21.近代列強侵華給中華民族帶來了深重的苦難,中國人民積極尋求擺脫苦難的方法。為此,八年級(1)同學開展了以“列強侵略與中國人民的抗爭”為主題的探究活動,請你參與。
【國家之殤】
(1)請你寫出如圖中A、C、D表示的三次侵華戰(zhàn)爭,B表示的侵華戰(zhàn)爭的幫兇是哪些列強?
【人民之怒】
(2)面對列強的侵略,中華民族進行了英勇抗爭,請舉出兩例中國農民階級抗擊侵略的史實。
【志士之變】
康是一個思想家,而不是一個實踐的政治家。他的激進改革是一次挽救清王朝的勇敢嘗試,但它也標志了與19世紀60年代自強運動開始的漸進變革總趨勢的突然斷裂。變法明顯地遠遠超前于它的時代。
(3)上述材料中的“自強運動”“激進改革”分別指的是什么歷史事件?這些事件給中國帶來了怎樣的影響?
【歷史之思】
(4)從上述中華民族的抗爭和探索歷程中,我們可以感受到中國人民的哪些優(yōu)秀精神品質?