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教科新版五年級(jí)上冊(cè)《1.5 認(rèn)識(shí)棱鏡》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
1.
光由空氣斜射入水中時(shí),光的路線發(fā)生的變化,叫
現(xiàn)象。光由空氣斜射入玻璃等其它透明物體時(shí)
(填“能”或“不能”)發(fā)生這種現(xiàn)象。
組卷:9
引用:5
難度:0.6
解析
2.
白光(太陽光)是
(填“單純色光”或“成分復(fù)雜的光”)。
組卷:2
引用:1
難度:0.7
解析
二、判斷題
3.
光由空氣斜射入水中會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象,但光由空氣斜射入玻璃中不會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:6
引用:3
難度:0.6
解析
4.
白光直接照到白屏上,就可以觀察到在白屏上形成了一條彩色光帶。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:47
引用:7
難度:0.7
解析
5.
太陽光是由七種不同顏色組成的。
(判斷對(duì)錯(cuò))
組卷:4
引用:10
難度:0.7
解析
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四、探究題
14.
其實(shí),早在我國唐朝就已經(jīng)有了人工制造彩虹的方法。張志和在《玄貞子》中就記載了著名的“人工虹”實(shí)驗(yàn):“背日噴乎水,成虹霓之狀?!毙】聘鶕?jù)書中的記載制造彩虹。
(1)小科采用方法
時(shí)可以看到人工彩虹。
(2)小科能看到人工彩虹的主要原因是光的
。
A.色散
B.直線傳播
C.反射
(3)當(dāng)我們觀察到天然形成的彩虹時(shí),彩虹出現(xiàn)的方向和太陽所在的方向是
。
A.相反的
B.相同的
C.沒有關(guān)系
組卷:53
引用:7
難度:0.6
解析
五、材料分析題
15.
1666年,英國科學(xué)家牛頓在暗室中讓太陽光(白光)透過三棱鏡折射到墻上,結(jié)果太陽光被分解成七種顏色的光,而單純色光經(jīng)過三棱鏡將不再分解。
牛頓在英國皇家學(xué)會(huì)的科學(xué)討論會(huì)上公布這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)時(shí),并沒有得到大家的認(rèn)同,反而遭到激烈的反對(duì)。人們當(dāng)時(shí)理解不了牛頓的精辟見解--最常見的白光是一種成分復(fù)雜的光,而色彩鮮艷的光卻是簡(jiǎn)單的。牛頓為了說服大家,又做了多次把七色光混合成為白光的實(shí)驗(yàn),結(jié)果得出了相同的結(jié)論。
(1)閱讀材料后,我們可以知道
是一種成分復(fù)雜的光。
A.紅光
B.綠光
C.白光
(2)據(jù)說,牛頓為了說明日光的成分而制作了“牛頓色盤”?!芭nD色盤”和我們?cè)谡n堂上做的彩色輪很像,不過它將圓盤分為七個(gè)扇形,依次涂有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。當(dāng)“牛頓色盤”快速旋轉(zhuǎn)時(shí),可以看到圓盤呈
。
A.白色
B.黑色
C.紅色
(3)如果把不同組合的顏色涂在圓盤上,旋轉(zhuǎn)以后你會(huì)看到什么?感興趣的同學(xué)可以做一做,并在下方快速旋轉(zhuǎn)的圓盤上畫上你看到的顏色。
組卷:19
引用:3
難度:0.6
解析
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