2021-2022學年四川省巴中市巴州區(qū)七年級（下）期中歷史試卷

一、選擇題：（本大題共25小題，每小題2分，共50分）（在備選答案中只有一項是符合題目要求的，請?zhí)钤诖痤}卷上）

• 1．“他在位期間成功地結(jié)束了西晉末年以來近300年的分裂局面，改革制度，發(fā)展生產(chǎn)，注重吏治，國家安定，人民負擔較輕，經(jīng)濟繁榮?！彼诿绹~克爾?H?哈特所著的《歷史上最有影響的100人》一書中排在第82位。這位在西方人眼中影響深遠的中國皇帝是（　　）

  A．秦始皇

  B．隋煬帝

  C．漢武帝

  D．隋文帝
  組卷：103引用：18難度：0.9

  解析

• 2．在眾多唐代詩人中，他的詩被稱為“詩史”的是（　?。?/h2>

  A．杜甫

  B．李白

  C．白居易

  D．王維
  組卷：12引用：5難度：0.7

  解析

• 3．印度是世界文明古國之一。如果你想了解7世紀印度的歷史，下列資料中最值得查閱的是（　?。?/h2>

  A．《史記》	B．《大唐西域記》
  C．《馬可?波羅行紀》	D．《資治通鑒》
  組卷：199引用：98難度：0.9

  解析

• 4．歷史學家許倬云在《大國霸業(yè)的興衰》中寫道，“一個朝代的盛衰，歸結(jié)為一句話，就是公權力的核心是不是開放的?！彼逄茣r期，成功開放了公權力，一批有真才實學的人進入政權，這得益于（　?。?/h2>

  A．察舉制

  B．科舉制

  C．三省六部制

  D．九品中正制
  組卷：42引用：12難度：0.9

  解析

• 5．北宋政權建立的方式是通過（　?。?/h2>

  A．農(nóng)民起義奪權	B．外戚奪取政權
  C．大將發(fā)動兵變	D．少數(shù)民族入主中原
  組卷：10引用：14難度：0.9

  解析

• 6．2018年4月，中國國家主席習近平同印度總理莫迪在武漢舉行非正式會晤。掀開了中印關系的新篇章，進一步促進了中印經(jīng)濟文化交流。我國早在唐朝就有一位為中印文化交流作出杰出貢獻的使者，他是（　?。?/h2>

  A．張騫

  B．玄奘

  C．鑒真

  D．鄭和
  組卷：139引用：32難度：0.9

  解析

• 7．唐朝商業(yè)繁榮，出現(xiàn)一些繁華的大都市，其中既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，又是國際性大都市的城市是（　?。?/h2>

  A．洛陽

  B．開封

  C．長安

  D．大都
  組卷：12引用：4難度：0.8

  解析

• 8．宋朝兒童念的《神童詩》，一開頭就是“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高”。當時民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍，做鐵莫做針”。材料主要表明，宋朝（　　）

