個(gè)殖民地已爆發(fā)了一場(chǎng)革命,這場(chǎng)革命提供了將新學(xué)說(shuō)付諸行動(dòng)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)性的示范。
    ——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分析“哥倫布大交換”對(duì)歐洲經(jīng)濟(jì)有什么影響?中華文明對(duì)“哥倫布大交換”做出了什么貢獻(xiàn)?
    (2)材料二中的“英國(guó)政治的現(xiàn)狀”是由哪一法律文獻(xiàn)確立的?結(jié)合所學(xué),概括潘恩的主張。指出美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)“大西洋這一邊”的法國(guó)產(chǎn)生了什么影響?
    (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),概括法國(guó)大革命和啟蒙運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系?!霸谟?guó)十三塊殖民地爆發(fā)一場(chǎng)革命”是為了完成什么歷史任務(wù)?

    組卷:5引用:1難度:0.7
  • 30.革命和改革是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Αi喿x材料,回答問(wèn)題。
    材料一:夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重、決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)而地廣,兵休而國(guó)富,故秦?zé)o敵于天下。
    --《戰(zhàn)國(guó)策?秦策》材料二:今天下疏遠(yuǎn)去處,亦列置行省……名稱太過(guò),權(quán)威太重。凡去行省者,皆以宰相自負(fù),驕倨縱橫,無(wú)敢誰(shuí)何。
    --元朝程鉅夫材料三:1921年春,蘇維埃政府面對(duì)嚴(yán)重的危機(jī),調(diào)整政策。以征收糧食稅代替余糧征集制;農(nóng)民可以自由買賣納稅后的剩余產(chǎn)品,實(shí)行自由貿(mào)易。1933年,為了應(yīng)付日益嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),政府采用國(guó)家干預(yù)手段整頓金融體系,加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的計(jì)劃指導(dǎo),調(diào)整農(nóng)業(yè)政策,推行“以工代賑”,建立社會(huì)保障制度。
    --摘編自部編版九年級(jí)下冊(cè)《世界歷史》材料四:在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)數(shù)千年的歷史中,曾有過(guò)三次……大革命:第一次發(fā)生于公元前221年,它結(jié)束了領(lǐng)主封建制,創(chuàng)立了實(shí)行中央集權(quán)制的帝國(guó);第二次發(fā)生于1911年,它結(jié)束了帝國(guó),建立了民國(guó);第三次發(fā)生于1949年,它創(chuàng)建了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的政權(quán)。
    --斯塔夫里阿諾斯《全球通史》請(qǐng)回答:
    (1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“決裂阡陌”和“教民耕戰(zhàn)”分別是變法中的什么措施?
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出作者評(píng)論了什么制度?據(jù)材料指出作者認(rèn)為這項(xiàng)制度存在的問(wèn)題。
    (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出蘇俄和美國(guó)分別采取什么政策應(yīng)對(duì)危機(jī)的?請(qǐng)概括兩項(xiàng)政策的共同作用。
    (4)據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“第二次大革命”是什么事件?它有什么重要意義?

    組卷:16引用:4難度:0.2
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