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2020-2021學(xué)年上海市復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(下)第一次月考物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題2分,共24分)

  • 1.下列現(xiàn)象中,能說明分子在不停運(yùn)動(dòng)的是( ?。?/h2>

    組卷:257引用:3難度:0.8
  • 2.下列各種情況下比熱容會(huì)發(fā)生變化的是( ?。?/h2>

    組卷:3061引用:96難度:0.9
  • 3.根據(jù)密度公式ρ=
    m
    V
    ,下列說法中正確的是(  )

    組卷:862引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,在水平面ABC上(已知AB=BC,AB段粗糙,BC段光滑)。某同學(xué)用大小不變的拉力F,將物體由A點(diǎn)拉到C點(diǎn)。若在AB段和BC段上拉力對(duì)物體所做的功分別為W1和W2,則下列表述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:332引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,是四沖程內(nèi)燃機(jī)其中一個(gè)沖程的示意圖,該沖程的能量轉(zhuǎn)化情況是(  )

    組卷:158引用:9難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示。由圖象可知,甲小車( ?。?/h2>

    組卷:113引用:35難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示,作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F,將杠桿緩慢地由位置A拉至位置B,在這個(gè)過程中,力F的大小將( ?。?/h2>

    組卷:9839引用:71難度:0.7
  • 8.甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊,吸收相同的熱量后相互接觸,熱量從甲傳遞到乙,則下列說法成立的是(  )

    組卷:637引用:6難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖所示,用同一個(gè)重力不可忽略的動(dòng)滑輪先后提升同一物體,使物體以相同速度勻速提升相同的高度,所用的力分別是F和F,拉力做功的功率分別是P和P。若不計(jì)摩擦和繩重,則F與F、P與P之間的大小關(guān)系正確的是( ?。?/h2>

    組卷:109引用:2難度:0.4
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和乙加熱,它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示。已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg?℃),據(jù)此判斷物質(zhì)乙的比熱容為( ?。?/h2>

    組卷:144引用:11難度:0.9

五、實(shí)驗(yàn)題(30題的第(4)小問每空2分,其余每空1分,共19分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.如圖,小海在研究“物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”時(shí),將質(zhì)量為m的小鋼球從斜面的某高度h處由靜止釋放,鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí),將水平面上靜止的木塊撞出一段距離s。
    {1)實(shí)驗(yàn)中,探究的動(dòng)能是指
    (填選項(xiàng));
    A.小球在斜面上的動(dòng)能
    B.小球撞擊木塊前的動(dòng)能
    C.小球撞擊木塊后的動(dòng)能
    D.木塊被小球撞擊的動(dòng)能
    (2)實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量相同的小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動(dòng)能大小與
    的關(guān)系;
    (3)實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量不相同的小球從斜面上相同高度處自由滾下,測(cè)量所得的數(shù)據(jù)記錄在如表中。
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
    鋼球質(zhì)量m/g 20 40 60
    鋼球下落高度h/cm 20 20 20
    木塊滑行距離s 較遠(yuǎn) 遠(yuǎn)
    ①上述3次實(shí)驗(yàn)中,第
    次實(shí)驗(yàn)鋼球滑到斜面底端時(shí)動(dòng)能最大;
    ②如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明:

    (4)完成實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們還聯(lián)想到以前學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),也用到了斜面:讓同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,在三個(gè)不同的表面上能滑行的距離不同(如表),小車在這三個(gè)表面上滑行的過程中克服摩擦力做功
    (選填“相等”或“不相等”)。
    表面 毛巾 棉布 木板
    摩擦力 最大 較大 最小
    小車運(yùn)動(dòng)距離 最近 較遠(yuǎn) 最遠(yuǎn)

    組卷:40引用:1難度:0.5
  • 30.某小組同學(xué)為了探究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做了如下實(shí)驗(yàn):在六個(gè)相同的燒杯中分別盛上水和煤油,用六個(gè)相同規(guī)格的加熱器對(duì)它們分別進(jìn)行加熱。表一和表二是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(設(shè)每分鐘吸收的熱量都相等)
    表一液體種類:水
    燒杯號(hào) 質(zhì)量
    (m)
    升高的溫度(℃) 加熱時(shí)間(分鐘)
    1 200 8 8
    2 100 8 4
    3 50 8 2
    表二液體種類:煤油
    燒杯號(hào) 質(zhì)量
    (m)
    升高的溫度(℃) 加熱時(shí)間(分鐘)
    4 200 8 4
    5 100 8 2
    6 50 8 1
    請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列各題
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用表中的
    來代表物體吸收的熱量。這種物理方法是
    。
    (2)比較燒杯號(hào)1與2與3(或4與5與6)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是:
    。
    (3)比較燒杯號(hào)
    的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步得出的結(jié)論是:相同質(zhì)量的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同,水吸收的熱量多。
    (4)(a)進(jìn)一步綜合分析表一或表二的數(shù)據(jù),可初步得出結(jié)論:
    。
    (b)進(jìn)一步綜合分析表一或表二的數(shù)據(jù),可初步得出結(jié)論:

    組卷:67引用:1難度:0.6
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