  A．等級森嚴

  B．商業(yè)繁榮

  C．重農(nóng)抑商

  D．重文輕武
  組卷：360引用：204難度：0.9

  解析

• 9．宋遼、宋夏和議中共同的內(nèi)容有（　?。?/h2>

  A．遼夏向宋稱臣

  B．北宋割地求和

  C．互相禁止邊境貿(mào)易

  D．北宋送給遼夏一定數(shù)量的錢財物
  組卷：240引用：9難度：0.7

  解析

二、閱讀下列材料，回答問題。

• 27．在歷史發(fā)展的長河中，民族團結(jié)和國家統(tǒng)一成為主流，更成為國家繁榮富強的重要基礎。閱讀下列材料，回答問題。
  材料一：“我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。”
  材料二：蒙古族入主中原，更加強了各民族之間的聯(lián)系，形成了民族融合的新高潮。進入中原地區(qū)的契丹人、女真人被漢族同化，稱為“漢人”；定居中國的波斯人、阿拉伯人長期同漢族、蒙古族、畏兀兒等族融合，形成了新的民族。
  材料三：唐朝是中國封建社會發(fā)展的高峰。伴隨著對外交往的活躍，繁榮的唐朝文化傳遍世界，影響著世界，至今各國仍稱中國人為“唐人”。
  材料四：宋軍堅守遼軍背后的城鎮(zhèn)，又在澶州城下射殺遼將蕭撻覽（一作凜）。遼害怕腹背受敵，提出和議?！笈c遼訂立和約，規(guī)定宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹；雙方停戰(zhàn)，約為兄弟之國。
  材料五：中共中央總書記習近平25日上午在人民大會堂會見了中國國民黨榮譽主席連戰(zhàn)及隨訪的臺灣各界人士訪問團。在會見中，連戰(zhàn)表示，現(xiàn)階段兩岸關系來之不易，希望能在新的起點上加以深化。兩岸各自的法律體制都實施一個中國原則，臺灣固然是中國的一部分，大陸也是中國的一部分，從而形成“一中架構”下的兩岸關系，而不是國與國的關系。
  ——央視網(wǎng)2013年2月25日（1）中華統(tǒng)一多民族的形成與鞏固過程中，少數(shù)民族和漢族一樣也作出了重大的貢獻，請你寫出我國歷史上少數(shù)民族建立的大一統(tǒng)王朝名稱一個。
  （2）材料二中形成的新的民族是什么？
  （3）元朝時為加強統(tǒng)治，實行了什么制度此外還設立過什么機構來管理西藏？
  （4）材料三說明了唐朝實行怎樣的對外政策？請你列舉出唐朝時中外交流的史實。（至少二例）
  （5）材料四中的“和議”指的是什么事件？
  （6）臺灣自古以來是中國的一部分，請說明元朝時設立什么機構正式管轄臺灣？
  組卷：1引用：2難度：0.8

  解析

三、綜合探究題

• 28．唐朝在世界上享有很高聲望，至今令人神往。讓我們穿越時空，夢回唐朝。請結(jié)合所學知識，完成下列各題。
  材料一：唐太宗謂侍臣曰：“為政之要，唯在得人?！袼斡茫匾缘滦?、學識為本?！?br />材料二：唐朝人口統(tǒng)計圖
  

  時間	人口數(shù)
  649年	1900萬人
  726年	4141萬人
  741年	4531萬人

  材料三：
  
  材料四：如圖是某老師所繪的《唐蕃關系示意圖》。
  
  材料五：北宋都城開封買賣通宵達旦，金、銀、彩、帛等“每一交易，動輒千萬”。南宋臨安城“自大街及諸坊巷，大小鋪席，連門俱是，無空虛之屋”。政府鼓勵海外貿(mào)易，在主要港口設置機構管理貿(mào)易。高宗來年，市舶收入歲達二百萬貫，超過北宋治平年間歲入的兩倍多。
  材料六：朝廷在故都（東京開封）時，實仰東南財賦，而吳中又為東南根柢，語曰：“蘇湖熟，天下足”。
  ——摘自《陸游集》（1）材料一反映了唐太宗在位時的哪些治國思想？
  （2）材料二反映了唐朝人口發(fā)展呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢，運用所學知識分析，唐朝人口發(fā)展呈現(xiàn)出這種趨勢與哪兩個盛世有關？
  （3）唐朝經(jīng)濟繁榮，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具有很大改進，請依據(jù)材料三的圖一和圖二，分別寫出灌溉和耕作工具名稱。
  （4）材料四表明，唐朝和吐蕃之間友好交往的主要形式有哪些？
  （5）宋代管理對外貿(mào)易的機構是什么？結(jié)合材料五，分析宋朝海外貿(mào)易空前活躍的主要原因是什么？
  （6）材料六說明了什么？
  （7）根據(jù)所學知識并結(jié)合材料，概括唐朝時期社會特點。以史為鑒，唐朝的發(fā)展對今天我國實現(xiàn)民族的偉大復興和中國夢有何借鑒？
  組卷：6引用：2難度：0.8

  解析