2022-2023學(xué)年湖北省武漢市高三（上）月考?xì)v史試卷

一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．司馬遷著《史記》時(shí)，文獻(xiàn)關(guān)于黃帝額記述內(nèi)容不一甚至荒誕，有人據(jù)以否定黃帝的真實(shí)性。司馬遷游歷各地，常常遇到人們傳頌黃帝的事跡。有鑒于此，他從文獻(xiàn)中“擇其言尤雅者”，編成黃帝的事跡列于本紀(jì)之首，這一撰述過程表明（　?。?/h2>

  A．《史記》關(guān)于黃帝的記錄準(zhǔn)確可信

  B．最完整的歷史文本記錄的歷史最真實(shí)

  C．歷史文獻(xiàn)關(guān)于黃帝的記錄應(yīng)當(dāng)與口頭傳說相印證

  D．傳說一定程度上可以反映歷史真實(shí)
  組卷：24引用：51難度：0.7

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• 2．漢代名臣黃霸在任職潁川太守期間“力行教化而后誅罰”。治潁川八年“百姓鄉(xiāng)化，孝子、悌弟、貞婦順孫日以眾多，田者讓畔，道不拾遺，養(yǎng)視鰥寡，贍助貧窮，獄或八年亡重罪囚”。
  這反映出漢代（　?。?/h2>

  A．社會(huì)治理滲透德治教化思想

  B．開創(chuàng)了德治禮教的治理方式

  C．地方治理形成了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)

  D．社會(huì)道德倫理水平普遍提高
  組卷：14引用：35難度：0.6

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• 3．唐朝時(shí)期是中國(guó)歷史發(fā)展的重要階段。這一時(shí)期，政治上官僚制度趨于完善；文化上詩(shī)歌蓬勃發(fā)展；經(jīng)濟(jì)上（　?。?/h2>

  A．市坊界限打破，突破時(shí)空限制

  B．土地所有制建立，鐵犁牛耕出現(xiàn)

  C．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，柜坊飛錢出現(xiàn)

  D．經(jīng)濟(jì)重心完成南移，大運(yùn)河開通
  組卷：20引用：15難度：0.5

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• 4．月球上有些環(huán)形山以中國(guó)歷史人物的名字命名，其中包括石申、張衡、祖沖之和郭守敬。以下對(duì)他們?nèi)〉玫某删捅硎稣_的是（　　）

  A．戰(zhàn)國(guó)石申發(fā)明了天文觀測(cè)儀器“簡(jiǎn)儀”

  B．東漢張衡撰寫了醫(yī)學(xué)名著《傷寒雜病論》

  C．南朝祖沖之所著《九章算術(shù)》在當(dāng)時(shí)領(lǐng)先世界

  D．元代郭守敬編訂了我國(guó)古代歷法《授時(shí)歷》
  組卷：23引用：9難度：0.6

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• 5．如圖是唐代至清代河南、江蘇兩地科舉考試狀元人數(shù)柱狀圖。對(duì)此解讀正確的是（　?。?/h2>

  A．南北經(jīng)濟(jì)差異逐漸消除	B．社會(huì)成員身份趨于平等
  C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)文化進(jìn)步	D．政治重心南移趨勢(shì)明顯
  組卷：18引用：14難度：0.6

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• 6．美籍華人張馨保在《林欽差與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》一文中指出：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是兩種文化之間沖突……當(dāng)二者相遇時(shí)，沖突不可避免，中國(guó)的失敗也同樣不可避免。此觀點(diǎn)（　　）

  A．掩蓋了發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵略性

  B．反映了戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的真實(shí)目的

  C．揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生的必然性

  D．表明了中國(guó)戰(zhàn)敗的不可避免
  組卷：7引用：4難度：0.6

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二、非選擇題：本題共4小題，共52分。

• 19．閱讀下列材料：
  材料一：突然之間……有什么東西發(fā)出的聲響，畫面在抖動(dòng)，你簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛……我們面前沸騰著奇妙的生活……突然之間，它消失了。我們面前呈現(xiàn)……一塊白色的銀幕，看來上面什么都沒有了。
  --高爾基材料二：1960年，美國(guó)總統(tǒng)選舉，總統(tǒng)候選人辯論通過電視向全國(guó)轉(zhuǎn)播。民主黨候選人肯尼迪年輕有為、整潔干練，給電視觀眾留下了比對(duì)手更好的印象，而收音機(jī)聽眾卻感覺其對(duì)手即尼克松表現(xiàn)更佳。
  請(qǐng)回答：
  （1）材料1描述的是什么現(xiàn)象？結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一藝術(shù)興起的原因。
  （2）材料2中的電視是何時(shí)發(fā)明的？材料反映了電視的什么功能？
  （3）以上兩種藝術(shù)形式對(duì)人類生活有何影響？
  組卷：21引用：3難度：0.1

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• 20．閱讀材料，回答問題。
  假如現(xiàn)在我已經(jīng)說服了你，使你相信我們可以從歷史中學(xué)到一些有用的東西，那么從本書討論的國(guó)家危機(jī)歷史中，我們具體可以學(xué)到什么？我們可以從中學(xué)到一些概括性的主題，其中一個(gè)主題就是這7個(gè)國(guó)家為解決危機(jī)所做出的行為，這些行為包括：承認(rèn)國(guó)家陷入危機(jī)；主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，做出改變，而不是推卸責(zé)任，以受害者自居；劃清界限，確認(rèn)需要改變的國(guó)家特征，而不是盲目地認(rèn)為自己的國(guó)家一無是處；向其他國(guó)家尋求幫助；了解其他國(guó)家在面臨與自己相似的問題時(shí)曾采用的成功解決問題的模型；保持耐心，理解失敗乃成功之母，多嘗試不同的解決方案；思考國(guó)家核心價(jià)值觀中哪些部分依然適用，哪些部分已經(jīng)過時(shí)；踐行誠(chéng)實(shí)的自我評(píng)估。
  --摘編自賈雷德?戴蒙德《劇變：人類社會(huì)與國(guó)家危機(jī)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)》閱讀材料，談?wù)勀銓?duì)材料觀點(diǎn)（任意一點(diǎn)或整體）的認(rèn)識(shí)，并結(jié)合世界史內(nèi)容予以說明。（要求：結(jié)論不能重復(fù)材料中的觀點(diǎn)，觀點(diǎn)明確持論有據(jù)，論證充分，表述清晰。）
  組卷：3引用：4難度：0.5

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