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2022-2023學(xué)年廣東省東莞市四年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/6/23 8:0:10

一、聽(tīng)錄音《廢舊電池的危害》,完成練習(xí)。

  • 1.聽(tīng)錄音《廢舊電池的危害》,完成練習(xí)。
    (一)按原文填空。
    ??個(gè)人的行為也許
     
    ,但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái),便足以托起一種文明,一種與自然共生的文明,一種可
     
    的文明。
    (二)判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
    (1)一粒小小的紐扣可污染6000立方米水。
     

    (2)廢舊電池中的汞具有強(qiáng)烈的毒性,對(duì)人體中樞神經(jīng)的破壞力很大。
     

    (3)我國(guó)是電池生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó),年產(chǎn)量達(dá)140億枚,占世界產(chǎn)量的一半。
     
    組卷:0引用:1難度:0.7

二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。

  • 2.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。
    ??méng lóng
     
    中,他似乎看到了飛舞的qīng tíng
     
    ,還有旁邊téng luó
     
    下的小狗,這是家的感覺(jué),他深感wèi jiè
     
    組卷:1引用:1難度:0.5

  • 3.下面加點(diǎn)字的讀音相同的一組是( ?。?/div>
     
    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 4.下列句子中成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/div>
    組卷:8引用:1難度:0.5

二、閱讀短文《擲地金聲》,完成練習(xí)。

  • 12.閱讀短文《擲地金聲》,完成練習(xí)。
    ??晉朝時(shí)期,有一個(gè)叫孫綽的人,他是當(dāng)時(shí)的玄言名流。
    ??年輕時(shí)候的孫綽十分博學(xué),擅長(zhǎng)寫(xiě)文章。他在浙江會(huì)稽一帶住了十多年,游覽了浙江的山山水水。一次,他寫(xiě)了一篇《天臺(tái)山賦》,描寫(xiě)浙江天臺(tái)山的自然風(fēng)光。他對(duì)這篇文章非常滿意,就把它拿給朋友范啟看,并說(shuō):“你試著把它扔到地上,一定能發(fā)出像鐘磬之類(lèi)樂(lè)器那樣響亮的聲音來(lái)!”范啟不以為然地說(shuō):“恐怕它即便能發(fā)出鐘磬之類(lèi)樂(lè)器般的聲響,也不能切合樂(lè)律的聲調(diào)吧?”說(shuō)完,范啟還是認(rèn)真地讀了起來(lái),哪知范啟讀了文章之后贊不絕口,連連稱(chēng)贊:“太好了,寫(xiě)得太好了!”后來(lái),人們便用“擲地金聲”來(lái)比喻文辭優(yōu)美,聲調(diào)鏗鏘;或是說(shuō)話堅(jiān)定有力,意義崇高。也說(shuō)成“擲地有聲”。
    (1)“擲地金聲”原指
     
    的文章寫(xiě)得好,后來(lái)比喻
     
    ,或是說(shuō)話
     
    。
    (2)從文章中可以看出孫綽是一個(gè)
     
    的人,范啟是一個(gè)
     
    的人。
    A.懂得贊美他人
    B.博學(xué)多才
    C.驕傲自大
    (3)范啟在讀孫綽的文章前后的表現(xiàn)一樣嗎?請(qǐng)用“____”和“~~~~”分別畫(huà)出來(lái)。
    (4)請(qǐng)選擇生活中的場(chǎng)景,用“擲地金聲”寫(xiě)話。
     

    (5)范啟為什么一開(kāi)始不以為然,后來(lái)又贊不絕口?
     
    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 13.習(xí)作
    ??1.我長(zhǎng)大了2.小幫手3.媽媽笑了(從以上三個(gè)題目中任選一題)
    ??材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯……爸爸媽媽回來(lái)了,看到這情景……
    ??要求:①請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容,展開(kāi)合理想象,突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過(guò)部分寫(xiě)具體;②適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫(xiě);③不在文中出現(xiàn)真實(shí)的班名和人名。
    組卷:2引用:1難度:0.5
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