2019-2020學(xué)年北京市101中學(xué)九年級（上）開學(xué)道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/22 10:30:3
一、本部分共20小題，每小題2.5分，共50分．在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項．
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1．七年級小青在日記里寫道：我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情?？墒牵斘矣龅铰闊r，還是渴望他們“出現(xiàn)”。我平時更喜歡和朋友在一起，可是有的心里話我無處訴說，沒有人能夠理解我。你認為（ ）
①她處于青春期的矛盾心理之中
②她要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，積極面對
③在成長中的煩惱，不必太在意
④她的情感世界越來越豐富組卷：92引用：6難度：0.7 -
2．“發(fā)乎情，止乎禮”。發(fā)乎情，即人的情感在男女之間產(chǎn)生；止乎禮，就是受禮節(jié)的約束。青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感，對此理解正確的是（ ?。?br />①是青春成長的正常現(xiàn)象
②這種情感是真正的愛情
③要慎重對待，理智處理
④要熱情開放，相互愛慕組卷：225引用：21難度：0.7 -
3．孔子說：“行己有恥?！痹谛@中，行己有恥表現(xiàn)在（ ?。?br />①自尊自愛，注重儀表
②誠實守信，遵規(guī)守紀
③熱情大方，積極鍛煉
④嚴于律己，遵守公德組卷：53引用：3難度：0.7 -
4．叔本華說，獨立思考才是一個人真正的靈魂。步入青春期，我們的獨立意識不斷發(fā)展，思維能力逐漸提升，這需要我們學(xué)會獨立思考。對此同學(xué)們展開討論，你不認同（ ?。?br />甲：要善于思考，對問題有自己的見解，不人云亦云
乙：要從書籍中去獲取知識，充實自我
丙：能夠接納他人合理、正確的意見
?。喊凑兆约旱南敕ㄈニ伎?，不接受別人的意見組卷：73引用：4難度：0.7 -
5．某校在3月份開展了“學(xué)雷鋒“主題活動。同學(xué)們紛紛行動起來，有的到社區(qū)里打掃衛(wèi)生，有的把義賣的錢捐獻給貧困山區(qū)的學(xué)生，有的到養(yǎng)老院看望老人……對于“學(xué)雷鋒“活動，以下說法不恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：30引用：1難度：0.7 -
6．思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題、探索解決方案。我們在表達批判時應(yīng)注意一些態(tài)度和技巧，以下說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：3難度：0.7 -
7．進入青春期后，小明感到有許多心里話無處訴說。如果你是他的朋友，你會告訴小明（ ?。?br />①保持積極開放的心態(tài)
②與同學(xué)們交流，認識自我
③活在自己的世界里，自由快樂
④參加集體活動，充實自我組卷：89引用：11難度：0.7 -
8．“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的精神動力和情感力量。下列校園生活中展現(xiàn)正能量的是（ ?。?br />①同學(xué)們參與評選“校園最美”等活動
②同學(xué)們積極參與社會公益活動，服務(wù)社會
③某些人在班級中詆毀他人，發(fā)布不實信息
④畢業(yè)班的學(xué)生把學(xué)習(xí)資料贈送給學(xué)弟學(xué)妹們組卷：99引用：6難度：0.7
二、非選擇題（共50分）
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23．【規(guī)則與保護】
某校初一年級開展了“法律在我身邊”系列活動
活動一：學(xué)生制作法律宣傳展報
（1）結(jié)合材料，運用法律知識，說一說這期展報給你的啟示。2019年1月1日起，我國首部電子商務(wù)法《中華人民共和國電子商務(wù)法》正式實施啦!!!
《電子商務(wù)法》明確：微商等列入電子商務(wù)經(jīng)營者范疇，受該法約束。
“親，給個五星好評吧，返2元紅包!”……這樣的“刷好評”行為將被禁止。
《電子商務(wù)法》：電子商務(wù)經(jīng)營者應(yīng)當全面、真實、準確、及時地披露商品或者服務(wù)信息，保障消費者的知情權(quán)和選擇權(quán)。電子商務(wù)經(jīng)營者不得以虛構(gòu)交易、編造用戶評價等方式進行虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳，欺騙、誤導(dǎo)消費者。
活動二：了解校長陪餐制
近日，北京市教委發(fā)布《關(guān)于切實做好2019年學(xué)校食品安全管理工作的通知》。《通知》要求，中小學(xué)、幼兒園的食堂原則上不得制售冷食類、生食類、裱花糕點以及四季豆等高風(fēng)險食品，并要求建立集中用餐陪餐制度，安排學(xué)校相關(guān)負責(zé)人每頓飯與學(xué)生一同用餐，及時發(fā)現(xiàn)和解決供餐過程中存在的問題。
（2）結(jié)合材料，請你從法律角度分析陪餐制度的重要意義。
（3）未成年人指未滿周歲的公民
A.12 B.16 C.18 D.20
（4）我國《憲法》、《婚姻法》……等法律對未成年人實施特殊的法律規(guī)定。你還知道哪些法律，請列舉兩部。組卷：32引用：1難度：0.5 -
24．【主題探究】
某中學(xué)為紀念五四運動開展了“青春 夢想 奮斗”主題活動。
回顧歷史：學(xué)校組織七年級同學(xué)到天安門廣場參觀人民英雄紀念碑，老師向同學(xué)們介紹五四運動的歷史
（1）第一次世界大戰(zhàn)期間，歐洲列強無暇東顧，日本乘機加強對中國的侵略，嚴重損害了中國的主權(quán)。巴黎和會上中國外交的失敗，引發(fā)了偉大的五四運動。今年是五四運動周年。
A.70 B.80 C.90 D.100
（2）從浮雕中你感受到學(xué)生們怎樣的情感？
學(xué)習(xí)榜樣：同學(xué)們觀看了人民日報新媒體推出微視頻《青春的顏色，叫奮斗!》
以下節(jié)選自《青春的顏色，叫奮斗》
36歲的陳獨秀創(chuàng)辦《新青年》
25歲的毛澤東主編《湘江評論》……
他們的青春底色 有一抹信仰的紅
夏明翰，28歲犧牲
董存瑞，19歲犧牲……
他們的青春被鮮血染紅 只為光復(fù)河山
袁隆平，23歲立誓解決糧食增產(chǎn)問題
楊利偉，1 8歲考入飛行學(xué)院……
他們的青春樸實無華 卻有熱血擔(dān)當
宋璽，22歲參與亞丁灣護航……
吾輩青年，豈容解甲 惟有自請長纓
奮斗 是青春最亮麗的底色
行動 是最好的傳承……
（3）請你從以上人物中選取兩位，通過他們的事跡，運用所學(xué)知識說一說對“青春”與“奮斗”的理解。
分享討論：針對“我的青春我做主”同學(xué)們展開了討論
（4）請你選擇其中一種觀點進行評析。組卷：1引用：1難度：0.4