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2022-2023學(xué)年廣東省廣州六十五中九年級(jí)(上)段考物理試卷(一)

發(fā)布:2024/12/9 15:30:3

一、單選題(本大題10小題,每題3分,共30分)

  • 1.如圖所示,四種工具在使用中,屬于費(fèi)力杠桿的是(  )

    組卷:24引用:2難度:0.6
  • 2.下列是教材中的四幅插圖,對(duì)此分析正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:586引用:7難度:0.5
  • 3.如圖所示,比熱容不同的金屬塊和液體,金屬塊的溫度低于液體的溫度。把金屬塊投入液體中足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,兩者之間不再發(fā)生熱傳遞。最后(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:278引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.將質(zhì)量相同的三塊金屬甲、乙、丙加熱到相同的溫度后,放到表面平整石蠟上。經(jīng)過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,觀察到的現(xiàn)象如圖。則三塊金屬的比熱容( ?。?/h2>

    組卷:321引用:15難度:0.7
  • 5.如圖所示,一塊厚度不計(jì)、密度均勻的長(zhǎng)方形水泥板放在水平地面上,用一豎直向上的力分別作用于水泥板的長(zhǎng)或?qū)挼囊粋?cè),欲使其一端抬離地面。下列對(duì)此情景的分析中,正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:473引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.如圖所示,右側(cè)A處,直接把重為G的物體從水平地面勻速直線拉到高為h的位置,此過(guò)程中繩的拉力對(duì)物體所做的功為WA,在左側(cè)B處利用滑輪組把同一物體從水平地面勻速直線拉到同一高度,在此過(guò)程中繩子末端拉力所做的功為WB,則該滑輪組的機(jī)械效率為( ?。?/h2>

    組卷:365引用:4難度:0.7

第二部分非選擇題(60分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)17.小明小紅和小華在學(xué)習(xí)完機(jī)械效率后,他們無(wú)意中發(fā)現(xiàn)重建的“海珠橋”的引橋傾斜程度比起“江灣橋”的傾斜程度更大。關(guān)于這一現(xiàn)象,結(jié)合所學(xué)知識(shí)他們提出了自己的猜想。
    次數(shù) 斜面
    傾角α
    物重
    G/N
    斜面高度
    H/m
    拉力
    F/N
    斜面長(zhǎng)度
    L/m
    機(jī)械效率
    1 30° 6 0.6 5.0 1.2 60%
    2 30° 3 0.6 2.5 1.2
    3 42° 3 0.8 2.6 1.2 77%
    猜想一:引橋傾斜程度較小是為了增大斜面的機(jī)械效率;
    猜想二:引橋的傾斜程度較小是為了更省力,但無(wú)法增大機(jī)械效率;
    猜想三:斜面的機(jī)械效率還與提升物體的物重有關(guān)。
    為了驗(yàn)證自己的猜想,他們用木板搭成了如圖所示的裝置,并以傾角α的大小表示斜面的傾斜程度,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,記錄數(shù)據(jù)如表:
    (1)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):物重相同時(shí),斜面傾角越小,
    (選填“越省力”、“不省力也不費(fèi)力”或“越費(fèi)力”);
    (2)第二次實(shí)驗(yàn)中斜面的機(jī)械效率η=
    ;
    (3)比較
    兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想三是
    (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。

    組卷:55引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)18.小明要將物體A水平移動(dòng)距離s,為了省力,他用圖中的動(dòng)滑輪勻速拉動(dòng)物體A在水平地面上移動(dòng)?,F(xiàn)小明要驗(yàn)證該裝置在本次使用中是否真的省力,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并分析論證。
    (1)實(shí)驗(yàn)工具:
    (填圖中沒(méi)有顯示的);
    (2)實(shí)驗(yàn)步驟:
    ;
    (3)分析論證:

    組卷:84引用:1難度:0.6
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