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2022-2023學(xué)年河南省三門峽市陜州區(qū)八年級(下)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/6/20 8:0:9

一、選擇題(17小題,每小題2分,共34分。下列每小題的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的。)

  • 1.2023年3月10日上午,莊嚴(yán)雄偉的人民大會堂,國徽高懸,熠熠生輝。伴隨著主席出場號角,習(xí)近平邁著自信而堅(jiān)定的步伐走到宣誓臺,左手撫按憲法,右手舉拳,鄭重宣誓:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé)……努力奮斗!”憲法宣誓( ?。?br />①彰顯了憲法至高無上的權(quán)威
    ②營造了尊崇憲法的良好氛圍
    ③確保了公民能自覺遵守憲法
    ④啟示我們要把憲法作為行動的唯一準(zhǔn)則
    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 2.新修改的《中國共產(chǎn)黨章程》,把強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐等內(nèi)容納入其中。作出如此修改的依據(jù)是( ?。?br />①監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證
    ②強(qiáng)化監(jiān)督責(zé)任就能杜絕腐敗的滋生
    ③不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗
    ④黨章規(guī)定國家生活中最根本的問題
    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 3.我們每個人出生后,就有了憲法所規(guī)定的生命權(quán)、健康權(quán)等一系列基本權(quán)利。年幼時,憲法規(guī)定的受教育權(quán)讓我們不用擔(dān)心讀書的問題;成年后,憲法保障我們的勞動權(quán);退休后,憲法規(guī)定的退休制度讓我們老有所依……這充分說明。( ?。?br />①憲法與我們每個人息息相關(guān)
    ②憲法代替了其他法律的作用
    ③憲法保障著我們的基本權(quán)利
    ④我們一生都離不開憲法保護(hù)
    組卷:68引用:3難度:0.5
  • 4.學(xué)習(xí)了憲法相關(guān)知識后,某校八年級設(shè)計(jì)了一期“憲法與國家機(jī)構(gòu)的關(guān)系”專欄板報。下列可能出現(xiàn)在板報中的是(  )
    ①憲法規(guī)定了國家機(jī)構(gòu)的設(shè)置
    ②憲法授予國家機(jī)構(gòu)特定職權(quán),明確國家機(jī)構(gòu)的組成、任期、工作方式等內(nèi)容
    ③任何人都沒有超越憲法的特權(quán)
    ④國家機(jī)構(gòu)依據(jù)憲法行使權(quán)力
    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 5.2023年3月11日上午,十四屆全國人大一次會議在北京閉幕。會議表決通過了關(guān)于修改立法法的決定,這是時隔8年繼十二屆全國人大三次會議通過修改立法法的決定之后,該法又一次進(jìn)行的重要修改。此次修改明確,加強(qiáng)憲法法律的實(shí)施和監(jiān)督,這( ?。?br />①是因?yàn)槿嬉婪ㄖ螄枰粩嗟丶訌?qiáng)憲法監(jiān)督工作
    ②有利于完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系
    ③能夠保證國家機(jī)關(guān)嚴(yán)格按照憲法和法律行使權(quán)力
    ④要求全國人大及地方各級人大行使解釋憲法和法律的職權(quán)
    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 6.近年來,在習(xí)近平法治思想的科學(xué)指引下,我國立法機(jī)關(guān)積極回應(yīng)人民群眾的所急所需所盼,把人權(quán)保障作為立法工作的重點(diǎn)任務(wù)。下列立法活動與此相符的是( ?。?br />①開展打擊整治養(yǎng)老詐騙專項(xiàng)行動
    ②不斷探索和完善老年人家庭贍養(yǎng)和撫養(yǎng)機(jī)制
    ③修訂反家庭暴力法,保護(hù)婦女兒童弱勢群體的權(quán)益
    ④制定個人信息保護(hù)法,保護(hù)公民個人信息權(quán)益
    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 7.近年,刷單類電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件持續(xù)高發(fā),已成為當(dāng)前危害最突出的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙類型。為此,有人建議將“打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”寫進(jìn)憲法。對此,你的看法是( ?。?/div>
    組卷:172引用:23難度:0.5

二、非選擇題(4小題,共36分)

  • 20.解析漫畫,感悟法治。為加強(qiáng)對中學(xué)生法治教育,某校八年級(2)班組織開展了一次漫畫解析活動。請你參與其中,并完成相關(guān)任務(wù)。
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    (1)請你結(jié)合所學(xué)知識,為第一組漫畫概括一個合適的主題。
    (2)結(jié)合所學(xué)知識,揭示第一組漫畫的寓意。
    (3)請簡要說明第二組漫畫中兩幅圖分別行使的權(quán)利和履行的義務(wù)。
    (4)請你談?wù)劦诙M漫畫三中做法的意義或漫畫四中做法的理由。(選擇其中一幅漫畫進(jìn)行闡述,兩方面即可)
    組卷:0引用:2難度:0.3
  • 21.高舉憲法旗幟,堅(jiān)持憲法至上。某校八年級(1)班開展了一次“憲法學(xué)習(xí)日”活動。請你參與其中,完成下列任務(wù)。
    【誦讀憲法】
    同學(xué)們節(jié)選了部分憲法內(nèi)容,在領(lǐng)讀人的帶領(lǐng)下,齊聲誦讀憲法文本內(nèi)容。
    《中華人民共和國憲法》第一章  總綱
    第一條  ……中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征……
    (1)結(jié)合所學(xué)知識,說說將“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”寫入憲法第一條的合理性。(不得與材料重復(fù),兩方面即可)
    【認(rèn)同憲法】
    通過參加活動,同學(xué)們有了如圖感悟:
    憲法地位是最高,法律效力她至上。國家權(quán)力屬人民,當(dāng)家作主心歡暢。
    憲法宣傳我參與,憲法精神我弘揚(yáng)。
    人人自覺守憲法,幸福和諧國興旺。
    (2)結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓Α胺尚Яλ辽稀钡睦斫狻#▋煞矫婕纯桑?br />【踐行憲法】
    作為中學(xué)生,我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則,落實(shí)在實(shí)際行動上。
    (3)請你列舉生活中踐行“堅(jiān)持憲法至上”的具體事例。(兩方面即可)
    組卷:23引用:3難度:0.4
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